老師，謝謝你寫了一篇400字的作文，你一定有真情實感

謝謝你，老師。

感恩的心，謝謝你陪了我一輩子，給了我做自己......的勇氣“老師是一盞明燈，為我們照亮前進的道路; 老師是一把鑰匙，為我們開啟了知識之門; 老師是一艘帶我們駛向知識海洋的船，老師是澆灌祖國花朵的勤勞園丁。 在此，我想懷著一顆感恩的心真誠地對老師說：“你很幸運，我要謝謝你！

我印象最深的一位老師是程老師，因為他從一年級到六年級都是我的班主任。 程老師工作認真細緻，關心我在長昌堂的學習生活，關心我們，把我們當成自己的孩子一樣。 珍惜。

記得以前在課堂上不敢舉手發言，但過了很久，老師也看出了我不知道答案，但還是膽怯了。 有一次，老師問了乙個問題，我仔細想了想，想好了答案，就舉起了手，但又怕答案錯了，不完整，被老師批評，趕緊把手放下。

老師看見了，用溫柔的眼神看著我，彷彿在鼓勵我，說：“別怕，大膽舉手試一試，如果你答錯了，老師不會批評你的。 我鼓起勇氣舉手，老師立刻把我的問題抽了出來。

雖然不是很完整，但從那以後，我不再膽怯，知道答案就舉手，老師也給了我鍛鍊的機會，我從中找到了自信，也讓自己變得更堅強、更勇敢。

程老師不僅關心我們的學習，也關心我們的生活。

有一次，我的腳受傷了，很快就毀了，早上媽媽送我去上學，到了學校，程老師看到我一瘸一拐的，趕緊問我怎麼回事，得知腳受傷了，我非常擔心我，讓同學幫我請體育課請假， 中午幫我端飯，放學後讓同學幫我下樓。每隔一段時間，我就要問問我的傷勢是否好轉，在老師和同學的照顧下。 在我的幫助下，我一如既往地享受學習的樂趣。

老師！ 你的愛是偉大而無私的。 懷著一顆感恩的心，我將永遠記住你的教誨。 努力學習，將來做乙個對社會有用的人。

俗話說：“看不起世界如煙，記仁如血。 “在我身邊，很多同齡的孩子都不知道如何珍惜幸福的生活，更不知道感恩。

然而，校園是上學的地方，老師是幫助我們開啟知識之門的鑰匙。

天空是鳥類的天堂，學校是我們游泳的地方。 我是乙隻渴望完美飛翔的雛鷹，是學校給了我廣闊的天空，讓我的翅膀更強，是校園給了我這樣的學習環境......校園就像我們的第二個家，保護著我們。

我感謝我的老師開啟了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋中暢遊。 在我的成長過程中，你對老師的強烈熱愛一直伴隨著我們。

我記得小學四年級的時候，我和我的班主任很不熟悉。 因此，即使我知道課堂上問題的答案，我總是猶豫是否舉手。 老師，你可能已經注意到，那雙鼓勵的眼神投向我，彷彿在對我說：“張金斌，不要害怕，鼓起勇氣試一試。

也正是因為這第一次，我才變得更加勇敢，現在我能說一口流利的口語。

當我遇到問題時，當我向你尋求建議時，你總是耐心地向我解釋想法，一遍又一遍，從不厭倦。 當我通過你的解釋正確回答這個問題時，你的臉上露出了愉快的笑容。

當我在期中考試中取得好成績時，你在課堂上表揚我，因為你的表揚讓我在學習的道路上更加自信，讓我明確了奮鬥的目標。

我要感謝學校和老師們！ 你是讓我的知識更豐富的人！

在成長的過程中，有很多人和事、情境和場景值得感恩。 教導我們的老師是我們最應該感恩的人，養育我們的父母是我們最應該回報的人。 生活中有時會遇到挫折、意外甚至磨難。

而我們的老師總是激勵我們勇往直前，這讓我們心存感激。

在課堂上，我們的老師非常嚴格，但在課外，老師就像我們的朋友一樣，與我們分享問題，幫助我們學習。 他們的教誨就像一股神秘的力量，讓我們永遠前進，讓我們不忘記他們的教誨。

初中一年級進入這所學校時，我的數學成績不是很好，但剛來這裡的時候，我非常高興，被安排在了重點班級。 但當我發現班主任是數學老師時，我驚呆了！ 我以為：

我確定我現在已經完成了，我的數學成績太差了，如果我在這方面不做任何壞事，結果會很慘淡。 “幾天後，老師要選班長，最讓我驚訝的是，我是數學班的代表。 下課後，我帶著問題去找老師，第一次和老師說話的時候總是有點緊張，我問老師為什麼選我，因為我的成績不好。

但老師說：“成績不重要，重要的是你努力了，因為成績只能代表過去，未來只能靠你的努力，誰能知道未來會怎樣？ 一句話立刻給了我數學的信心，讓我明白了乙個道理：

只要努力，就一定會成功。

乙個學期下來了，決定性的考試終於來了，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但總有些擔心，擔心自己會大意，就在我擔心的時候，監考老師進來了，原來是我的班主任郭老師， 這讓我一下子從憂心忡忡的心情中拉了出來，勇敢地面對考試。最後，當結果出來時，我非常緊張。 聽老師讀同學的成績，我慶幸他們取得了好成績，但還是對自己不放心。

差不多是我，差不多是我，老師讀了我的分數：95分。 我說不出話來，心裡像是掉了一塊巨石，心裡無比放鬆。

老師就像園丁一樣，孜孜不倦地耕耘著祖國的幼苗; 老師就像一棵大樹，根深扎大地，莖直不屈; 教師就像一支無名的蠟燭，無私奉獻，燃燒著自己，照亮了別人，讓知識之光照耀著自己的學生。

老師不像那些科學家那麼出名，也不像那些電影明星那麼引人注目。 他們如此平凡，如此平凡，卻肩負著培育祖國下一代幼苗的重任。 教師是太陽底下最光榮的職業！

老師帶我們走進知識的光明之路，老師帶我們走進人生的征程。 當我們遇到困難和挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄; 當我們收到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，告訴我們要記住，謙遜使人進步，驕傲使人落後。 老師教導我們要愛國、勤奮、誠實、正直。

無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業。 你看，我們作業本上的批註和紅勾不是老師的辛苦嗎？

我記得有一次考試，我很快就把試卷寫完了，只是馬馬虎虎地檢查了一下，然後交了上去。 直到老師把試卷批改完髮了，我才發現一些不該出錯的錯誤。 這時，是老師走了過來，認真地對我說

你不會錯的！ 這些都是你的粗心大意造成的。 下次你必須吸取這一教訓......”

如果你得到了一滴水的恩典，你應該用泉水來報答它。 “老師經常教我們這個。 當然，我們應該感謝我們敬愛的老師。

每當我想起老師循序漸進的教學，我就忍不住唱道：“感恩，謝謝你讓我的生活.......”“這首歌。

春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。 這正是老師默默無聞、無私奉獻精神的寫照。 “老師，所以講道，教導和解決疑惑。

他們勤奮工作，毫無保留地向學生傳授知識。 他們為教育事業和祖國的美好未來而不懈努力。

謝謝你，老師。

老師就像乙個園丁，撫養著我們。 老師就像一棵大樹，幫我們遮風擋雨。 我記得有一次我做了乙個很差的選段，有點不太理想，睡眠鼓勵我不要太難過，下次一定要好好做，我很自卑，看著其他同學拿了老師給的獎，我心裡很不舒服。

我想我一定要好好工作，我花了乙個中午的時間做了乙個摘錄，經過努力，我的每乙個字都寫得工整，每幅畫都非常生動，我一定會加班的，第二天拿到書，我欣喜若狂。 我很驚訝，因為這是我第一次贏得獎品，所以我很高興。 老師，當我需要別人的安慰時，你給我鼓勵，我想對老師說，老師，你辛苦了。

挺好的，只是簡單一點，例子有點不夠新奇，但總體來說已經很不錯了，希望作者能多寫幾句“豆腐乾”來造福小學生，加油，奧利來！！

不，不，不，不要幫忙，不要幫忙，爸爸，不要幫忙

謝謝你，老師。

我的老師有不同的個性和不同的教學方法。 但對學生的感情是一樣的，那就是像父母一樣關心和愛護我們每乙個學生，當然，王老師也不例外。

王老師是我們的數學老師和班主任，她今年30歲，個子不高，說話時臉上總是掛著笑容。 我們都愛她。 我們喜歡她在課堂上輕快的語氣，就像一池水滋潤著我。

我們的心; 我們喜歡他沒事的時候，他和我們坐在一起，說她喜歡我們班上的每乙個學生，還談到了她的丈夫和她四歲的女兒。 我們特別喜歡和老師在一起，看著她糾正。

業。 作業做好後，她會用紅筆畫出一條帶圓圈的波浪線，在我們心中就像天空中的彩虹一樣美麗。

她在課堂上很認真，我們就像在課堂上被她捂住了一樣。

帶來知識的海洋，無論我們學什麼內容，不管我們願不願意，老師都會教全班，直到有可能為止，本著這種精神，我們班的數學成績在年級中名列前茅，我們要感謝王老師。

有時，王老師會在課堂上給我們講很多搞笑幽默的笑話，讓我們從艱苦的學習中得到一種解脫，讓我們感受到學習的樂趣。 王先生也不乏艱難的時期。

有一次，我們幾個同學考試成績不好，她領著他們去辦公室，她的樣子實在是太嚇人了，我們不想直視她，她讓我們伸手用手輕輕拍了幾下，我們的心都緊繃著，咬著。

擰緊牙根。 震驚地發現它一點也不疼，她的手是那麼輕。 我們知道，哪個老師會想打他們的學生？ 我只是想讓我們學得更好。 有一次，老師因闌尾炎住院。

完成。 我們都擔心她，但老師更擔心我們。 我們拜訪了我們的老師，他們很高興見到我們。 老師告訴我們的第乙個話題是關於學習的。 她問我們她最近是不是沒去過那裡。

你是怎麼學會的，有人出了什麼問題......老師的話讓我們都非常感動，也都理解了她的心意。

這是我的王老師，一位有責任心和敬業精神的老師。 現在，我們即將從初中畢業，老師對我們的每一點都難以忘懷，謝謝你，王老師，你教我們沒有。

會忘記的。 祝你中文成績越來越好！