它對兒童、家庭和社會的成長有很大的影響

家庭第一，社會第二。

父母是第一責任人，應該是最大的責任人。

我覺得孩子的成長會更受家庭的影響，孩子的拖延應該和父母的教育有關。

孩子只是作為家庭成員出生的，家是孩子的活動空間，孩子不需要與外界接觸。 然而，隨著孩子的長大，他們需要走出家門去交朋友，他們需要上幼兒園，他們需要上小學。

爸爸媽媽希望他們的孩子成為乙個受歡迎的人，能夠在社會上很好地生存。 那麼如何培養孩子的社會認知呢？

首先，父母是孩子走向社會前的第一位也是最重要的老師。 爸爸媽媽需要教孩子最基本的社交禮儀，讓他們成為守法、文明、有禮貌的好孩子。 除了把這些社會知識傳授給孩子，父母也要注意在生活中做孩子的好榜樣，讓孩子看到父母是如何成為乙個受歡迎的社會人。

其次，非獨生子女家庭的兄弟姐妹也有很大的影響力。 孩子的兄弟姐妹，作為比父母更接近孩子年齡的人，單純而同等，與孩子接觸較多，孩子更在意自己的言行，更容易模仿。 孩子特別喜歡和比自己大的哥哥姐姐一起玩，哥哥姐姐也喜歡通過“教育”弟弟妹妹來突出自己的地位和價值。

最後，外界對孩子的影響也不容忽視。 雖然孩子在家裡有父母甚至哥哥姐姐指導他們的教育，但社會風氣的影響仍然是不可避免的。 在網際網絡資訊時代，孩子們可以通過電視、電腦或手機輕鬆看到各種節目，這些節目質量參差不齊，對孩子的影響也參差不齊。

此外，孩子外出與其他孩子玩耍時，或者上幼兒園後，會接觸到家庭成員以外的人，這些外來者與孩子的父母、父母或兄弟姐妹有著不同的價值觀，這對孩子在發展關鍵時期的人格形成會有一定的影響。

是的，家庭環境對孩子的發展有著極其重要的影響。 家庭環境的穩定與和諧直接影響到孩子的身心健康、心理發展、社會適應和教育成就。

乙個溫暖、和諧、穩定的家庭環境，可以使孩子感到被愛和安全，使他們更容易形成積極向上的人格，建立良好的人際關係，增強社會適應能力和抗挫折能力。 相反，乙個缺乏愛、親情、支援和穩定的家庭，很容易對孩子造成心理創傷、焦慮和抑鬱等負面影響，甚至影響他們未來的發展和成就。

因此，家庭環境對孩子的發展非常重要。 家長應盡力營造乙個穩定、溫馨、和諧的家庭環境，培養孩子的情感、智力、社交、行為等能力，為孩子的健康成長打下堅實的基礎。

您好，我認為在家上學的影響更大。 父母是孩子的第一任老師，父母的言行會影響孩子的成長，影響孩子的習慣、性格、品德的損失，這些習慣都是在成長過程中通過父母的言行來影響孩子的言行。 大多數父母的教育都潛移默化地影響著模仿孩子的成長。

好父母對自己的行為很嚴格，是孩子的榜樣。 比如魯迅、楊振寧、莫言、愛迪生等中外名人，他們的成長離不開家庭的教育和父母的影響。

誠然，在孩子的成長過程中，家庭的影響對他的一生都有很大的幫助，他平時更關心孩子內心的想法。

家庭對孩子成長的影響分為：父母價值觀對孩子的影響; 家庭關係對兒童的影響; 父母洞察力對孩子的影響。 如果父母的價值取向有問題，那麼就會嚴重影響孩子的價值觀，如果父母只關心孩子的物質生活是否充足，而很少關心孩子的精神生活，這會導致孩子的價值觀受到影響。

家庭關係對兒童的影響;

如果父母或家庭成員之間的關係不和睦，那麼孩子的性格就會受到嚴重影響，孩子會認為問題出在他身上，最後孩子會發展出性格差。

弱小的孩子想盡力解決這種不和諧，卻做不到，所以長大後會盡量避免父母或家庭關係的不和，甚至不願意開始婚姻，不願意進入家庭生活。

3.父母的見解對孩子的影響。

如果父母只能坐在井底看天空，那麼孩子就能看到井口那麼大的世界，但如果父母知識淵博，那麼同乙個孩子看到的就是大世界，這直接影響了孩子的眼光和格局。