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首先,無論發生什麼,都是固定的用法,專用的"無論發生什麼"說話是對當下的乙個很好的假設,相當於無論發生什麼
其次,有必要在節目前面加上“”,表示特指說話者和聽話的人都知道的表演櫻花凳。
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前皮前後兩句的主語不一致,所以前面的句子要用獨立的主格結構,名詞魯芝主格代詞和現在分詞之間的早期把握是主謂關係,無論發生什麼,都要繼續
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這種說法有問題......
你說的是這個展覽是孝順和孝心的嗎? 如果是展覽,也可以使用展會、展覽。
你應該說這篇聰明的手稿
無論發生什麼,節目都必須繼續(或不能停止)。
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全身心投入(做)sth 致力於......並致力於....... where to 是介詞,後跟名詞和動名詞。 獻身於教學是現在分詞,作為狀語表示原因。
因此,答案是C。
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(⊙o⊙)…因為後面的主體是小姐,所以前面是活躍的。
我對語法不太了解...... 我看到了一種感覺。 我幾乎不能發表我的意見
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if 導致乙個賓語子句,if 和 whether 導致乙個賓語子句,兩者都表示“是否......if 和 whether is that or not 之間的區別可以在 whether 之後新增,但在 if 之後或不新增,例如,上面的句子可以是 can you tell us whether (or not) mr brown enjoys living in china?
that和which是導致定句的關係代詞,這裡是賓語從句。 在定句中,which 和 that 之間有兩個區別:
1.如果關係代詞前面有介詞,則只能使用which,即我不知道我們可以從哪個角度考慮這種情況我不知道該去哪裡考慮這種情況。 在這種情況下,你不能使用它,因為關係代詞前面有介詞 from。
2.如果只能指“物”而不能指“人”,則可以指“物”和“人”。 例如:我不認識她正在約會的男人
我不知道她在和誰約會。 這裡,因為先行者是人,不能用。
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當他做公司經理的時候,他首先想到的就是創造更好的工作條件,除了信念,還有想法的想法,賴特教授昨天寫了一篇2000字的報告
新增連字元時,刪除可數名詞的 s
希望您滿意!
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1.關於心態。 我曾經覺得英語很難,但現在我已經學習了德語作為第二語言並接觸了其他一些語言,我發現英語是世界上最好的語言。 所以,要學英語,首先要放鬆心態,不要想著有多難,也不要總是想著我是不是這樣用,其實只要你多接觸英語,大多數時候你自然會用到它。
2.關於記憶。 老實說,我不認為你會背誦那樣的語法書。 英語是一門面向應用的學科,如果你只記得某個單詞的用法,但不經常使用它,你只能完成一半的工作。
即使你每天記住了這一切,你仍然要忘記它。 因此,您可以結合練習來記住一些常用單詞的搭配和應用。
3.關於參加考試。 高考中關於語法的題目每年都有變化,不是因為老師不想創新,而是因為能給我們拿出的英語語法只有少數幾道。 當我們還是大一新生時,我們有一本厚厚的語法書,但許多章節基本上都在重複同樣的事情。
所以,如果你把過去的題目徹底啃一遍,理解一下,你的高考英語基本就沒有問題了。 處理完形填空之類的東西的唯一方法不是記住你有多少語法,而是做更多的問題來練習你的語言感。
重要提示:在英語中,您需要學習和理解的最重要的事情是事態和聲音。 每當你遇到這方面的問題,你不要失去理解,你要分析這個動詞為什麼是這種形式,不同形式表達的不同含義是什麼等等,你必須理解這句話,並徹底理解它。
虛擬語氣是比較難理解的方法之一,動詞的搭配應該記得很清楚。 從句中也有一些動詞是一致的,否定了句子結構,強調句子結構的倒置和部分倒置。
歸根結底:學習英語是一種練習,就是完美!
完成,3x 2-(-k 2+3k+10)x+3k=0
設兩個根是 x1 和 x2,根據吠陀定理,x1+x2=0=(-k 2+3k+10) 3 >>>More