大二學生能否申請美國大學

是的，現在是 Coceta 的時候了。

現在申請美國大學，幾乎所有的大學都是用整體審查來決定是否錄取你的，除了分數的硬實力，軟實力是申請美國時的一大優勢，那麼如何規劃好的軟背景，那麼你就需要找乙個背景來完善規劃的機構來幫忙。

關於找留學中介，那是個大工程，我記得高二的時候，在找中介的時候，我忘記了辯論的一些具體細節，反正折騰了很久，父母也打聽了很多親戚朋友。 這個機構是我後來簽約的機構，為什麼我選擇了這個，知名度不高，屬於中等規模的機構，我身邊很多第一次申請的朋友都會有這樣的疑問，朋友覺得沒有名聲就問我怎麼選擇，比起名氣，我更看重老師的申請經驗和成績， 每個申請機構都是從這些方面進行評估的。

我也會簡單介紹一下，我簽約了這個機構，後面的老師都是八年以上的經驗（這裡我支援乙個招式，如果你對此有任何疑問，可以在招聘網站上搜尋），而且它也是乙個一對一的服務模式，整個留學申請都可以充分參與其中， 關鍵是，在充分了解你之後，它會引導你做適合自己的個性化背景活動，所以非常適合背景較弱的小鍋朋友。

我的條件很一般，一般高中，沒有優勢，所以目標不高，雖然夢中學校，但一直覺得自己申請不了，但是經過後期老師的規劃，我覺得申請夢中學校的信心越來越強。

是什麼給了我這麼大的勇氣，讓我舉個簡單的例子，老師說課外活動一定不一樣，因為每個人都是不同的個體，所以你需要找到適合自己的課外活動，比如商科學生一般需要培養自己的領導力，這不一定是通過建立社團來實現的， 或者成為某個社團的社長或副社長，比如你負責乙個班級的志願者專案，或者帶領一些朋友去參加比賽，這是你領導的一部分，頭銜不重要，重要的是你做了什麼。如果你學的是工程學，那麼推薦的活動就完全不同了，比如如果你對CS感興趣，那麼你會推薦TA去學習一些基礎的程式設計課程，或者參加計算機暑期學校，如果適合比賽，那麼比賽就很有價值，如果不適合，你可以參加一些實際的研究專案， 或者嘗試製作自己的程式，或者為學校和班級構建合適的應用程式等。

這樣的活動完全是量身定做的，對每個人來說都不一樣，所以不用擔心模板，招生官會喜歡的。

一些高中生想在高中二年級開始申請美國的本科，那麼這些學生如何開始申請呢？ 我需要完成哪些考試？ 讓我們來看看高中二年級學生如何申請美國的本科考試。

1.學校GPA

如今，美國越來越多的大學對學生的SAT考試有選擇性，因此學生可以擁有更好的高中GPA，以幫助學生在申請中獲得錄取通知書。

如果你的成績不夠，你需要盡快和你的老師談談，看看有沒有其他方法可以給自己增加額外的學分。 或者看看你是否可以去一些補習班或其他東西來提高你的成績。 如果你的表現曲線在上公升，即使你以前的成績不夠好，它也可能是乙個很好的指標。

當然，如果想要衝刺到前30名的大學，建議平均分應該在以上，這樣才能選擇更多的大學。

2.課外考試

AP成績：大家都知道，AP考試相當於大學101的難度，如果能拿到4分和5分，自然就能證明自己在學業上更有競爭力。 此外，一些學生覺得自己在課堂上表現良好，不需要再為AP考試而學習了。

但是有很多學生在 AP 考試中得分為 3 分或更低，最終向大學報到。 這只能說高中課程的難度與AP統考的難度不匹配，所以建議自己去學術輔導。

SAT ACT：2021年，仍然會有學校可能需要SAT ACT，特別是對於想去名校的學生來說，最好提前計畫，至少完成1-2次SAT考試。

3.推薦信

美國的本科生需要有2-3封高中老師寫的推薦信，所以建議讓你的一年級老師選擇，因為這些老師認識學生的時間更長，會更了解學生。 此外，在寫推薦信時，盡量在課內和課後與老師保持聯絡。

4. 暑期課程

學生暑假很長，可以利用這段時間參加一些大學學分暑期課程，或者各種志願者活動甚至實習準備等，但需要注意的是，如果你是做暑期實習或者科研，需要提前找專案，而不是在暑假。