問師傅！ 謝謝，請回答！ 謝謝！

完成，3x 2-（-k 2+3k+10）x+3k=0

設兩個根是 x1 和 x2，根據吠陀定理，x1+x2=0=（-k 2+3k+10） 3

解為 x=5 或 x=-2，檢驗為 x=-2

3（x-1）（x-k）=（7-k²)x

3x 2+（k 2-3k-10）x+3k=0 彼此相反。

所以：k 2-3k-10 = 0

3k<0

所以：k=-2

3x 2+（k 2-3k-10）x+3k=0 設定為 a， -a

兩者之和為 -（k 2-3k-10） 3=a+（-a）=0 得到 k1=-2 和 k2=5

兩個根的乘積 k=a*（-a）=-a 2<=0

所以 k1 = 5 四捨五入。

k fetch -2 已建立。

這其實是比例數列的和：設n=0，第一項為1，公比為x-1，根據求和公式a1（1-q），可以得到1（2-x），從答案中應從n=1開始，即和符號應為n=1，因此第一項為x-1， 結果是 （x-1） （2-x）。

對不起，我幫不了你，我是小學生，才上六年級。

我上五年級了，對不起。

不算底片和老師（每人只為自己的轉載付費），學生應該每人多付元，實際多付元）。

共同點是meta），所以有學生），加上數學老師，照片中有12個人。

復合色譜柱：（=

12（人）。

集合：共 x 人。

列：-1）。

列解：等式前只有乙個負數，大家洗乙個：一共x人，共元。

在等式之後，每個學生都出局，學生人數計算為 x-1：省略。

證明：取 BC 的中點 F 並將 PF 連線到 AD 到 E

PB = PCPF BC [三合一]。

abc=90º

ab//pf

ab//dc

ab//pf//dc

ae=de [平行線平分線段定理]。

PA=PDPE AD [三合一]。

ad//bc

再次AB DC

四邊形ABCD是乙個平行四邊形。

abc=90º

四邊形ABCD是矩形的。

跪下乞求收養，生活不容易。