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匿名使用者2024-01-28複習書。 尊敬的老師：
由於今晚的疏忽，我在戰鬥中不小心打碎了玻璃。 作為班長，我在班紀管理上一直很鬆懈，可能正是這個原因，導致了今晚班上發生嚴重違紀事件。
其實我們班在學校老師眼裡的印象並不總是那麼好，我們班紀律差是全校出了名的。 今天，我們班又出現了乙個晚上自習**電影這樣的錯誤，作為班長，我真的感到愧疚，感到非常慚愧和懊悔，所以我決心做乙個複習！
我謹向學校領導致以最深切的歉意。 這個班級之所以犯違紀錯誤，主要原因是我們班幹部平時沒有把班紀管理到位，這是我的錯，我們確實錯了。
我很傷心，也很自責，希望學校不要放棄對我們的管教，給我們乙個改過自新的機會。
俗話說“人不是聖人，誰能無所作為”，我知道學校充滿了母愛，我們願意向學校認錯，接受學校的紀律處分，朋友們後悔請相信我們，我們會努力改正錯誤，以後努力學習， 在高考中取得最好成績，為學校贏得輝煌。
最後，我代表全班同學請求學校領導的原諒，我們承諾今後堅決改正錯誤，盡最大努力提高我們的學習成績，回饋學校美好的未來，為學校的下乙個招生事業貢獻力量！
真誠地。 敬禮。
評論家。
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匿名使用者2024-01-27今天我做了一件我非常後悔的事情，那是因為我......（原因）並與老師吵架。
古時候，同學們對老師都很尊敬，對老師很尊敬，可是我卻做了這樣不可饒恕的事情，不僅沒有把老師的權威放在眼裡，還傷害了一直努力教育培養我們的老師。 我知道X老師一定對我感到失望和氣餒，難過他教我這個沒有回報和忘恩負義的學生，我向老師道歉：老師，對不起。
我認真反思自己的所作所為，在此保證以後再也不會犯這樣的錯誤，請老師和同學監督我。
老師，我真誠地向你道歉。
2011-xx-xx.
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匿名使用者2024-01-26我們必須炸毀老師，炸毀學校，炸毀整個世界！！ 我發誓永不悔改！！
董志成.
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匿名使用者2024-01-25尊敬的老師：
今天，我做了一件很不對的事情，與其說是錯，不如說是我人生中的一大罪過，我居然因為一件小事就罵了老師，老師教我這麼辛苦，我不僅沒有好好對待老師，還罵了老師，造成了很不好的影響，我會犯這種錯誤， 這似乎令人難以置信，但它確實發生了。我只能對老師說對不起，我錯了。 是思維上的錯誤導致了行為上的錯誤，我必須深刻反省，從思想上解決問題，我保證我絕不會犯類似的錯誤，我只希望老師給我乙個改正的機會，我一定會抓住機會，改正錯誤，我會在以後的學習和生活中取得積極的進步， 不辜負老師和家長的期望，努力做乙個好學生。
下午，老師批評了我，我要感謝老師的教導，老師關心我，所以批評我，讓我對自己的錯誤有了更深的認識，是我盲目做事，不考慮學校的老師和家長，所以我犯了很大的錯誤，老師的話讓我受益匪淺， 我的錯誤確實造成了很多不好的影響，我犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，懺悔，我的思想受到了洗禮，我想吸取教訓，我保證再也不會有類似的事件了。
這件事讓我深刻意識到了思考的缺失，讓我體會到了一開始後悔的滋味，也讓我對事情有了很深入的了解，最後還是要對老師說，我給老師添麻煩了，對不起，老師是我的錯。
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匿名使用者2024-01-24回顧 我今天沒有清洗玻璃，表面上看似乎是一件小事，但事實並非如此。
我不清潔玻璃的原因是因為乙個懶惰的詞，但這不是不清潔玻璃的藉口。 清潔玻璃不僅是我們培養熱愛勞動的好品格，也是我們承擔責任的好習慣。 而因為懶惰而避免清潔玻璃，會使我的懶惰習慣累積起來，並產生更糟糕的後果。
劉備說：“不要把惡當小，不要把善當小。 因此，今後一定要嚴格督導自己，避免因為懶惰而犯同樣的錯誤，並從中吸取教訓，表現好，養成今後熱愛勞動的好習慣，逐步改正自己的缺點，從而督促自己真正實現德、智、體能的全面發展， 藝術與勞動。
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匿名使用者2024-01-23這一次我犯了乙個錯誤，我想了很多事情，反思了很多事情，我很懊悔，我對自己很生氣，我違反了學校的鐵律，我也深深地意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，我為自己所犯的錯誤感到羞愧。
開學一開，我就反覆強調校規紀律，提醒同學們不要違反校規，但我沒有把學校和老師的話放在心上，沒有注意老師說的話，沒有注意學校頒布的重要事項。 這也是對老師的不尊重。 老師說的話要牢記在心，把學校頒布的校規和紀律牢記在心。
事後，我冷靜地思考了很久，這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，還耽誤了我的學習。 而且，我的行為也對學校產生了非常不好的影響，破壞了學校的管理制度。 它在學生中也有不好的影響。
因為我乙個人犯了錯誤，就可能引起其他同學效仿，影響班紀、成績紀律，損害學校紀律，也是對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害，也是對其他同學家長的一種不負責任。 每所學校都希望學生品行優良，學習優秀，全面發展，樹立良好形象，使我們學校有良好的形象。 每個學生也都希望學校能給他們乙個良好的學習和生活環境。
包括我自己也希望有乙個好的學習環境，但是乙個好的學習環境是靠大家來維護和建立的，而我自己這次犯了乙個錯誤，破壞了學校的良好環境，這是非常不可取的，如果每個學生都犯了這樣的錯誤，那麼就不會形成良好的學習環境， 而對違反校規的學生的懲罰也應該受到懲罰，我想了很多，我意識到自己犯了乙個非常嚴重的錯誤，我知道，造成這麼大的損失，我應該為我的錯誤付出代價，我願意承擔責任，雖然難以忍受，尤其是作為乙個在重點大學受過教育的人。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的待遇。