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如果你是動漫迷或者書蟲或許會有深刻的體會,比如一篇描寫友情的文章,所以可以參考動漫《網球王子》我個人認為最好用動漫來激發靈感,我們的老師說作文不一定要真實,平時看**也沒關係。只是現在的老師大多不會欣賞,我是六年級的學生,但也許能幫到你。
寫作文我最討厭墨守成規,比如寫我的老師,我的同學,我做了一件好事,初中也是和對方在一起的,我是什麼紅領巾,我嚮往自由,也沒什麼好東西,你可以去看看那些創新的作文,你也可以為我們現在的環境建個建議, 當然,這是要靠風景來襯托的,文字可以活潑一點,不要那麼老套,那些描寫風景的句子可以作為參考,會給構圖畫龍點睛。
放下煩惱——幸福很簡單。
所謂微笑的練習,不是機械地移動你的面部表情,而是試圖改變你的心態,調節你的情緒。 學會冷靜地接受現實,學會對自己說順其自然,學會冷靜面對厄運,學會積極看待生活,學會凡事都為善思考。 這樣,陽光就會流進心中,驅散恐懼,驅散黑暗,驅除一切陰霾。
幸福其實很簡單,只是不要自己不快樂。
放下自卑——從你的字典中刪除自卑感。
不是每個人都能成為偉人,但每個人都可以成為內心堅強的人。 心靈的力量能夠沖淡所有的痛苦和悲傷; 內心的力量可以有效彌補你的外在不足; 內心的力量,讓你無所畏懼地走在路上,感覺自己的心比所有的樓山都高!
相信自己,找到自己的位置,你也可以擁有有價值的生活。
放下懶惰——努力改變命運。
不要盲目羨慕別人獨有的本領和技巧,通過堅持不懈的努力,你也可以擁有它。 因為,將乙個簡單的動作練習到高超的地步,是一種技巧; 讓一件普通的小事變得完美是一項獨特的工作。
提醒自己,記住自己的提醒,你有動力,快樂,健康,善良,你一定會擁有輝煌的人生。
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初中的快樂時光,化作蝴蝶,在我心中作了繭,永遠留在我心中......
回想起初中時代,有苦有甜。
那是我初中三年級三月的一天。 我們班已經準備好給班主任乙個驚喜了——因為三月的一天是我們班主任的生日。 所以全班同學都想為他舉辦乙個生日派對。
既然計畫已經確定,每個人都必須採取行動。 我們班每個同學都拿出了10塊錢。 有的人負責布置生日蛋糕,有的人負責購買噴霧和拿鐵藝術,有的人負責購買蠟燭。
就這樣,準備工作已經完成,剩下的就是耐心等待難題的到來。
時光荏苒,一眨眼,老師的生日就到了。 上完最後一節課後,我們派了幾個人去穩定老師,為了不讓他回家,還有教室的安排。 當生日蛋糕擺在桌子上,蠟燭點燃時,有人急忙跑過來說老師來了。
讓我們都關燈吧。 當門被推開時,大家將銀粉灑在老師的頭上,並向他噴灑彩帶,這讓老師驚慌失措,不知所措。 隨後,班長向老師致賀詞,然後許下許願,吹滅蠟燭,當時教室裡安靜得彷彿停了下來,畫面彷彿定格了。
最後大家開始分蛋糕,說了一大堆難聽的話,就像搶蛋糕一樣。 “搶”了淮世麗之後,大家互相在臉上抹了忌廉。 此時,眾人早已陶醉在這股濃郁的乳香中,歌聲和笑聲交織在一起,組成了一首由快樂的青春組成的舞曲。
當時,大家都非常高興和感動。
時光飛逝! 轉眼間,我就公升入了初中四年級。 初中四年級的學習生活讓我不知所措,每天腦子裡都是化學方鉛礦配方和物理配方。
每天晚上回到家,我的整個身體都已經軟了。 但我並不覺得這很痛苦。 痛苦是畢業後大家分道揚鑣的悲傷,四年同學們的痛苦逐漸消退。
為了給彼此留下一段回憶,年級掀起了一場“同學記錄風波”,大家手裡捧著畫精美的同學記錄找同學簽名留言。 我拿著我最喜歡的書,我正在尋找最好的同學為我簽名。 好吧,我永遠不會忘記那些朋友。
初中時代,**時代,他戴著紅圍巾走進校園,走向未來的......帶有團徽。初中的美好回憶將永遠伴隨著我......我的心
可以嗎?