高一中文11道題。 快點，快點，快點。 如果你答對了，我會給你50的獎勵

這兩句話用王蒼對長安的盼望和潘玥對洛陽的盼望來比喻回望靜儀。

用經典的寫作方法，用古人的詩句。

當你歌唱葡萄酒時，你的生活是什麼？ 例如，過去的晨露是苦澀的。

帶上百對情侶來遊，回憶過去的崢嶸（zhēng róng）歲月。 只是乙個年輕的同學，正值壯年;

哀悼我生命中的瞬間，羨慕長江的無邊無際; 飛仙子游泳，抱著明月結束。

長橋躺在海浪上，薇云何龍？ 路空無一人，他不生氣。

我通常不學習，我不給你解釋。

這種話題應該在原文裡找到，我們都是這樣。

總結。 8、主人公形象特徵的開始，吳迷失了方向，流下了絕望的淚水; 這時，他起了疑心，擔心自己走錯了路，當他找到光明時，他流下了激動的淚水，這光明給了他希望; 就這幾滴眼淚，主人公的形象就非常生動地展現在我們面前，在行軍中帶著猶豫，不堅定，在看到路標後，逐漸堅定了自己的想法，最後朝著堅定的目標前進，勇敢無畏的形象 9、路標作為標題的作用是什麼 路標標本是指部隊行軍時沿路留下的痕跡， 在文中，它不僅用來指引主人公吳淵前進的方向，也象徵著迷路的八路軍士兵找到部隊的希望。**一開始，主人公寫的是尋找路標，在他絕望的時候，黑夜中微弱的燈光，他在荒野中遇到的村民成為了他的路標，最後在村民的幫助下，他終於找到了行進的方向，路標貫穿始終，成為文章的線索。

吳源把這傢伙當成了希望，那傢伙確認了吳淵的身份後，立刻給他指了方向。 它以路標為主題，反映了革命戰爭年代八路軍戰士與村民之間的軍民狀況。

問題8和9，謝謝老師。

8、主人公形象特徵的開始，吳迷失了方向，流下了絕望的淚水; 這時，他起了疑心，擔心自己走錯了路，當他找到光明時，他流下了激動的淚水，這光明給了他希望; 就這幾滴眼淚，主人公的形象就非常生動地展現在我們面前，在行軍中猶豫不決，不堅定，在看到路標後，逐漸堅定了自己的想法，最後朝著堅定的目標前進，勇敢無畏的形象 9、路標作為主題的作用是什麼 路標標本是指部隊行軍時沿路留下的痕跡， 在文中，它不僅用來指引主人公吳淵前進的方向，也象徵著迷路的八路軍士兵找到部隊的希望。**一開始，主人公寫的是尋找路標，在他絕望的時候，黑夜中微弱的脊梁燈，他在荒野中遇到的村民成為了他的路標，最後在村民的幫助下，他終於找到了行進的方向，路標貫穿始終，成為文章的線索。 吳源把這傢伙當成了希望，那傢伙確認了吳淵的身份後，立刻給他指了方向。

它以路標為主題，反映了革命戰爭年代八路軍戰士與村民之間的軍民狀況。

你能問前三個問題嗎？ 謝謝你，老師。

這些問題其實很簡單，仔細看題，仔細思考，翻閱語文書，仔細閱讀題目找到正文，你一定能回答。 現在要掌握學習和答題的方法，以後不可能在網際網絡上找到答案。 你真的不會問我^

同學們，這是你們的作業本或資源作業，我想這取決於你們！ 學生聚會不容易，上課認真聽！ 請記住，這是供您學習的。

a 在賽普勒斯北部的沙漠地區，隆冬從8月開始，北風呼嘯，雜草枯萎，天空下著大雪。

灣。在世界上（即平原等低海拔地區），花朵在四月或橡樹開裂時就已經開花了，山上寺廟裡的花朵已經開始綻放。

閱讀問題。 1.但是，如果從自己的角度來思考，你真的沒有任何錯誤嗎？

2.作者的觀點是提醒今天的一些學者反思自己的缺陷和缺點，而不是責怪古人等人的錯誤和不足。

3.指出當今的學者喜歡把小錯誤歸咎於別人---指出自己看不到嚴重的錯誤---建議他們審視自己，提高自己的修養水平，不要指責別人，找茬。

問題 1c

選項 A 中的冒號被誤用，應為逗號。

選項B中音號的使用不正確，這些專案不能歸為一類，而應改為文藝評選活動、內容獨特的文物、美術攝影展。

由於該單詞位於 D 選項的中途，因此在第二個問題 B 中應將省略號更改為破折號

選項A中“非凡”和“許多”的含義重複出現，這是多餘的，選項C中“發生”的賓語缺失。

選項 d 在前面和後面都應該不合適。

瑪格麗特·公尺切爾（Margaret Mitchell）憑藉她唯一的作品《亂世佳人》在世界文壇屹立不倒。

你在生活中不需要很多，只要一點點就足夠了）。

可惜世界上聰明人不多，（一輩子都沒做好）。

獻身文藝，其藝術必行; 如果你處於乙個位置，你就會去做。

只要我們能將生命奉獻給我們的夢想，那麼我們就能實現它們。 ）

15、中華鱘是天生的超級運動員，是長江游泳冠軍，它有王者的氣質，體態兇猛但性情溫和，親近人類，與血腥好鬥的鯊魚和鱷魚完全不同。

16、陸游：夜裡躺著聽風雨，鐵馬和冰川陷入了夢境。 雖然你已經步入了人生的暮年，過著艱苦的生活，但你報效國家的雄心壯志卻是古老而堅強的，你憂國憂民的心是紙上談兵。

15.中華鱘體型強大，有王者的氣息。 它性情溫和，接近人類，不像鯊魚和鱷魚那樣血腥和好鬥。 是天生的超級運動員，是長江游泳冠軍。