關於七顆鑽石的文章的主要目的是什麼？ 如何教學

匯入新課程。 告訴我你看過的童話故事以及你從中學到了什麼。

注：從童話中的人物、童話的故事情節、童話中的世界、童話的語言、童話的表達方式等方面可以說出理解。

板書題目，簡要作者。

檢查預覽。 1. 為拼音和固定新詞指定名稱。

gān·hé bàn·dǎo tiǎn·jìng tuò·mo

乾涸，跌跌撞撞地舔唾液。

2.說出課文中難詞的意思。 謹慎銷售。

3. 按名字大聲朗讀課文。

**文字內容。

水壺的神奇變化，人物，水壺變化後的動作，作者通過故事唱出什麼。

2.與全班同學討論和交流。

水壺的神奇變化，人物，水壺變化後的動作，作者通過故事唱出什麼。

沒有水的愛。 有水，小女孩為她的母親尋找水。

小女孩直立著，滿心思念媽媽，不願意喝水。

銀壺裡的小女孩給小狗喂水。

金壺的母親給小女孩留下了水。

從七顆菱形寬的書石中跳出來，噴出一股巨大的水流，小女孩給路人送水。

七顆鑽石公升上天空，成為大熊座。

3.關鍵句子的解釋。

很久很久以前，地球上發生了一場大旱災：所有的河流和水井都乾涸了，植被和叢林乾涸了，許多人和動物都渴死了。

“從前”是人們講故事的常見開端。 “全部”和“兩者”說明了乾旱的嚴重性，告訴人們水已成為生存和生命之水。

而那七顆鑽石越公升越高，公升上天空，變成了七顆星，這就是人們所說的大熊座。

這句話是故事的結尾，耐人尋味。 這個結局表達了作者的美好願望：願愛情像大熊座一樣照耀世界。

4.學生提出疑難問題，師生一起解決。

4）擴充套件和擴充套件。

1.在作者的筆下，水壺變得如此神奇，隨著作者豐富的想象力而一次又一次地變化。 文中，小女孩在找水的時候累得睡著了，你覺得這個可愛的小女孩會夢到什麼？

困難的指導：你可以想到甜蜜的夢和噩夢。 ）

2.我們經常看到人們在街上乞討，面對他們“可憐的模樣”，也許你已經同情過他。 但是，有人說，這些人中有很多是為了錢而假裝**，如果你幫助他，你就是乙個傻瓜，你被騙了。 請討論：

我們能因為有如此醜陋的現象，或者因為我們被欺騙了，就放下我們的愛，永遠拒絕向有需要的人伸出援助之手嗎？

班級總結。 圍繞“愛”和“想像”進行總結。

解放和比較快的類如果，和大面積的進近。

第19課文章“七顆鑽石”描述了什麼故事？

它講述了乙個小女孩在地球上遭遇大旱，許多人和動物都渴死了，為她生病的母親尋找水源，愛讓水壺奇蹟般地一次又一次地變化，最後七顆鑽石從水壺裡跳了出來，一股清澈清澈的清水湧出， 七顆鑽石公升上天空，變成了七顆星星。

我只知道第二個。

這些鑽石之所以公升上天空，成為指向星星的草稿，是因為（ ）乙個讓每個人都能看到鑽石。

b.說明愛是永恆的。

c.讓大家看到小女孩的愛。

d.讓讀者判斷鑽石的車輪印模深鍵與雕刻。 選擇 B

《七顆鑽石》的文字通過描述乙個美麗、感人的故事來說明愛的力量。 如果世界充滿愛，那麼世界就會變得美麗。

小女孩對媽媽的愛，對小動物的愛，對他人的愛，母親對孩子的愛，都體現了對愛的讚美和讚美。

願它對你有所幫助！