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尊敬的劉老師:
你好! 我們即將從小學畢業,告別可愛的校園,在離別之際,我想和大家談談我這幾年的所有感受。
難回味,挫折回味,芬芳花香回味,朦朧寒潮回味,回味無窮無盡。 你還記得我第一次轉學到你們班的時候嗎? 當時被人家打了,就不怕麻煩就跟你說了。
你什麼都沒說,你讓我去辦公室寫評論,我不知道怎麼寫評論,就潦草地寫了一支筆,真沒想到你看了我的評論書,在課堂上表揚我,當時我對班上的一切都覺得很奇怪, 所以我只是微微一笑。我沒想到的是,你竟然選了我作為作曲小組的成員。 還有,因為不懂班規,所以沒做功課,有些東西達標,你不但沒批評我是個大傻瓜,反而耐心地教我,直到我清楚為止。
有時候在課堂上你總忍不住說我不懂規矩,能原諒我的錯誤,你總是忍住怒氣,一次又一次地原諒我,這讓我覺得有點不好意思,於是我下定決心要把功課和事情做好,經過我的不懈努力,堅持不懈,幾天之內, 我靠著自己的努力,終於走上了成功之路。
劉老師,你連續跟我談了好幾次,說我能成為班上的尖子生,這讓我感覺到你是多麼信任我的潛力! 你總是給我發那些培訓論文去做,我明白你的意圖,你以為我已經被培養成尖子生了,雖然你不是我的啟蒙老師,但你早就像我的啟蒙老師一樣。 在你們的精心培養和精心呵護下,我的語文成績逐漸提高。
現在,我們即將從小學畢業,我們即將和你說再見,我真的捨不得離開這個可愛的校園,我捨不得離開這個高階班,我捨不得離開你。 真希望你在我上初中的時候帶我一起去,那該多好啊! 畢業後,我夢寐以求的中學是象嶼學校。
我想:要實現這個崇高的理想,就必須盡快努力學習。 為了這個理想,我要為之學習和奮鬥。
但是,它也需要您的仔細指導。 近年來,你們用自己的努力培養了每一位學生,我們不會辜負你們的願望,走出學校後我們會為你們贏得榮耀,因為同學們勤奮好學,將來一定會有所成就。 但無論如何,我們永遠不會忘記您給予我們的養育。
劉先生,在您的悉心耕耘下,我感受到了微風的清涼、陽光的溫暖、天空的蔚藍、星星的調皮、大地的美麗、世界的浩瀚......
祝您:身體健康!
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演講 – 行為準則與我一起成長。
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好! 我是二年級的888班,演講題目是“行為準則與我一起成長”,希望能給大家帶來快樂和分享,謝謝! “熱愛祖國、熱愛科學、珍惜生命、敬老愛幼、誠實守信......“當我第一次讀到《小學生行為守則》的內容時,我就覺得它們不僅僅是紙上談兵,更重要的是行動起來。
孔子說:“匱乏如本性,習慣如本性。 因此,養成良好的行為習慣,是我們積極本性、修心、成德的關鍵和基礎。
記得上學前,父母經常叮囑我:吃飯的時候,不要小話,要多吃蔬菜,不要挑剔,珍惜每一粒糧食,肚子飽了,就會長高......一踏進北校門口,老師就拉著我的手,溫柔地對我說:你是小學生,如果看到地上有五彩紙屑,就要撿起來扔進垃圾桶; 垃圾桶肚子腫了,地上的垃圾少了,校園也更漂亮了......每次,我都會輕輕地點頭,把父母和老師的話記在心裡。
在我戴上紅領巾的那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員,公升國旗時要學會敬禮,大膽地向長輩打招呼,主動謙虛地守正......上下樓梯時這時,我用力點了點頭,把老師的話記在了心裡。 北校是育人的搖籃,是一片純淨的沃土,怎能忘記老師的話!
從小事做起,從自己這邊做起,以守則為指導,規範行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踩草,愛護環境,衣著整潔,講究衛生,懂得......禮儀漸漸地,我逐漸養成了好習慣。
自尊和自強在北方閃耀,以及梅德拉校園的美麗。 其實,無論何時何地,何時何地,我們遇到老師、同學、朋友或客人,主動和他們打招呼已經成為我們的習慣; 當別人遇到困難時,我們也會熱心幫助; 當我們看到地上的垃圾時,我們會主動撿起來,因為和其他人一樣,我牢記老師和老師的教誨,我是北方的學生。 我很自豪,我很自豪,我是來自北方的學生!
隨著行為準則、良好習慣和正面道德的成長,相信北方英語學校的未來會因為我們而更加輝煌!
我的演講到此結束,謝謝!
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尊敬的老師和同學們:
大家好! 你應該已經閱讀了行為準則,所以讓我們從描述某事開始,然後談談其中的內容以及你學校的學生是如何做的,然後談談你的觀點,最後通過寫下你希望他們做什麼來總結)。
你還是要自己寫這個,你要動自己的腦子,不能抄別人的勞動成果!
我也是六年級學生! 你想交個朋友嗎? 嘻嘻。
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