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技術發展:利弊。
科學技術的發展給我們的生活帶來了巨大的變化。 然而,並非所有這些變化都是為了好轉,技術的發展也給人類帶來了新的問題。
當然,科學技術的發展給人類帶來的好處是有目共睹的。 在古代,在沒有科學技術的封建社會裡,在幾十萬年前的古代,人們甚至過著喝血、以樹為巢的生活。 那。
沒有電腦,沒有電視,沒有高速交通工具,而且缺乏現在看來必不可少的電子裝置。 沒有科學技術的發展,古人會逐漸墮落,人類也不會進化成今天唯一的高水平。
動物。 科學技術的發展給我們的生活帶來了飛速的變化,隨時隨地給我們的生活帶來便利:可以乘車、乘船、甚至飛機出門,不必像古人那樣步行。
在另乙個地方,有些需要幾年時間; 有了夜晚的燈光,再也不用過著“日出日出”的生活了; 如果你想知道來自世界各地的新聞,你可以開啟電視並登入網際網絡,但在過去沒有技術的日子裡。
乙個地區發生的事情可能要到......才會被另乙個地區的人們知道多年後
然而,世界上沒有完美的事物,科學技術的發展是有益的,也會帶來不利的。 以當前的全球變暖問題為例:汽車越來越受歡迎,成千上萬的汽車被加油。
燃燒後排放的有害氣體(汽車尾氣),這些有害氣體會破壞地球的臭氧層,直接導致全球變暖,南極冰川融化,十多種動物滅絕。 未來,海水將再次威脅。
大海和其他沿海城市,讓他們被大海淹沒! 科學技術的發展存在許多弊端,有的直接威脅到人類的健康和生存,有的對生態環境造成破壞。
科學技術的發展有很大優點,也有許多缺點,但我相信,只要人類向改善生存環境的方向發展科學技術,朝著人類健康的方向發展,朝著節約地球資源的方向發展,總有一天,科技發展的好處就會大於壞處。
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小學生上網的利弊。
小學生正處於快速成長的階段,他們對任何事情都非常好奇,尤其是現在電腦比較普遍,上網也是一種時尚,很多人會想,現在的年輕人誰不會用QQ,小學生因為好奇,如果讓他們上網,很容易產生一種心理, 也就是說,網際網絡很好玩,以至於我上學的時候,會想著馬上就要離開學校,我想回家上網,對學習會有厭惡感。
當然,讓小學生上網也有一定的好處,這樣他們就可以在網上學習一些知識,比如英語和一些與教科書相關的知識,但盡量不要讓小學生接觸遊戲,小學生玩遊戲多,比年紀大的學生更瘋狂。
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發展起來,網際網絡已經成為家喻戶曉的名字,現在基本上家家戶戶都有一台電腦,人們的生活越來越離不開電腦。
難怪用電腦檢視資訊、上網、玩遊戲、聽**。 現在,我不使用電腦發表論文嗎? o 電腦有很多優點和缺點,每個人都應該知道,少玩電腦有一定的好處。
鋒利:; 在一次中隊會議上,我們班討論了小學生是否應該使用網際網絡。 全班同學都同意上網,說了一大堆理由,中隊長愣住了:
一位同學說:可以在網上查資料,增加知識,學到很多東西。 比如,你可以在網上查菜譜,做一些好吃的飯菜,為父母盡孝; 還可以放鬆一下,聽**,了解娛樂新聞; 現在網上有很多遊戲,QQ啦,夢啦,冒險啦。
魔術之類的,超級火爆,隨便玩一下都不會結束通話,可以玩點娛樂。說QQ,讓全世界的朋友不是很好嗎?
有同學說:沒錯,沒錯,有統計,上網利大於弊,小學生當然可以拉上網!
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如今,人們的科學技術越來越發達,生活水平也越來越好。 科技雖然會給人們帶來便利,但也會對人產生影響,給人類和自然環境帶來巨大的災難。 虛擬比佐科技會讓地球母親傷痕累累!
所以我認為技術發展弊大於利。
幾年前,地球上的森林如此豐富,除了海洋之外,幾乎整個地球都長滿了樹木。 這是乙個仙境! 但如今,由於各種生活需求,例如:
製作一次性筷子、製作家具、造紙等。 導致人們到處不分青紅皂白地砍伐。 這導致了森林資源的大幅減少。
自20世紀80年代以來,世界每年失去11萬平方公里的森林面積,荒漠化影響了世界20%的陸地面積,大氣中的二氧化碳濃度在100年內翻了一番。 由於森林覆蓋率低,大量野生動物失去了生存環境,中國有4000多種瀕危物種! 如果這種情況繼續下去,後果將是難以想象的。
各工廠排放的廢水汙染了水源,使動物和人類的生命處於危險之中。 中國人均年水資源量為2730立方公尺,加拿大為12000立方公尺,美國為10000立方公尺。 我們的水比其他國家少,難道我們不應該比其他國家更重視水嗎?
目前,我國有1億飲用汙染水,都是因為每年有360億立方公尺的汙水排入江湖大海,其中4 5沒有得到處理。 這都是科學技術發展的結果!
森林資源的減少和水資源的汙染......這些是人們為科學技術的發展所付出的代價。 如果這種情況繼續下去,地球將被摧毀,人類將被毀滅。 現在,我們應該種植更多的樹木,保護森林資源。
汙水也應處理。 所以我認為技術發展弊大於利。
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關於網路利弊的論文。
隨著時代的發展,網路技術也越來越發達,同時,網路也逐漸接近我們的生活。
網際網絡對我們來說連線起來更加方便快捷,但網際網絡卻讓很多人深陷其中,無法自拔。 我身邊有乙個這樣的例子。
鄰居的大姐在我三年級的時候搬進了電腦,那時候我和那個姐姐關係很好,當他們家搬進電腦的時候,姐姐高興得跳了三尺高,但我卻很疑惑:這台電腦有什麼魔力? 平時注重形象的姐姐,能這麼走樣嗎?
後來,我去過鄰居家好幾次,每次去都能看到姐姐坐在電腦前,沉溺於網際網絡的“懷抱”中。 雖然我們家裡也有電腦,但媽媽平時不讓我碰,所以我回家,在媽媽回家之前偷偷用電腦。 也許是因為我還小,電腦課教我們如何開啟和關閉電腦,所以我覺得網際網絡並不神奇,這讓我更加好奇姐姐沉迷於網際網絡的原因。
接下來的日子裡,他們家總能聽到打罵的聲音,他們聽到媽媽說,那是因為那個姐姐的成績突然從學校的前100名跌到了後200名。 而在那之後的幾次見到她,她總是一副沒醒來的樣子,而且越來越瘦。 我母親和她的母親也多次試圖勸說她,但她總是不聽。
看著她的樣子,我不禁對網際網絡產生了幾分反感。 但隨著我的成長,我也明白了網際網絡的好處:它可以幫助我們查詢資訊; 它可以讓我們更快、更輕鬆地與朋友和家人聯絡......
網路有利有弊,關鍵是你如何使用它。
20世紀,整個國際社會為禁止生物**作出了不懈努力,並取得了一些進展。 然而,進入21世紀,生物技術的潛在威脅大大增加,一些國家和地區可能仍繼續發展生物威脅,生物技術的快速發展大大增加了生物技術的潛在威脅,以美國“炭疽事件”為標誌的生物恐怖主義對國際安全構成了真正的威脅。 香港大學微生物學系系主任袁國勇是第一位分離出冠狀病毒並發現冠狀病毒變種是SARS病原體的學者。 >>>More
在學校擔任班長無疑會或多或少地訓練孩子。 擔任班級幹部的職位,會激勵孩子努力學習,鍛鍊孩子的領導能力、適應能力和組織能力,尤其是在與世打交道方面,因為學校也是乙個小社會,所以擔任班級幹部有利於孩子的成長,有利於孩子人格的提高。 這對孩子們來說是一大筆錢。 >>>More