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只是你一看就知道了。
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1.它是以我對蜜蜂的感情變化為線索來整理素材:無聊、愧疚、憐憫、欽佩 2、功能是:為了體現蜜蜂不放棄生命、堅韌不拔的生命力。
3.表達我對蜜蜂的欽佩 我此時的心理活動:蜜蜂會為了自己的生命而不顧一切地不懈努力,這真是令人欽佩!
4.(1)在人生的道路上,無論遇到什麼困難,都不要放棄 (2)失敗也沒關係,重要的是重新開始,堅持下去,你最終會成功!
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1.答:蜜蜂的行為很煩人,開始讓“我”失去耐心。
2.答:態度的改變:
無聊 - 內疚 - 欣賞(甚至可以說欽佩)。 之所以有這種變化,是因為蜜蜂被踩到後堅持要站起來,努力治癒自己的傷勢,卻不放棄生命,甘願倒在沙灘上,而這種頑強、拼搏、剛毅的精神感動了“我”,所以才會有這樣的態度轉變。
3.答:它顯示了作者的內疚和欽佩。
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1.答:蜜蜂的行為很煩人,開始讓“我”失去耐心。
2.答:態度的改變:
無聊 - 內疚 - 欣賞(甚至可以說欽佩)。 之所以有這種變化,是因為蜜蜂被踩到後堅持要站起來,努力治癒自己的傷勢,卻不放棄生命,甘願倒在沙灘上,而這種頑強、拼搏、剛毅的精神感動了“我”,所以才會有這樣的態度轉變。
3.答:它顯示了作者的內疚和欽佩。
其實我已經盡力回答了,別怪我回答不好)。
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只要仔細思考這些問題,讓別人給你答案,豈不是浪費了動腦筋的機會?
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我也在做。
1.我把蜜蜂一巴掌拍進泥土裡,蜜蜂堅持要爬出來,我為蜜蜂如此努力地想爬出來而感到內疚。
2.作為一名飛行員,我被它的毅力所震撼,我看了很久,但我不是唯一乙個一直跪著的人。
3.蜜蜂趁我吃飯的時候來騷擾我,我迫不及待地把它排到土裡,但它還是想爬出來,我怕它再打擾我,就又把它排到土裡。
4.我不確定。
5.當不幸發生時,不要絕望,一切都有希望,生命不會因為一點小小的不幸而結束。
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(1)因為我覺得有點太捨不得獨自傷害這麼小的東西了。
2) (3)我害怕蜜蜂會報復我。
4)無聊,憐憫,同情,內疚,關心,欽佩。
5)[充滿作者生命的汁液,從內心深處唱出珍惜生命的美妙音樂。 重複代表了感情的強度和呼喚,也代表了小蜜蜂的生命力和不服輸的力量。 一次又一次地堅持起飛的努力。
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最好自己做,不要總是依賴網路。
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你說,我正在做這個,我不知道。
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生命是那麼偉大,生命是那麼頑強,生命是那麼強大! 這是一公升虛擬蜜蜂創造的奇蹟。
乙隻被人類傷害過兩次的蜜蜂,依然能堅強地生存下來,它珍惜生命的精神值得我們學習和欽佩。 乙隻小蜜蜂也明白,生命只有一次,不能重複,如果我們人類不懂得珍惜生命,難道還不如蜜蜂嗎?
蜜蜂在它短暫的生命和生命中留下了輝煌的時刻,為它的生命增添了光彩。 而我們遠不如它,因為我們缺乏它的頑強戰鬥力。 石州。
說不定,你會有超越這只小蜜蜂的想法,那就請你先學會為生命而戰吧!
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我正在吃午飯的時候,乙隻蜜蜂騷擾我,我幾次把他踩到沙子裡,但他倔強地站了起來,我被封印的精神感動了。
2、因為他幾次騷擾我看風景,這讓我很不開心,同時我自己也不願意踩到乙隻小蜜蜂。
3、因為作者踩過那麼多次,但蜜蜂堅強的意志力還是感動了作者4,連線了上乙個和下乙個。
5.蜜蜂又恢復了原來的樣子,我非常佩服他。
6.世界上有些小動物非常強壯,我們也必須學習它們的堅定和不氣餒的品質。
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1.讓蜜蜂遠離。
2.我不知道。
3.展現“我”不看重小蜜蜂 展現小蜜蜂頑強不屈的精神 4帶台詞的句子是詳細的描述,表示“我”深深地觀察了蜜蜂而忘記了自己,表明了“我”對蜜蜂態度的轉變,表達了“我”對蜜蜂頑強生命力的讚美。
5.原標題“生命,生命”,用反覆的修辭來強調生命的重要性,表達作者對生命的崇敬。
6.通過寫“我”兩次將小蜜蜂踩入沙地,小蜜蜂試圖扇動翅膀飛翔的故事,表達了“我”對蜜蜂頑強生命力的讚美。
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