要求兩篇論文！ 關於新年！ 大約800個兒子！ 100

藉口其實在每乙個藉口背後，都隱藏著豐富的潛台詞，但我們不好意思說出來，哪怕是根本沒有。

不願說出來。 藉口可以讓我們暫時逃避困難和責任，獲得一些心理上的安慰。 但是藉口的代價是無比高昂的，它對我們的傷害不亞於任何其他惡習。

找藉口的直接後果是很容易養成拖延的壞習慣。 那些尋找藉口的人是週期性和保守的，缺乏創新精神和自發工作的能力，因此期望他們在工作中具有創造性是徒勞的。 藉口會讓他們在以前經驗的規則和思維的慣性上睡得很舒服。

如果你養成了找藉口的壞習慣，當你遇到困難和挫折時，你並不是在積極地試圖克服它們，而是找各種藉口來做潛台詞"我不能，我不能"這種消極的心態剝奪了個人成功的機會，最終一無所獲。 讓我們改變對藉口的態度，把找藉口的時間和精力用在努力工作中。 因為工作沒有藉口，生活沒有藉口，失敗沒有藉口，成功沒有藉口。

過年的時候，人們都穿著嶄新的衣服，不知道大家有沒有注意到，大門口也穿著紅色的衣服——對聯。 說到對聯，我有一種說不出的好感。 我眼中的對聯優雅、博學，充滿深刻的含義。

說起貼對聯，我更愛它們了，我的兩隻小手被對聯染紅了，但心裡卻暗自高興，更別說有多高興了。

這個農曆除夕夜，我和爸爸、叔叔貼了一副對聯。 這一年，我不僅看到了深奧的對聯，還學到了一些關於對聯的知識。 除夕三十天早上，爸爸喊道：

快點，今天就貼對聯吧！ 我一聽到這副對聯，就趕緊從床上爬起來。 吃完飯後，我們貼上對聯。

是的！ 對聯太多了，我看不夠。 爸爸讓我把它分成幾類。

我在那裡，我父親鄭重地說：“來，我給你講一點關於對聯的事情！ 我舉起雙手表示同意。

中國最早的春聯是五代時期孟昌寫在桃板上的，“新年那玉清，嘉界長春。 “在紅紙上寫春聯始於明朝。 春聯的種類很多，有街門對、家門對、短春對、大春聯等。

每幅春聯都有橫批和“福”字，還有桶方和影牆單貼、門心和持柱。 爸爸得意洋洋地對我說。 爸爸又有了另乙個主意，說：

由你來幫對聯找到歸宿！ 我自信地說：“是的！

春聯開始找家了。 “天說好話，下界保平”一定是在爐王旁邊; 什麼是“在乙個法庭上做的樂趣”？ 哦，這是一家餐廳; “魚的喜福”在大廳的屋簷下; “財富和寶藏”應該張貼在最顯眼的地方......沒過多久，我就為春聯找到了家，父親撫摸著我的頭笑著說

好了，春聯的知識不是白說的，希望大家能了解中國傳統節日的相關常識！ ”

“校園八卦”好。 不，它不會。

校園之聲 校園之聲五彩繽紛，像一首一首優美的歌謠。 清晨，送孝子們的車上發出“滴滴”聲，伴隨著孩子們走進校園時的歡聲笑語，匯成一首動聽的歌聲，讓原本靜謐的校園熱鬧起來。 “叮零，零，小心翼翼......