關於掌聲的作文 380 字

1.靜靜地坐在桌前，回憶往事，我會記得一年級時的掌聲。

2.小時候很害羞，老師在課堂上問問題，雖然心裡知道答案，但還是不敢伸出那雙彷彿像巨石一樣沉重的手，有時候被老師叫，答不出來， 直到上了一堂中文課，我終於舉起了一次手。

3.當時老師正在想出乙個寫句子的問題，只有乙個人能做到。 至此，我心中已經有了明確的答案，但心裡卻很糾結。 “你想說還是不想說？

如果錯了怎麼辦？ 否則，我就不說了！ ......經過一番掙扎，我終於惶恐地第一次舉起了手。

老師叫我，但不知怎的，我的嘴巴似乎張不開，我呆呆地站在那裡。 過了一會兒，當老師準備讓我坐下時，我嘴裡終於說出了一句非常正確和優美的句子。 老師表揚了我，然後教室裡爆發出熱烈的掌聲，我頓時興奮不已。

4.這一刻，一朵自信的花朵在我心中綻放。 那掌聲是我永遠不會忘記的。

掌聲時光如流水，一去不復返，我看過很多童年的回憶，卻只有乙個童年的往事至今仍浮現在我的腦海中，讓我難以忘懷。

那件事發生在我上小學一年級的時候，我們在中文課上，正好輪到我值班，老師每天讓值班的學生講乙個成語故事，還好我做好了充分的準備，我不情願地走到了可怕的講台上，這時全班都安靜了下來， 一雙眼睛和老師的眼睛看著我，頓時我的心怦怦直跳，雙腿痠痛，站不直，當我看到同學們用眼睛盯著我看時，我的情緒並不緊張，就像有人控制了我一樣，我忍不住講起了成語故事，我講了《等兔子》的成語， 我還以為我的背書能力不是很好，但是這次這個成語，我按照書上的原文一字一句地背了下來，背得很順利，最後把這個成語故事背誦完了，我嗷嗷

通過這次掌聲，我體會到大家上台發言都會害怕，只要不怕別人的嘲笑，上台也不會害怕。

在生活中，每個人都需要被掌聲。 成就和榮譽，掌聲會給人點贊，DAO會給人激勵，再給人。

創造力的活力; 面對困難和考驗，掌聲給人信心，給人勇氣，給人。

人們的動力來自進取。 應該說，掌聲是一種肯定，一種鼓勵，一種尊重。 因此，我們要學會鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的生活鼓掌。

記得有一次，我數學考了99分5分，老師給我鼓掌，同學們也給我鼓掌，我自己也給自己鼓掌。但後來我發現我答錯了一道填空題，不應該得到滿分。 於是，我舉手告訴老師，雖然我只考了98分，但大家還是為我鼓掌; 當然，不是因為分數，而是因為我的誠實。

聽到這話後，我的心情好轉了一點，我決定重整旗鼓。 結果，我在後來的考試中得了 90 分。 這不是很好，但它表明我正在進步。

生活需要掌聲，掌聲是多麼神奇啊！ 如果乙個人取得了很多成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會撅嘴。 讓我們為他人和自己鼓掌！

在生活中，每個人都需要掌聲才能取得成就和榮譽，掌聲會給人以讚美和鼓勵。