作文巜初中你好“400個兒子”

關鍵詞：初中生400字。

字數：400字作文。

作文**：這篇作文是一篇關於初中一年級的400字作文，題目是：“十三歲你好！ 我們歡迎所有貢獻。 作文網 告別了小學的輕鬆生活，我們進入了初中的生活，也進入了十三歲的階段。

十三歲那年，在生機勃勃、純粹消費的時代，他告別了小學的幼稚，在茄子的狀態下，成為了一名成熟的中學生。 在那個時代，充滿活力，充滿活力。

十三歲，是學習的年代，競爭激烈的時代，在新的班級裡，遇到強大的對手，挑戰性的問題，也給了我學習的動力，讓我感到緊張，但是在競爭激烈的環境中，如何進步呢？

十三歲是乙個充滿叛逆的時代。 我已經長大了，不想再被父母和老師束縛了。 人生，在它的背後，經歷了很多，卻知道每乙個努力的過程都是美好的。

十三歲是創新的年齡。 漸漸地有了新的想法，當新的想法出現時，生活也是創新的。

十三歲，幻想的年齡。 我幻想著初中的新生活，幻想著長大後自己會是什麼樣子，我想當中醫，像太空人一樣，想當數學家，......，仍然很小，但是，為未來奠定了基礎。

十三歲那年，女孩變得安靜多愁善感，畢竟她還在成長。 十三歲的男孩，沒有以前那麼調皮了，更懂事了，但也更叛逆了，畢竟他還在成長。

十三歲，長大的年齡。 我還沒長大，但我已經明白了不浪費十三歲美好時光的珍貴。 錯過了之前的美好時光。 十三歲，從不錯過。 讓我們伸出援手，擁抱美好時光。 你好十三！

散文網路。

時間如箭，日月如梭，不知不覺中，我站在了2013年新的起點。 這是乙個新的開始。

新年的鐘聲緩緩響起，我又大了一歲，向成熟邁出了一大步，我不再是小孩子了。 在鐘聲響起之前，我制定了2013年的新年決心。 我是一名中學生，學習是我的第一件事，我會在2013年元旦學習，努力取得很好的成績，並有乙個快樂的新年。

2012年對我來說已經成為過去，之前的一切都已成為歷史。 我想在2013年設定自己的目標，在新的一年裡創造屬於自己的快樂和幸福。 歲月不離人，新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們奮起直追，為著我們的目標而努力奮鬥。

我想把我的願望變成現實，我相信只要我繼續朝著我的目標前進，盡力而為，我總有一天會實現我的願望。 只要說我不做假把戲，我會用實際行動證明我可以。

新的一年即將到來，我們再次站在同乙個起點上，每個人都會為自己的理想而努力，沒有人願意掉隊。 時間抹去了過去的一切，大家從現在開始，看誰最終能堅持到最後，最後笑得最燦爛。 在2011年，我仍然有一些未實現的願望，我想在2012年全部實現。

也許實現這些願望是我新年最好的禮物。

2013年對大家來說都是一樣的，也許千萬里會有乙個幸運兒，但也有99.999%的概率不是你。 2013年，讓我們腳踏實地，一步乙個腳印，踏上屬於自己的人生關鍵旅程。

2013年承載著太多的夢想，讓我們在新的一年裡放飛翅膀，共創輝煌。

;;我是班上有名的缺陷王，讓我來介紹一下我的缺陷吧！

1.運動能力差;; 哈哈哈！ 唐凱，你忍不住先跑到倒數第二。

同學們又嘲笑我了。 出於某種原因，我學習了很多; 綠燈“，而體育永遠懸而未決; 行燈“，因此，他經常因為跑800公尺而受到體育老師的懲罰，成為同學們的笑柄。

2.脾氣暴躁;; 有一次，我又在列表的底部跑步。 有人下課後嘲笑我，被我利用; 佛山無影腳“踢了一朵飄落的花朵。

但他做到了; 龍爪手“偷偷摸摸我，我生氣了，用; 拳腳合二為一“，被壓扁了。 從此以後，班上再也沒有人敢惹我了。

3 馬達哈爾。;; 有一次，媽媽讓我去買香腸，剛下樓，就看到幾個孩子在狂玩，我立刻加入他們，把買香腸的扔到雲端。 玩得開心後，我空手而歸。

媽媽喊道：; 你這個健忘、幼稚的僕人！ 我連錢都沒拿就下樓了！

今晚只能吃雞蛋面！ ”;是的！ 我很驚訝

真的是傷人傷自己！ “我有我的缺點，但我並非沒有缺點。 這是......; 兒子，過來。

不好; 主席“——爸爸告訴我，一定沒什麼好事，我得先逃跑。

你好老師。

青子一直不喜歡劉老師，甚至有點討厭他。 因為他離老師的形象太遠了。 且不說他講課的節奏很慢，光是他的外表就讓人看起來不一樣：

蓬亂的頭髮，黝黑的臉，幾個月沒剃的鬍子，油膩的領口，長長的指甲真菌，泥濘的鞋子——真是個老師！

清子因為他而開始討厭語言課。 每當是劉老師上課的時候，青子等人上課就大聲吃飯，拖延不交作業，不屑地把他仔細糾正過的評論扔到一邊，甚至在見面時省略了一句最簡單的“你好，老師”。

在一次公開課上，清子在鄰居的示意下站起來大聲問了幾個很奇怪的問題，卻無法回答，這讓他無比尷尬，也讓教室後面的評委們失望了。

幾天後，他被調到一所偏遠的農村小學教書。

全班一時間“欣喜若狂”，後來，新老師聽說他生活極度困難，有乙個精神失常的妻子和乙個不到三歲的兒子。

清子等人瘋狂地尋找他改正過的評論，看著那些比他寫的每週筆記還要長的評論，清子想起了他們的所作所為，周圍的人都啜泣起來，然後全班都哭了起來。

站在信箱前，清子心裡沉重，他緩緩把信塞了進去，信上只有一句話——老師你好！

多閱讀作文，寫下經典的文字，到時候就可以用到。

從熟悉的小學到陌生的初中環境，一切都是新的，與以前不同。 我想我的起飛始於這個新環境，我想用我的行動向所有人展示我最好的一面！

初中的校園比小學的校園大很多，我覺得我們可以在這裡鍛鍊身體，豐富課外生活，增進學生之間的友誼，促進學生之間的情感交流，讓我們的初中成為乙個溫暖的家庭，我們每個人都是這個家庭的一員。

我在這裡認識了很多新同學，還有和藹可親的老師，我很高興。 希望在這裡，大家都努力學習，用最好的成績回報老師。 希望我的初中生活能成為我一生中最美好的時光，讓我把這無價之寶永遠留在我的記憶中！

我會繼續努力！

告別了初中一年級輕鬆愉快的生活，我終於進入了我出生後的第十三年，然後進入了初中的第二年，這是我學習的關鍵一年。 你好，初中二年級！

初中二年級，乙個快樂的階段，告別了初中一年級的天真和天真，我們將變得更加成熟，迎來光明的未來，在這個階段，我們士氣高漲，鬥志昂揚。

初中二年級，乙個學習創新的時代，乙個競爭激烈的時代，每個人都在努力，每個人都在奔向成功之路。 在這個時代，每個人都有權創造自己的明天。

初中二年級，乙個欣欣向榮的季節，學習的樂趣逐漸增長，同學們的友誼也越來越濃厚。

在初中二年級，乙個充滿幻想的領域，我們的腦細胞將在幻想宇宙中無限翱翔，我的領地，我的決定。

你好，初中二年級！ 嶄新的教室，熟悉的同學們，我們也會在同一屋簷下吸收養分，吸收陽光雨水露水的水分，我們會更加成熟，成長得更堅強。

你好，初中二年級！ 有13個學科等著我們去探索，等著我們去發現新的大陸，我們將百倍努力，用辛勤的汗水澆灌理想之花，展望未來，呼喚未來。

你好，初中二年級！ 雖然還沒長大，但我已經意識到時間的寶貴，我絕不會浪費初中二年級的每一秒，我要伸出雙手擁抱未來，成功近在咫尺！

老師您好，我尊敬的人是沈老師。

我記得有一次，我回家晚了。 爸爸見我晚上九點還沒到家，就很著急。 於是還是找了個源頭，他給沈先生打了個**電話：

王海偉在學校嗎？ 沈老師說：“王海偉不在上學，已經放帆了。

你怎麼還沒回家？ 別著急，我們一起想辦法找到他吧！ “好的，我在家裡等你！

好的，我就在這裡！ 然後沈先生去了我家，和我爸爸一起出去找我。

那天，我去王浩剛家玩。 玩啊玩，我忘記了時間。 如果我知道時間，我會跑回家。

我玩了一會兒，看到掛在上面的時鐘已經指向九點鐘了。 哎呀，你怎麼還沒回家？ 爸爸媽媽會很著急的。 我立即停止玩，跑回家。

當我來到家裡時，我看到家裡沒有人。 我想也許他們會去王浩剛家找我，於是我又趕到了王浩剛家。 王浩剛對我說：

沈老師和你爸爸都來過這裡，他們剛剛離開。 我說：“我這麼倒霉，今天怎麼這麼倒霉！

然後，我離開了王浩剛的家，去找父親和沈先生。 當我回到家時，我看到仍然沒有人。 我又去了幾個我經常去的地方，但我仍然找不到它們。

後來，我想反正也找不到，還不如在家等著。

過了一會兒，爸爸和沈老師來到了家裡。 我看到他們都低下頭，向他們承認我的錯誤。 爸爸原諒了我。

沈老師說：“王海偉，以後不要這麼晚回家！ 你爸爸很擔心你！

我點了點頭，說：“知道了！ 我再也不會遲到回家了！

你看，沈老師真是一位樂於助人的好老師。 當別人遇到麻煩時，她總是出來幫忙。