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1.當從句是陳述句時,從句以陳述句為指導,在非正式拆分問題中可以省略。
i think (that) you shoud tell the truth.
我認為你應該說實話。
2.當從句為疑問句時,從句以“是”和“如果”為指導,從句為陳述句的順序。
he asked whether/if he could go out to play with his friends.
他問他是否可以和朋友一起出去玩。
3.以特殊疑問詞為主的賓語從句,特殊疑問詞包括whom、whom、whose、what、which、when、where、cover file why、how等,從句為陳述句的順序。
she asked who we would go to the zoo with.
她問我們會和誰一起去動物園。
當主句是過去時。
從句是過去時或過去進行時,表示它與主句的謂語動詞動作同時出現;
從句的過去完成時表示動作發生在主句的謂語動作之前;
從句謂語使用過去將來時來表示動作發生在主句謂語動作之後;
如果從句是客觀真理,那麼從句的時態不會隨著主句的時態而改變;
當賓語從句的引言詞是who、whom、whose、what、which、when、where、why等時,它們不能按正常的詞序排列,而這樣的引言詞往往放在句子的開頭。
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賓語從句是陳述句的詞序,有必要記住他的三個要素,這三個要素指導著詞序和時態。
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藍色的主人成為,選擇顏色的手錶,因為它'這是乙個保守的、令人愉快的、公司性的陰影,象徵著值得信賴和安全。
這裡有兩個大從句前面的明亮和隱藏:(無賓語從句)因為前導狀語從句。
這指導了定句並恭敬地修改了陰影
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事實上,在舊語法中,if 不能與 or not 一起使用(無論是否直接),只有 whether 可以。
但隨著英語的發展,許多權威的語法書籍都接受了“如果”和“不”的間接使用,例如:
he didn’t know whether /if we should write or not.(最新的牛津現代高階英漢英英詞典)。
於是房東舉了兩個例子,其實如果和是否都可用,但是否更常用。
那麼,如果和不直接的直接和非直接串聯是什麼?
其實房東給出的例子都是非直接連線,看乙個直接連線的例子你就會明白:
i don’t know whether or not he'll come.
這是“是否”和“如果不是”的組合。
房東引用的兩個例子不是使用它,而是使用它。
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如果真的不能直接使用或不使用。
是否應該使用連詞。
所以這兩個空白只能用
記住,不管以後是什麼情況,如果要填是否,可以填是否,因為到處都可以用到處都可以用if,但是在很多地方都用不了if。 從數學上講,if 的用法是 whether 用法的真實子集。
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前者是移動客人,後者是介詞客人。
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hope to do 是屬於動詞的短語,後面是賓語。
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第一句:做不定式作為賓語;
通常只能將不定式動詞作為賓語跟在後面:
同意; 確定(確定); 要求,詢問; 承諾; 幫助; 準備; 決定; 拒絕; 敢(敢); 選擇; 希望,希望,想要,期待; fail ;(不,你不能; 忘記);假裝(假裝); 管理;
第二句:me是間接賓語,賓語從句是直接賓語。
直接賓語是謂語動詞的接受者,間接賓語表示謂語動作的方向(對誰做)或動作的目標(對誰做),間接賓語緊接在謂語動詞之後,但它不能單獨存在。
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首先,主語子句可以在賓語子句中設定。 事實上任何子句都可以相互巢狀,並且可以巢狀任意數量的層。
至於你說的句子結構,似乎不是主句+賓語從句組合,而只是乙個存在正式主語現象主題子句。嚴格來說,這句話其實是省略了 SEEM 後面的單詞"true"的,比方說:
it seems that this boy is strong.(看起來這個男孩很強壯)。
可以認為這句話省略了"true",即完整的句子是:似乎truethat this boy is strong.
在這句話中,後面的腫塊是真正的主語,它是正式的主語,這意味著用那個代替它,後面的腫塊是這句話的原面
itseems truethat this boy is strongthat this boy is strongseems true .
你覺得怎麼樣? 你現在明白了嗎?
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who do you think is the best student in our class ?更改物件子句 是的,更改為你認為我們班上最好的學生是誰嗎? -沒錯。
但是句子結構不同。
who (do you think i)s the best student in our class ?括號裡是插入,你認為我們班上最好的學生是誰? -你認為不是插入。
do you think who the best student is in our class ?- 這句話是正確的。 但是,你不認為誰是我們班上最好的學生嗎?
更改為物件子句。
我們只是改變主語和謂語動詞的位置,而不是在我們的課堂上推進狀語。
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你說的都不對。
原句是乙個特殊的疑問句,意思是“你認為誰是我們班上最好的學生”。
如果要保留原來的句子,只能這樣寫,如果換成別的,還有其他的寫法。
至於接下來的兩句,它們混淆了一般疑問句和特殊疑問句,這是錯誤的語法。
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請記住,白句中賓語的詞序是陳述句du詞序,即“連線詞主語知謂語其道他”。 這是特別的回報。
重要的是不要強調其主語和謂語的詞序是陳述句的詞序,而不是疑問句的倒置詞序。
賓語從句順序:無論賓語從句是陳述句、一般疑問句還是特殊疑問句,都應使用陳述句順序,即主謂順序不能顛倒。 連詞是主謂結構。
1).bill
wanted
toknow
whodid
this.2).i
don'tknow
what's
thematter
withbob?
3).idon't
knowwhat's
wrongwith
them?所以你是對的。
konwwhat
isthebest
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一般來說,住在建築物裡的人不會犯任何錯誤。 因為樓裡住的人很多,大家的財運一起被壓制住了。 住在平房裡的人有風水,他們講究風水比較大。 六樓的號碼不錯,諧音是六六順,一切都很順利。 >>>More
標題不對,應該是第二個三分之一,第三個一九。。。因為 1 2 + 1 4 + 1 6 = 11 12,這不符合問題的設計,或者你應該是 11 隻羊; 17隻羊的設計應為1 2 + 1 3 + 1 9 = 17 18)。 >>>More