這篇文章到底是關於什麼的？ 我應該用什麼來回答問題5

假設我是校長。

親愛的同學們，你們從小就一定有很多美好的願望和夢想！ 例如，成為一名科學家，為祖國和人民生活的建設做出貢獻; 或成為醫生，挽救生命，減輕病人的痛苦;

或者成為一名建築師，建造許多不同的建築......讓我告訴你，我要成為一名校長，為我的孩子做點什麼......

如果我是校長，我上任後做的第一件事就是改變我們學校的校服。 我想為我的學生重新定製一套校服，以更好地反映學生年輕和充滿活力的面貌。 我相信，只要我的學生穿上我為他們製作的校服，他們都會充滿活力和智慧。

我想我的學生也會喜歡它。

如果我是校長，我也會每學期給那些為學校、老師、家長、同學做過好事的學生加乙個愛心通行證獎，讓他們像拿到100分一樣快樂和耐人尋味。

羨慕。 同時，我們也應該把這個獎項頒給學生眼中的好老師。 我想給那些整天被老師評判的學生乙個機會，給他們的老師打分。 不要以為它們很臭。

他們什麼都不懂，他們有自己的判斷標準。 班級考試成績高的老師是好老師嗎？ 家長認為嚴老師是好老師？ 錯！ 錯！ 錯！ 在他們眼裡，乙個好老師應該能在課堂上教書。

讓他們粘在黑板上，沒有時間分心。 下課怎麼辦？ 您可以與他們聊聊感興趣的話題並與他們一起玩遊戲。 最重要的是愛你的學生，為你的學生感到驕傲。

他是學生眼中的好老師！

如果我是校長，我也會在學校裡建乙個大型的動植物實驗園，為電視上那些哭著說“我要有個家”的鳥兒創造乙個美麗的家，也為我的學生創造乙個小小的意識。

物件，親近自然，善待生活，關愛環境的人類朋友。 我可以保證，如果這個實驗園建成，它將在全國首屈一指。 我的學生也能寫出這樣的東西，“豚鼠有嗎？

判斷能力“等。

假設我是校長。 還有很多很多的事情要做。 例如，我想改變考試規則，當然不是不參加考試。

只是有些話題更接近自然，更接近學生的生活。 另外，我想帶學生參觀母親河，請他們思考為什麼母親河在哭泣......

如果我是校長，我會把上述計畫做好。 而且，我想讓全國和全世界看到，21世紀的中國孩子都是善良的，他們熱愛世界，他們將為世界創造奇蹟！

今天早上醒來時，我穿好衣服，看到媽媽還在睡覺。 我沒有叫醒她，餓著肚子等著媽媽起床做飯。 這時，我腦海中閃過乙個念頭：我已經十歲了，是時候學做飯了。

我去廚房看看有什麼可做的。 找了一些綠豆，想起爸媽這幾天工作很忙，已經著火了，綠豆可以去火，於是決定燒綠豆茶。

我拿了個小碗，裝滿了滿滿一碗綠豆，把裡面的髒東西挑出來，用水洗淨，在電飯煲裡裝滿半壺水，把洗好的綠豆倒進電飯煲裡，開啟電源，把電飯煲調到灶具上，準備炒菜。

炒什麼菜？ 媽媽平時喜歡吃西紅柿炒雞蛋，那就來做西紅柿炒雞蛋吧！ 我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿，然後像我媽媽一樣把雞蛋打進碗裡，這時我就遇到了麻煩：

我不知道該放多少鹽。 我突然想起，媽媽平時只加一點鹽炒雞蛋。 我像往常一樣放了一點，攪拌均勻，放在一邊。

把油倒進鍋裡，沒過多久就聽到“嗖”的一聲，原來是油是熱的，我趕緊把雞蛋倒進鍋裡，不停地翻著，把雞蛋一塊一塊地做好，倒進盤子裡，這才松了一口氣。 當我回去拿西紅柿時，我看到西紅柿沒有被切開。 我急忙拿起刀切西紅柿。

我先把它放在砧板上切，但我把番茄汁弄到了砧板上。 然後我突然想起，媽媽平時把切好的，我小心翼翼地切進碗裡，不一會兒，我就把西紅柿切了。 我打了**，等鍋裡的水乾了，我又往鍋裡放了一點油，等油冒了，我就趕緊把西紅柿倒進鍋裡，在鍋裡左右轉了一會兒，然後把雞蛋放回鍋裡，放上南德調味料和味精， 攪拌均勻，倒入盤中，一盤香噴噴的番茄炒雞蛋就做好了。

我開啟電飯煲，看到綠豆已經“開花了”。 我知道綠豆茶也煮熟了，就把它們拿出來端到桌上叫醒媽媽。

媽媽站起來，看到桌上的食物，驚訝地問：“這是誰做的？ “我做到了！ 我自豪地說。 “真的嗎？ 我的孩子長大了，會做飯了！ “我聽了媽媽的讚美，心裡很開心。

這頓飯是我看媽媽做飯時一點一點學會的，看來真的是“到處學”！ 以後，我會仔細觀察和關注學習和生活中的每一點，學習更多的知識。

這是我們班同學寫的一篇作文，希望能幫到你！ 記得採用它。

如果我是...... …

我是乙個愛幻想的孩子，看著這個充滿硝煙的醜陋世界，我犯了“職業病”（幻想）......再

假設我是一朵雲。

如果我是一朵雲，我會去乾旱地區，給那裡的人們帶來久違的雨水，滋潤乾涸的大地，滋潤他們乾裂的嘴唇。

我要把我的朋友從洪水泛洪地區帶到乾旱地區，對他們說：“幫助受害者，不要再惡作劇了......”

我也想把那些稀有而美麗的雲朵都，讓好吃的可以填滿世界。

假設我是乙個無所不能的超人。

如果我是乙個無所不能的超人，我會把所有的反派，包括他們所有的爪牙，都關起來，扔到地心，讓地心的怪物（見《地心歷險記》）把他們都吃掉。

我要讓人們失去所有的攻擊（包括動物），但他們仍然可以吃肉——壞人的肉。 這樣，世界上就不會有戰爭了。 這一定是乙個多麼美妙的世界！

我要通過我的超級淨化，把世界上所有的垃圾都變成一頓美味的飯菜，那該是多麼乾淨的世界啊！

我想把世界上浪費的物質（水、風、光等）變成功能，幫助淨化垃圾。

最後，讓我們回到現實，努力創造乙個更美好的世界！

你可以假設你是某個角色或動物或植物，並利用你的想象力像一棵草、乙隻小狗、一條魚等等。

用他的話說，這是構圖的中心。