今年暑假，老師讓我們寫乙份社會調查報告，怎麼寫？

去看看吧，我沒有經驗。

寫下你打工的內容，注意寫下你內心的感受。

實踐報告的正文。

1、執業目的：介紹執業的目的和意義，執業單位或部門的一般情況和發展，以及執業要求。 這一部分通常採用序言或導言的形式，而不是標題和序號。

2、練習內容：首先介紹練習安排的一般情況，包括時間、內容、地點等，然後按照安排順序介紹具體練習過程和實際工作內容、練習過程中的專業知識和專業技能。 以敘述性或白色繪畫手法為基礎，在對實用內容進行完整介紹的基礎上，重點關注您認為意義重大或需要研究和解決的問題，並簡要描述其他一般內容。

3、實際效果：圍繞實際目的的要求，重點分析和思考實踐中發現的問題，提出解決問題的對策和建議。 分析討論和對策應以參考文獻為基礎，並應附在正文之後。

分析討論內容和推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括提出的對策和建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據。

4、練習總結或體會：用自己的語言評價練習效果，重點介紹自己的收穫和體會，內容較多時列出小標題，並逐一匯報。 在總結或經驗的最後一部分，要針對自身在實踐中發現的不足，簡要提出今後學習訓練的方向。

老師通常會發一張表格或其他東西，我們有它，我們可以在上面填寫。

食品安全社會實踐調查報告。

1. 活動：

食品新增劑的調查。

二、活動目的：

了解各種食品中食品新增劑的新增情況，了解食品新增劑的基本知識; 提高食品安全意識。

三、活動流程：

1.去超市檢查食品包裝袋上標註了哪些食品新增劑;

2.記錄食品新增劑的名稱; 主要有穩定劑、檸檬酸、乳酸、甜味劑、混合香精、新增劑、甜蜜素、糖精鈉、安賽蜜、阿斯巴甜等，基本上每種食物都含有新增劑。

3.採購樣品：按型別，採購了四類食品：肉類、飲料、冷凍食品和休閒食品。

1）食品新增劑的作用：合理使用可以防止食品變質，保持或增強食品的營養，改善或豐富食品的色香和口感。

2）使用食品新增劑的必要性：如果不使用防腐劑，變質的食物會引起食物中毒。此外，防腐劑還可以殺滅曲黴菌等產毒微生物，這無疑對人體健康有益。

3）食品新增劑的安全用量：對健康無任何毒性作用或不良影響的食品新增劑用量以每公斤每日攝入量的質量（mg）表示，即mgkg。

4）不要使用有毒新增劑：如瘦肉精、三聚氰胺（用於製作有毒奶粉）、合成色素（用於製作染色饅頭）、掛白塊（用於製作有毒腐竹）等。

四、收穫活動：

要培養正確認識和預防食品新增劑的意識，養成良好的飲食習慣。

1.購物時，一定要養成翻身看包裝背面的“成分表”的習慣。 盡量購買新增劑少的食物。

2.選擇加工程度較低的食品，加工程度越高，新增劑就越多。 例如，購買的速凍饅頭、炸薯條、鱈魚片等，幾乎沒有新增劑標籤。

3.不要貪婪討價還價。 俗話說“便宜錢不好”，其實在攤位買的零食都含有大量的新增劑。

4.要樹立“簡單懷疑”的精神。 “為什麼這個蛋糕的顏色這麼漂亮？ “為什麼這種零食這麼便宜？ 本著“簡單懷疑”的精神，在選擇加工食品時，真相自然會浮出水面。

我姐姐正在寫，也許我寫完了可以傳給你。 你可以告訴我你的電子郵件位址或其他東西。

導語：寒假的重頭戲是一年一度的春塵節。 我們這些在外地讀書的人不怕站票，還要遠在千里之外回家過春節。

不過，寒假期間，不止一次聽到同行抱怨春節越來越枯燥，過年的味道越來越淡，活動也少了。 那麼，為什麼你的許多同齡人都有這種感覺呢？

社會實踐報告一般填寫半個月。 你只需要根據你參加的活動寫乙個十五天的日記。

如何撰寫社會實踐調查報告：

不同型別的調查報告。

只要你寫得好，什麼都可以寫，你可以問我