感覺自己每次都懂了知識點，可是之前的都差點忘了，怎麼可能記住很深呢

好的記憶力是練成的，包括世界級的記憶大師也都是後天培養的超強記憶力，一般的，更有效的訓練方法有三種：

1）速讀法（又稱全腦速讀記憶橙衝）：速讀法是建立在速讀記憶訓練的基礎上的，其實兩者是同時進行並相輔相成的，不要以為讀速快記憶差，因為它不依賴於左腦意識的邏輯記憶， 而是右腦潛意識的影象記憶，比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快，記憶力越好，可以去“精英速讀記憶訓練”獲取詳細的學習資料。

2）影象法（又稱聯想記憶）：影象法也是利用右腦的影象記憶功能，利用右腦的想象力將不同影象之間的關係聯絡起來，從而成為乙個令人難忘的故事，實現超大記憶。

3）思維導圖法（又稱思維導圖）：思維導圖是一項偉大的發明，它不僅可以將大腦中的資訊系統化、視覺化地儲存在記憶中，還能幫助你分析問題，從整體上進行規劃。

如果你是忙著備考的同學或者是想提公升自己能力的朋友，推薦學習“精英特輯”，這樣可以提高記憶力和學習效率，精英速讀也得到了速讀記憶協會的認可。 堅持會得到回報，祝你成功！

其實還沒講透，學透了也不會忘了。

這是因為學習了一段時間後，根本沒有複習，也是因為記憶力有限，所以有時候會遺忘。

因為知識是需要深化的，如果不深化，很快就會忘記，這是一件很正常的事情，必須及時複習。

因為我們已經學習了這些知識，但從未複習過，我們的大腦無法完全記住某些東西。

人類的記憶力是有限的，如果長時間不記得某件事，就會慢慢忘記它，這與大腦有一定的關係。

首先，要記住知識點，一定不能死記硬背，一定要理清邏輯關係，並在理解的基礎上，背誦，這樣，背東西的效率比較高，不容易忘記。

背誦後，為了防止遺忘，需要經常把背誦的知識點拿出來複習一遍，這樣才能保證知識點的有效記憶。

至於你提到的，為什麼有些人背了很多遍，還是容易忘記，是因為自己背過的知識點沒有真正理解，死記硬背，心不在焉，不去理解。 背誦完之後，我把知識點放在一邊，不再複習，慢慢地，我就忘記了。

最後，祝大家生活愉快，學業進步。

記憶快容易忘記，就是頭腦很聰明，記事很快，但是記憶力不強，所以很容易遺忘，而記憶很多次的頭腦很慢，所以記事也很慢，不清晰就忘了。

記憶分為短期記憶和長期記憶。 短期記憶主要是指臨時記憶，比如看到一串數字，暫時記住它，然後用完就不需要記住了，就可以忘記它了。 長期記憶是指很長一段時間、幾年甚至幾十年都不會被遺忘的記憶。

記憶的方法有，主要是機械記憶，即死記硬背、理解記憶和諧音記憶、影象記憶等，機械記憶效果差，記憶慢容易遺忘，後幾種記憶方法效果好，記憶快，遺忘慢。 另外，人腦有一條遺忘曲線（可以看科普資料），按照遺忘曲線及時複習，可以更牢固地記住它。

這因人而異，又因人而異，所以有的人上大學，有的人只能打工。

可能我們更容易記住場景和影象。 因為深奧的知識太抽象了。 只有將抽象的記憶視覺化，才能容易記住。 但深奧的事物太抽象了，無法想象。 這就是為什麼我們很難記住。

知識越深奧，記憶就越困難，因為深奧的知識難以理解，而記憶的難度與記憶內容的理解程度成反比，所以人們更難記住深奧的知識。

知識越深奧，就越難記住，因為它比較抽象，你自己也看不懂，所以更難記住！

1.同理心：孩子在學習上很踏實，但是做題的方法和技巧卻很欠缺，這讓你很著急吧？

2.具體化：孩子不知道什麼樣的問題，你怎麼知道他熟悉知識點？

三、問題原因及具體分析：

a 缺乏解決問題的想法和技能。 孩子的記憶力、注意力、思維能力訓練不足，解決問題的思路不夠寬廣。 造成這種情況的主要原因在於孩子本身。

解決方法：需要系統、專業的指導和培訓，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛鍊全方位的思維能力，逐步提高孩子各方面的學習能力。 這主要是由獲勝的一對一學科老師完成的，通常可以立即產生效果。

絕大多數獲獎學生或多或少都可以看到他們的成績不斷提高。

b.學習壓力大，缺乏信心，害怕困難。

解決方法：不要給孩子過高的期望，不要給孩子貼上“榆頭”等負面標籤，而應該找到合適的機會，多給積極的心理暗示，並及時給予支援和幫助，及時解決，多鼓勵，增強信心。

c.邏輯思維薄弱。

解決方法：可以來校園進行專業評估，然後根據具體情況進行科學的培訓和指導。 例如，獲獎學校的數學思維培訓課程。

總之，最主要的是給孩子及時的支援，從而提公升孩子的學習能力，讓孩子在學習中具有成就感和愉悅感。

人們可以記住他們所看到的10%，他們聽到的15%，以及他們所做的80%，所以很容易只忘記他們學到的和沒有使用的東西。 運動是由你的四肢根據你的大腦的要求進行的。 所以不會忘記。

o（o謝謝。

這是一種記憶法則，學會從過去學習，因為每次重複輸入資訊，保持記憶的時間都不同。 例如，在記憶外語單詞的情況下，第一次可能是幾秒鐘; 第二次和第三次的時間從幾分鐘到幾個小時不等; 重複可能持續數天，甚至數月。 重複次數越多，記憶時間越長。

學習的時候要專心，然後經常複習，如果遇到不懂的問題，最好想辦法解決。

永久記憶定律：

國外研究表明，永久記憶需要在特定時間和地點進行 9 次召回。

記憶體已滿後，記憶體量為 100%。

第一次：10分鐘後剩80%，需要馬上第一次召回，然後恢復到100%。

第二次：第一次召回後10分鐘，約80%剩下，召回。

第三次：第二次後30分鐘過去了，剩下的90%被召回。

第四：第三次8 9小時後，90%再次，回憶。

第五次：第4次6天後，90%，召回。

第六次：第五次25天後，回憶。

第七次：第六次2個月後，遺忘率低於4%，然後召回。

第八次：第七次，3個月後，召回。

第九次：第八次半年後，回憶。

時間間隔 記憶體量。

剛剛記住了100%

20分鐘後。

1小時後。

8-9小時後。

1 天後和 2 天後。

8 天和 1 個月後。

確定審查點。

有兩種型別的記憶週期：短期記憶和長期記憶。

第乙個記憶體週期為 5 分鐘。

第二個記憶體週期為 30 分鐘。

第三個記憶週期為 12 小時。

這三個記憶週期屬於短期記憶的範疇。

以下是一些比較重要的週期。

第四個記憶週期是 1 天。

第五個記憶週期是 2 天。

第六個記憶週期是 4 天。

第七個記憶週期是 7 天。

第八個記憶週期為 15 天。

概括; 1個人的遺忘速度先快後慢，所以在學習新知識後，趁熱打鐵，多複習一遍很重要。 經過審查。

2 以上8個週期不僅用於學習生活中的知識，還可以最大限度地提高記憶效率。

3.一項技能一旦學會，就不會被遺忘; 知識需要不斷複習、理解和記憶。

希望對你有所幫助。

造成這種情況的原因有很多，因人而異。

但最主要的是你不夠了解它。

1.注意集中注意力。 只要專心致志，專心致志地記憶，消除分心的思緒和外界干擾，大腦皮層就會留下不容易忘記的深層記憶痕跡。 如果你反應遲鈍，專心做兩件事，會大大降低記憶的效率。

2.有很多興趣。 如果你對學習材料和知識物件不感興趣，即使你花更多的時間也很難記住它們。

3.了解記憶。 理解是記憶的基礎。 只有你所理解的，才能被記住並記住很長一段時間。 僅靠死記硬背並不容易記住。 對於重要的學習內容，如果能把理解和背結合起來，記憶效果會更好。

4.過度學習。 即在背誦學習資料的基礎上，多遍背誦，達到背誦和背誦的水平。 最佳過度學習水平為 150%。

5.及時審查。 遺忘的速度先快後慢。 對於剛剛學過的知識，趁熱打鐵，及時複習和鞏固，是加強記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

因為你沒有背誦，也沒有複習。