-
看看人們怎麼說。 當你見到人時,你談論人,你胡說八道,你不胡說八道。 因此,我們要看自己講話的物件,琢磨我們想說什麼,這樣才能達到用理性說服人、教育人的效果。
就像孔子說的,根據學生的天賦來教學生,這是事實,有些人厚著臉皮,你不能說得太嚴肅,你不能開玩笑,你必須認真,有些人可以說話更認真,一些小玩笑並不重要。 所以語音取決於物件。
-
今天輪到我發言兩分鐘,我的內容很簡單:演講。
作為演講,其形式與演講不同,他活潑平易近人。 假設乙個“演講者”站在舞台上,舉起雙臂大喊:啊,太陽! 這還是演講嗎?
但就內容而言,“言語”不同於日常言語。 說話是“足球比賽”,有去有回,沒有無禮; “說話”就是“保齡球”,有沒有人看到球出去了,可以自己回來? 當然,如果你能擊中幾個別針,那就是水平問題。
因此,說話者應該能夠在自己的段落中採取絕對的主動性。
就句子組織而言,言語要求盡可能將長句分成短句。 假設我說,嘿,你認識那個打籃球的小國王嗎? 這就像一本書的副本。
但我說:“嘿,你認識小王嗎? 是打籃球的人。
這樣,其他人一聽就會明白。
另外,說話時要注意調整呼吸,千萬不要“斷句”,否則一下子打斷聽眾的思緒,你的努力就白費了。
最後,眼睛也很重要。 說話時不能低著頭,這樣聲音就發不出去了; 你抬頭都看不見,這叫鮑的背書; 你不能讓你的頭左右搖擺,這被稱為相機鏡頭。 除此之外,這一切都與興趣有關。
比如我現在看著小王,他笑眯眯地看著我,我也在笑他,大家心情都很好,我可以充分發揮自己準備的東西。
好了,由於時間關係,我今天只能和演講做初步接觸,以後再有機會再講。
-
是的,當你看到人時,你談論的是人,當你看到鬼魂時,不要說實話。
-
孔子帶著他的幾個學生出去講學和參觀,一路走來非常艱辛。 這一天,孔子一行人來到乙個村子,在樹蔭下休息,正要吃點乾糧,喝點水。 乙個農夫走上前去,抓住了馬的咀嚼物,把它扣了起來。
自貢是孔子最引以為傲的學生之一,一直是一位優秀的演講者。 他以出色的口才自告奮勇地試圖說服農民和解。 可是,他說話卻像縐紗一樣,言辭滿滿,天上人間,乙個接乙個地講著大真話,雖然他盡力了,農夫就是聽不進去。
有一位剛跟著孔子的新學生,他的學識和才華遠不如子貢。 當他看到自貢和農夫之間的僵局時,他對孔子說:“老師,請讓我試試。 ”
於是他走到農夫面前,笑著對他說:“你不是在遙遠的東海耕種,也不是在遙遠的西海耕種,我們離得很近,相距不遠,我那作弊的馬怎麼能不吃你的莊稼呢? 此外,也許有一天你的牛會吃掉我的莊稼,不是嗎?
我們應該互相理解。 ”
農夫聽了這話,覺得自己很有道理,責備的意思也釋了出來,於是把馬還給了孔穗。 旁邊的幾個農夫也互相議論道:“只有這樣說話,才能有口才,但像剛才這個人一樣,你說什麼就聽不進去。 ”
看來你說話的時候一定要看物件和場合,否則,你再好,別人不買你的賬號也沒用。
我以前和你一樣,初中的時候何輝,然後慢慢擺脫了在眾人面前害羞害羞的局面,如果你是因為別人對你的評價,而不是因為職業生活的需要,我覺得你沒有必要改變自己這樣的性格。 因為你不一定得比失去的更多。 如果是因為某種需要,我會提出幾點,僅供參考。 >>>More