我爸爸曹宇看完後有感觸，我讀完《我爸》後感同身受。

父親李大釗離開我們已經幾十年了，我永遠不會忘記他對我的教育。 每當看到孩子讀書，我都會想起爸爸說過的話：“孩子不能三心二意，要學踏實，想玩就要玩得開心。 ”

那天是寒假，我正在屋裡寫大信，下著大雪。 啊，我們可以堆雪人，再打雪仗了。 我想了想，手裡的筆不聽我的話。

爸爸站在我旁邊，他用手敲了敲我的筆跡。 我仔細看了看，有幾個字寫得歪歪扭扭。 我知道我錯了，我的臉很熱，所以我認真地寫下來了。

我把大字給爸爸看，心想：“爸爸一定很聰明，想讓我重寫。 沒想到，父親看到了，指著最後幾個字對我說

好的，就是這樣！ 然後他對我說：“叫你哥哥，我們到外面去雪地裡玩。

爸爸帶我們到雪地裡，跑著跳著，滾著雪球，打著雪仗，堆了乙個大雪人。 我們一點也不覺得冷，爸爸也比我們小幾歲。

每當我聽到孩子們唱歌時，我都會想起爸爸第一次教我們唱《國際歌》的情景。 在乙個夏天的傍晚，爸爸要教我們如何唱歌。 他在管風琴前坐下，我們被要求唱一首學校的新教歌曲。

爸爸聽到我們唱完了，皺了皺眉頭，說：“學校就像乙個美麗的花園，孩子們很開心，這不是謊言嗎？ 地主和資本家殘酷地剝削農民和工人，許多孩子吃不上飯，所以沒有美感和幸福！

然後，他一邊彈鋼琴，一邊教我們用低沉的聲音唱《國際歌》。

爸爸看完後覺得有100個字

看完《我爸》這本書，我非常感動，覺得我的父親很偉大，文中的父親是乙個無所不能的父親，什麼都那麼好，那麼好。 其實，在生活中，爸爸只是乙個簡單的音節，卻蘊含著無數的力量，他不僅要像鬧鐘一樣無時無刻不在提醒我們，更想像老師一樣教導我們。 生活的點點滴滴都離不開父親的身影，但有時我們卻常常忽略了它。

以後我會更愛我的父親，以後會報答他的養育恩情。

我爸爸讀了兩遍就覺得100字：

寒假期間，我讀了《我的爸爸》一書。 書中的爸爸是乙個非常特別的人，威武、高大、無所不能，真的是乙個好父親。 事實上，我們每個人都有乙個值得我們尊重的好父親。 我愛爸爸，爸爸也愛我，永遠愛我！

我爸爸讀了三遍後覺得100個字：

《爸爸》是我上幼兒園時讀的一本圖畫書，寒假的時候我把它拿出來又看了一遍。

書中的爸爸真的很厲害，什麼都很好，而且能做好。 他是如此強大，以至於連森林裡欺負“小紅帽”和“三隻小豬”的大狼都害怕他。 他還可以走高空繩索......總之，書中的爸爸很了不起！

我想起了我的爸爸，雖然我爸爸不如書中的爸爸，但在我心裡他也很好，他可以幫我做任何我需要的事情。 我爸爸也很棒！