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今天,我們班舉行了鷹牌比賽。
鷹獎章有很多獎章:閱讀獎章、勞工獎章、體育獎章......我一眼就認出了體育獎牌,因為我喜歡運動。 誰將贏得這枚獎牌?
突然,乙個個運動員浮現在我的腦海中:王小鵬、喬雙怡、石晨曦、王子涵......順便說一句,我要選擇黎明。 雖然他的運動境界遠未達到王小鵬的境界,但他也努力練習。
我和他在同乙個院子裡,每次他來叫我上學,他都大汗淋漓,我問他在做什麼,不是在練習跳繩就是在跑步。 功夫不負有心人,現在,他每分鐘可以跳150多次,而且跑步也排在前幾名。 它在每一項體育賽事中都有它的名字,無論是 60 公尺還是接力賽。
所以我認為這枚體育獎牌應該給他。
這次活動非常有意義,他向我們展示了每個人的優點。 我希望將來能有更多類似的活動。
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春天是遐想的季節,不像夏天那麼熱,但溫度適中; 不像秋天草木枯黃,而是生機勃勃,綠意盎然;不像冬天的雪,而是微風陣陣。 我喜歡春天的遐想,我更喜歡春天的故事。
小草有這樣乙個感人的故事,春天來了,它經過許多痛苦的掙扎,衝破了土壤,迎接了陽光雨灌的第一天,呼吸著第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風中搖曳著,盡情地搖曳著,它自由自在,嫩綠的葉子點綴著大地。 無論風雨,它都竭盡全力為春天送上最美好的祝福和歡笑。 小草的實力令人感動,不怕吃苦的精神令人振奮。
古往今來,有多少詩人、抒情詩人、作家讚頌小草,它的生命雖然短暫,卻毫不猶豫地獻身於春天,是偉大的!
山坡上有乙個感人的故事:隨著春的鐘聲響起,山坡上的一切都像被觸控過一樣恢復了生機,原本的死氣沉沉變得生機勃勃,紛紛伸長腰,洗去臉上的灰塵,塗上光滑的油,個個容光煥發。 它們也像搶地一樣佔據了山坡的每乙個角落,小草和花相得益彰; 蝴蝶和蜜蜂一起工作; 高低參天的樹木紛紛聳立,這些美麗的場景與其他場景形成鮮明對比,真是獨一無二。
這條河有乙個美麗的故事要講:隨著河流周圍的景觀不斷恢復,它想展示它最美麗的一面。 它流淌著叮叮噹噹的聲音,比之前明亮了許多,在明亮的陽光下,它閃耀著明亮的光芒,彷彿穿著閃光服裝,令人眼花繚亂。
水晶瑩剔透,口感甜美,香味純正。 哦,小河! 流!
沒想到你真的有一套。
春天的故事很多,只要留意身邊的點點滴滴,就會發現它們生動、神秘、美麗,隨你而去會帶給你充分的震撼和驚嘆,它們都散發著高貴的氣質,賞心悅目!
我和陳明是好朋友。
有一天,我們拿出工藝小組製作的小木船,玩了起來。 正當玩得開心的時候,陳明的手突然鬆開了,我的小木舟“砰”的一聲滑倒在地。 “啪”我沒想,一拍桌子站了起來: >>>More
1.開始寫下風景(不同季節、不同時間、不同地區的風景的生長環境、形狀、顏色、氣味、數量、大小、魅力、動態變化; 善於通過五種感官進行觀察和體驗)。 >>>More