為研究生入學考試選擇導師時要看的最重要的事情

考研導師的選擇是雙向的，你選擇導師，導師也在選擇你。

具體來說，要把考研或保險研究分開，最好在面試前聯絡老師。 考研考試因學校而異，有些學校會在你錄取你的時候，如果導師的意圖更重要，會第一時間聯絡你。

有些學校導師的意圖並不那麼重要，只看最終面試的結果，或者等錄取後再選擇導師，這其實不管有沒有聯絡都行。 一般來說，最好早點聯絡，至少要給老師留下印象。

導師會介紹他或她的研究方向，學生會根據導師的研究方向做出雙向選擇，導師可以選擇是否要這個學生。

對於研究生入學考試，“候選人”導師應從以下幾個方面進行比較和選擇：

1.品行端正的導師。

在研究生階段，老師的行為不可避免地會對你甚至對社會產生不可估量的影響。 乙個好的導師一般是謙虛的，尊重學生，給研究生乙個非常輕鬆和自由的研究氛圍，並且非常信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。 這只能通過前輩來學習，當然，在與導師的接觸中也可以看出。

2、具有較強科研能力的教師。

研究生的科研能力是在導師的指導下形成的，如果導師的科研能力不好，如果完全依靠自己的探索，在某些方面就更難有所作為。 此外，在報考之前，你應該盡量對導師的科研專案和研究經費有一定的了解。 檢查導師的科研經費是否充足，是否有較多的科研課題，是否更前沿。

3.符合自己個性的教師。

首先，我們要分析你是什麼樣的性格，你是主動的、外向的、開朗活潑的、被動的、內向的、沉默的、不主動的。 性格迥異的老師各有風格，喜歡不同型別的學生，通常你沒有資格要求老師遷就你的個性。

4、導師的研究方向符合自身興趣。

你應該盡可能從自己的興趣出發，對導師的研究方向有深入的了解，選擇那些研究方向與你自己興趣相符的導師。 這可以從導師最近的出版物**以及最近的研究課題中看出。

此外，還需要注意以下幾點：

看看你是喜歡理論還是實踐。 如果你喜歡理論研究，在選擇導師時應該更願意做乙個理論導師，最好找乙個教授級的老師; 我覺得自己適合實踐方面，在選擇導師的時候也應該有偏頗，最好找乙個工程專案較多的導師，至於導師的水平不是很重要。

這也要看你以後有沒有出國攻讀博士學位的計畫。 如果想出國，最好選擇有海歸背景的導師，如果想攻讀博士學位，最好選擇教授級導師。 如果畢業後想找工作，導師的選擇相對來說就不那麼重要了。

研究生入學考試導師的確定方式如下：

只有少數學校在申請碩士研究生時需要填寫選定的導師，而絕大多數學校在複試錄取後，通過學生和導師的雙向選拔來確定導師。

如果導師同意接受，選擇就會成功，如果導師沒有位置，或者拒絕選擇，你只能再次選擇其他導師，直到導師同意接受。

為了保證導師同意接受，一般情況下，碩士生初試通過後，需要提前聯絡導師，如果導師同意接受，也會增加複試的錄取機會。

研究生基本介紹

研究生是高等教育中的一種學歷，一般由具有碩士、博士學位的普通高校和具有研究生培養資格的科研機構進行。

在中國，研究生主要分為全日制和非全日制學生。 全日制研究生通過高校、科研機構舉辦的碩士、博士生入學考試招收，學習年限至少為2-3年。

非全日制研究生和全日制研究生將在12月底參加國家考試，成績線相同，畢業時還將獲得雙證書。 招收培養碩士、博士生的機構包括設有碩士、博士點的高等院校以及相關科研機構。 一般研究生考試的科目是外語、政治和專業課程。

<>通常，當我們選擇導師時，我們會根據以下幾點進行衡量：

老師的個人素質：老師在日常生活中是什麼樣的人，對工作的態度是怎樣的，老師從老師的生活和工作中是什麼樣的人，所以老師在指導你的科研專案的過程中，會以同樣的態度對待你。

老師的性格：乙個比較和藹友好的老師會更有利於你和老師之間的溝通，你會很容易相處，不會讓你過度緊張。 導師的性格各不相同，其中大部分與學生無關。

但是，有幾個關鍵點：它是否能公平對待每個學生; 他們是否在小組會議上暴躁無情，直接責罵學生; 他是否不喜歡他，因為他是乙個有點不足的學生。

教師實驗室的科研水平是檢驗實驗室科研能力的硬性指標。 許多實驗室的科研成果是幾代學生一點一點積累起來的，實驗室的高水平學術成績不僅代表了科研成果，更代表了乙個實驗室的科研氛圍。

導師是否關注學生激動人心的未來成長：顧名思義，“導師”二字就是幫助學生在人生道路上順利成長。 因此，“導師是否關心學生未來的成長”可以說是選擇導師時最重要的一點。

導師對學生成長的幫助主要包括以下幾個方面：科研方向的選擇; 發展其他能力; 是否允許你去實習; 當教師的利益與學生的利益發生衝突時，是否可以為學生考慮。

當我們完成研究生學業，通過學校的複試時，我們不得不面對一件非常重要的事情，那就是選擇導師，有人說，如果我們選擇乙個好的導師，我們可能會走很多彎路，它可以為我們以後的道路帶來好的結果。

在選擇導師時，我們通常會注意以下幾點：

1.年齡選擇。 我覺得導師40歲左右比較合適，因為這種年輕的導師有更深的發展潛力，做事比較謹慎，有創新精神，精力充沛，對新事物敏感。 同時，老師與同類之間不會有代溝。

2.學位的選擇。 學位越高越好，因為學歷和資歷越深，要知道和了解的東西越多，一定有更多的資源可以帶給你。

3.角色的選擇。 導師的性格也很重要，性格決定了教學風格，也決定了你們在日常生活中相處時的感受，但性格並不是更好的性格，因為他們都是師傅的導師，資歷必須得到認可，所以你可以根據自己的性格選擇適合自己的導師性格。

4.追求的選擇。 一般來說，在選擇導師之前，可以了解導師的想法，導師有的目的是為了畢業，有的導師的目的是培養更多的博士生，這取決於他們自己的目的。