小時候撞到頭後學不了怎麼辦？

你現在學的東西可能有點不合適，現在不要怪自己撞到頭，以後受傷了，只要你現在用心學習，學習的時候用心，一定能學好的。

你小時候撞頭後才學東西，學不來，我建議你去醫院好好檢查一下，如果及時，說不定會康復。

如果不是頭部受傷，導致智力下降等，那麼你就學不了東西，因為你不想學。

根本就沒有這種說法，小時候撞到頭的事情記不住了，要考慮一下是不是努力了。

小時候，你撞到腦子後才學會東西，如果學不來，你還是不喜歡，學你喜歡的東西很容易。

小時候撞到頭後，我學不了東西，但其實這是心理因素，不是生理原因。

記住事情有點難，這個沒有辦法，只能慢慢改變，最好先努力記住關鍵點。

我小時候頭部受傷，對吧？經過這麼多年的過程，也許不是頭腦的問題，可能是你的學習方法不對，我。

有時候你轉過頭來學點東西，可是學不來，就去看醫生，看看腦袋有沒有損傷。

如果你學不來，媽會選擇學習一門技能。

當你無法學習時，你必須推動自己。

如果我經常學習不了，我該怎麼辦？讓自己沉迷於學習的1個技巧。

趕緊改，再做一次，你寶貴的時間就白費了，你什麼都做不了！

以前上初中的時候，我抱怨過很多學校的樣子，但現在年紀大了，住在校園裡，可以專心學習了，我覺得最重要的是心思，如果不能冷靜下來，還不如早點去上班。

首先，冷靜下來，問問自己，你活著是為了什麼？你將來想做什麼？你的人生目標是什麼，然後想想你應該做什麼才能實現它們。

讓我們做你喜歡的其他事情吧！學會先放手，每個人都會有一些挫折的時候！讓我們明天繼續努力！

既然學不了，那就別勉強自己了，找個時間自己出去或者和朋友一起出去，聊聊天什麼的。 就是給自己一段時間的調整時間，既然現在還不能冷靜下來，那就暫時順從自己的內心，為所欲為。 過了一會兒，就差不多好了。

高考的時候，很煩人，我什麼都沒心思，很煩。

你給自己施加了很大的壓力嗎？ 親愛的，放鬆。 偶爾看書，可以培養情操，使人的心更加堅強。

合理計畫自己，不要強迫自己學習，結合工作和休息，一開始一切都很困難。

我也處於這種情況，試著改變自己的心態，讓自己對學習、生活有好奇心......

深吸一口氣，做自己喜歡做的事，但不要勉強，放慢幾天。

試著把你喜歡的東西與你的學習結合起來。

你要注意，這是乙個負面訊號，趕緊忘掉它，暫時讓你的大腦一片空白！

慢慢來，不要著急，最主要的是要冷靜下來，不要太浮躁。

我剛從初中畢業，以後時間還挺多的，暑假學不了很正常，你在補課，證明你已經很厲害了，很多同齡人應該都在玩。 我的建議是，1，相信自己，你一定會很棒 2寫日記，讓你的心安定下來 3

找一天做一些你感興趣的事情，而不是學習。 4.找個朋友聊天 5

看一些我推薦你去看看的勵志書（考拉小武的一本學英語的書，我不記得書名了，去卓越或者輸入考拉小武出來）。

祝你好運。

盡量保持冷靜，不要那麼浮躁。

如果你學不到東西，你就不會對未來感到恐懼！ 記得。

您可以出去散步並與父母交流。

想想未來，想想你的父母，想想你的導師。

如果我經常學習不了，我該怎麼辦？讓自己沉迷於學習的1個技巧。

旅遊。。 或者去玩一玩。 放鬆。

嗯，冷靜冷靜也沒關係，打一場大比賽也沒關係，主要是因為你......高中一年級的心

1、先給自己設定目標（大、小、長、短），這樣才會有學習的方向; 然後梳理自己的學習情況，找出薄弱環節、存在的問題、容易失分的知識點; 此外，合理分配時間，有針對性地制定學習任務，並逐一落實。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

學習是乙個循序漸進的過程，你需要興趣作為前提，我曾經是乙個學習壓力很大的孩子，我還是學校的學生，我曾經因此而出現心理問題，但後來我也想通了，只要你有放鬆的心態，愉快地學習， 學習可以輕鬆，但是學習的時候一定要認真，培養自己的興趣愛好，這樣會增加你對學習和生活的興趣。

首先可以找朋友一起學習，這樣學習氛圍更大氣，不會討論的問題可以討論，學習效率高。

其次，學習可能是工作和休息的結合，適當放鬆，學習效率會更高。

這是乙個關乎你未來和幸福的問題，你需要認真對待。

我很後悔，因為我小時候學習不好。 我經歷了這個社會激烈的競爭、社會現實和殘酷的一面。

我建議你盡量多學，然後再想想能不能學一些其他的生存技能。

當你無法學習時，你必須推動自己。

如果我經常學習不了，我該怎麼辦？讓自己沉迷於學習的1個技巧。

離開學習一段時間後，16歲以下可以學習玩：除了以上，還可以工作一段時間，體驗真正的生存感受。 如果您年滿 23 歲，請不要上學。

我也是！ 但我心裡想做乙個好學生。

實在不好，學點技術。

方法1：我讓自己努力學習一整天，然後到了晚上，我覺得我度過了充實的一天。 我就是這樣愛上了學習的。 如果你不能一直堅持下去，那就學習幾天，放鬆一天（完全放鬆。 ）

方法二：找目標。 例如，我想超越某某（設定這個人很重要！ ）。你一定會有戰鬥精神。

比如，我愛上了歷史，然後愛上了政治，然後愛上了語言，後來發現考古學也是不可或缺的......用於數學、物理和化學實踐學習需要良好的學習狀態才能做到。

身心放鬆。 思想的集中，有了這個基礎，你的記憶力和理解力將大大提高。

但是，這種狀態需要訓練。 同時，你需要了解一些大腦知識。

實踐學習需要良好的學習狀態才能做到。

身心放鬆。 思想的集中，有了這個基礎，你的記憶力和理解力將大大提高。

但是，這種狀態需要訓練。 同時，你需要了解一些大腦知識。

遺憾的是，學生們用他們的大腦來學習，但對自己的超級計算機的功能知之甚少。

人腦中一般有四種型別的腦電波，大腦中的腦電波在不同狀態下是不同的。 當人處於波浪狀態時，情緒平靜，注意力很好，記憶力很好，想象力很豐富。 這對人們工作或學習非常有用。

但是，要想發展右腦，首先要讓大腦中的腦電波進入A波狀態，因為要使大腦中的腦電波進入A波狀態，是大腦進入右腦狀態的唯一途徑。

潛能開發機可以在短時間內誘導腦電波，當大腦處於放鬆和專注狀態時，有足夠的能量和氧氣，從而促進神經細胞的新陳代謝，提高大腦中葡萄糖的利用率，從而增強大腦的注意力和記憶力，有效幫助您清除鬆散的思維， 集中注意力，加速理解和吸收，提高學習效率和記憶力。

成功大師陳安志講如何恢復精力，提高學習效率，使用15分鐘相當於睡3個小時，記憶力提高3 4倍。

其實，學得好需要良好的學習狀態，才能做到。

身心放鬆。 思想的集中，有了這個基礎，你的記憶力和理解力將大大提高。

祝你好運。

這很容易做到，去當兵吧！ 我上高三了，如果我到了對學習絕望的地步，我早就選擇參軍了。 只是因為我還在死亡的邊緣，所以我沒有放棄。 夢想是偉大的，來吧。

當你無法學習時，你必須推動自己。

我是高三，我跟你說我的感受，你要讓他明白，學習是他自己的事，以後的路是他自己走的，說不定他現在不學習，後面的路會無比艱難，你總有一天幫不了他。 讓他吃點苦，懂得人生的艱辛。 另外，學習氛圍很重要，你在他寫作業的時候看書，不讓他寫作業你去閒暇，不要看他讀書，你看書看報紙，就是你和他一起學習。

其實父母應該明白，如果一塊地，如果種不了麥子，那麼可以種玉公尺，可以種豌豆，不能種草，可以讓他學一門專業，總之，孩子一定要有乙個方面比常人高。

學不了，還能叫聽話嗎？ 小學生，對吧？ 慢慢看著薛備，引導他學習，讓他喜歡學習。