我的孩子可以接受右腦發育方面的培訓嗎？

提取碼：xpsy 右腦電位開發教育是針對0-18歲兒童進行潛能開發的教育，通過一系列科學系統的右腦電位開發方法，促進兒童大腦的生長發育，使神經元細胞健康發育，神經元細胞之間的聯絡更加緊密， 構成資訊傳遞的快速路徑，從而引導孩子先天未開發的潛能，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力，以及創新、感知等智力潛能。

可以針對兒童右腦發育進行的訓練，包括繪畫、彈鋼琴、積木、拼圖、樂高等，這些邏輯思維訓練都非常有利於右腦智力的發展。

1.與寶寶一起閱讀將使他能夠順利掌握一些關於識字的基本資訊， 2小寶寶需要爸爸媽媽日夜照顧，但他們也需要一些空間給自己，乙個人玩玩具，或者爬來爬去。

3.你可以給孩子講童話故事，讓孩子多聽一些經典。

右腦一般起到運動作用，可以賦予孩子促進右腦發育，促進孩子聽力，也可以讓孩子觸控不同的物體，體驗觸覺是什麼樣子的。

心理學家發現，傾聽可以發展右腦，尤其是古典，這對孩子右腦的發育有很大的影響。 用左手聽鋼琴曲，讓孩子在聽小提琴音樂時按弦。

此外，您還可以在孩子做其他事情時建立背景。

您可以為您的孩子購買一些益智玩具，例如樂高積木和拼圖板。 讓孩子在玩遊戲的同時不斷思考，鍛鍊大腦思維，促進大腦發育。

做遊戲進行訓練，或者練習記憶力，鍛鍊更多的心理思維，分散教育思維，可以申請補習班進行培訓，等等。

它允許孩子們學習另一種語言。 這是因為學習母語通常需要使用大腦的左半球，而學習語言的另一側需要使用右腦。 也可以利用**的力量，比如彈鋼琴，可以鍛鍊左手，發展右腦。

科學家發現，右腦的潛力是巨大的，但在生活中，積極使用右腦的人很少，或者說使用右腦的人比例非常小。 這是因為人們從小就沒有訓練過右腦，也沒有充分挖掘右腦的潛力。 如果右腦的潛力得到充分開發，那麼人類就會變得非常聰明。

右腦學習的中心不是理解，左腦和右腦的工作方式不同。 左腦工作速度慢，它的學習方法是追求理解，依靠理解來記憶——“這個必須記住”。 嗯，明白了。

明白了？ “這種方法只啟用左腦，所有的資訊都進入左腦。 右腦能夠快速、大量地接收資訊，雖然它不尋求理解和記憶，但它可以給你非凡的理解和記憶能力。

益智玩具是開發右腦的最佳工具，因為很多益智玩具都是以孩子自己的動手活動為主，有的讓孩子拼接元件形成乙個完整的身體，有的讓孩子補充缺失的部分來恢復原型，有的讓孩子通過遊戲完成各種活動。 通過識別形狀、動手操作組裝、憑想象表達資訊，這些都是充分發揮兒童創造力的活動，有利於啟用兒童的思維，最終提高他們的創造能力。 人腦可以記憶大量的資訊，而這些資訊以影象的形式儲存在右腦中，這是非常模糊的，通過思考，左腦將儲存在右腦中的模糊資訊進行轉換，並將右腦中的影象資訊轉化為語言並輸出，這就是能力的表現。

如果乙個孩子的右腦發育良好，儲存的資訊量大，能獲得的轉化越多，人的能力就越突出。

手就像大腦的“老師”。 玩沙子、石頭、豆子等，可以鍛鍊孩子手部的神經反射，促進大腦發育; 伸展和彎曲手指，閉上眼睛和扣子，練習書寫和繪畫可以增強手指的靈活性，提高大腦活動的效率：經常讓孩子在左手和手之間交替，可以更好地發展大腦兩個半球的智力。

幼兒出生時大腦發育相對較小，6歲時最密集，14歲較少，0-6歲是右腦發育最快、最關鍵的時期。

平時，你可以讓孩子多用左手，也可以用左手參加一些遊戲，讓孩子多聽一些古典**，這將有助於右腦的發育。

你可以讓你的孩子做更多有趣的活動，讓他們多思考，讓他們學會獨立，鍛鍊他們的意志力，讓他們自己做所有事情。

慢慢鍛鍊孩子的左手，也要提高認知能力，多聽一些經典**，讓孩子做一些家務，也可以適當地去商場，這樣可以鍛鍊孩子的右腦。

這個時候，可以培養孩子的智力發展，平時孩子用左手吃飯或用左手玩玩具的時候，父母一定不要干涉，也不要妨礙，平時讓孩子玩玩具或者畫畫。

右腦發育的訓練方法：包括左側運動訓練、觀察訓練、思維形象訓練、**訓練等，具體如下：

1.左側運動訓練

右腦主要負責左手和左腳等左肢，經常使用左肢也可以幫助右腦的發育和鍛鍊，左手可以用來寫字，用左手刷牙， 並用左腿踢跳，以增強左肢的靈活性，從而鍛鍊右腦。

2. 觀察訓練

因為右腦是潛意識幫助人體處理資訊搜尋的，所以它可以通過冥想來幫助鍛鍊右腦，冥想主要是指閉上眼睛，想象剛剛看到的汽車、道路、花草樹木等事物的具體形象，以此增強右腦處理資訊的能力， 間接鍛鍊右腦。

3.思維形象訓練

因為右腦的理解和記憶通常是以影象的形式進行的，所以右腦可以通過繪畫來鍛鍊，繪畫就是在紙上無序地畫出各種圖形，畫完後快速瀏覽，然後向別人提問，圖形的具體形狀、位置和數量， 從而鍛鍊右腦識別資訊和瞬時記憶的能力。

4. 培訓

右腦主要負責**、情緒等的工作，能通過生命的洩漏獨立學習各種**裝置，如鋼琴、小提琴、長笛等，幫助右腦的發育和鍛鍊。

右腦功能：

有傳言說右腦與心靈感應有關，迄今為止，科學界從未發現心靈感應或任何聲稱的超自然力量的客觀存在。 用MRI掃瞄器對人腦進行的實驗發現，左腦和右腦都參與完成語言和邏輯思維等任務。

左腦更注重細節，而右腦更注重大局，左腦和右腦的區別在於處理問題的方式不同，而不是問題本身功能的差異。 權威研究表明，沒有證據表明創造力與右腦之間存在特殊關係。

右腦的潛力並不像傳說中所說的那麼大，右腦的發展並不比左腦的發育重要多少。 當乙個人思考、判斷和使用語言時，他們都是左右腦的協調，而左右腦仍然需要協調和平衡，發展是關鍵。

右腦儲存的資訊量與左腦大致相同。 兩者在形態和結構上基本相同，神經細胞和突觸接觸點的數量至少相同乙個數量級。 沒有科學實驗表明左右半球在資訊儲存功能方面存在巨大差異。

並非所有左撇子都是右腦，不到20%的左撇子是右腦。