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歐陽秀的個人資料如下:
歐陽修(1007年8月6日,1072年9月22日),字雍書,數酒,晚數61居士。
江南西路冀州廬陵永豐縣人(今江西省吉安市永豐縣),景德四年(1007年)生於綿州(今四川省綿陽市),生於北宋。
政治家和作家。
歐陽秀玉宋仁宗.
天聖八年(1030年),晉士一世,歷歷任宗、應宗、神宗三朝,任翰林學士官,樞密院副使,政務總督。 他死後,被封為太師和楚國公,綽號“文中”,故被稱為歐陽文中。
歐陽修是宋代文史上第一位開創一代文風的文人,而韓愈。
劉宗元, 蘇軾.
蘇迅, 蘇喆, 王安石.
歐陽秀紀念館。
全國有兩座歐陽秀紀念館,一座建在安徽省滁州市琅琊山上,另一座位於江西省永豐縣恩江畔的永舒公園。
安徽滁州歐陽秀紀念館:歐陽秀在“清歷新政”失敗後被貶到滁州期間,寫下了著名的故事《酒鬼閣的故事》。
這已成為琅琊山文化遺產的精髓,為了紀念安徽省滁州市歐陽秀**從上世紀60年代初紀念館建成之初,就收集了郭沫若先生的親筆題詞。
吉安永豐歐陽秀紀念館:歐陽秀紀念館建於1984年。 歐陽秀紀念館建在永舒公園內,主要有醉人亭、柳意亭、知溪亭、瀧岡桌碑亭等建築,以及歐陽秀石雕雕像、“畫狄教子”雕像、“文藝冠軍”兩組人物青石雕像、文化走廊、紀念碑走廊等。
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歐陽修,字雍書,酒鬼數,晚數61居士,江南西路冀州打敗明廬陵永豐人,景德四年生於綿州,北宋政治家、作家。
歐陽修是宋仁宗天生至晉師八年,歷任宗、應宗、神宗三朝,曾任翰林學士官、樞密副使、政務總督。 他死後,被封為太師和楚國公,綽號“文中”,故被稱為歐陽文中。
歐陽修的科舉之路可謂坎坷。 1023年和1026年,他兩次參加科舉考試,意外失敗。 1029年秋,歐陽修參加國子監考試,獲得第一名。
1030年,歐陽修再次參加禮部組織的春節,歐陽之久的修為排名第一。
同年3月11日,由宋仁宗趙震主持的最高階別的封建社會考試——宮廷考試在崇正宮舉行。 3月14日,歐陽修被仁宗皇帝演唱,排名第14位,排名第二。 據歐陽修當時的同鄉考官嚴書說,他後來對別人說,歐陽修沒能奪冠,主要是因為他的鋒芒太暴露了,考官們想挫敗他的精神,宣傳他的成功。
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歐陽修(1007年8月1日,1072年9月22日),名永舒,名酒鬼,已故61號居士,漢族,冀州永豐(今江西省吉安市永豐縣),北宋政治家、作家,政治名人。
仁濟州原屬廬陵縣,自稱“廬陵歐陽秀”。 官吏為翰林學士,樞密院副使,政事總督,人稱文忠,又稱歐陽文忠。 厭倦了給太師和楚國公。
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歐陽修(1007-1072),字雍書,酒鬼,晚年又稱六十一居士,又名文中,又稱歐陽文中。 廬陵沙溪(現屬吉安永豐人)。 他是北宋著名的政治家、作家、歷史學家和詩人。
“唐宋八大大師”之一。 它在中國文學史上占有極其重要的地位。 蘇軾、蘇哲、曾公、王安石都出門了。
他是韓愈倡導的古代文學運動的實踐者,是北宋詩歌文學改革運動的帶頭人。
歷任館校對員、正彥、芷智會、滁州太守、翰林學士、史博會修整、樞密院副特使、政務巡撫、刑部學者、軍事部學者、太子少爺等。 有《新五朝史》、《酒閣》等。
主要作品:歐陽修稱讚了真正有才華、有學識的年輕人,並盡力推薦他們,讓一大批當時默默無聞的青年才俊脫穎而出,在後世成名。 不僅包括蘇軾、蘇哲、曾公等文學巨匠,還包括張載、程浩、呂大軍等偉大的儒家,歐陽的知識、眼光和思想是分不開的。
他一生滿天下桃梅,包拯、韓奇、溫彥波、司馬光都得到了他的賞賜和推薦。
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1.歐陽秀(1007年8月1日,1072年9月22日),字雍書,酒鬼,晚61號居士,漢族,生於綿州(今四川綿陽),生於冀州廬陵永豐(今江西省吉安市永豐縣),北宋政治家、作家。
2.宋仁宗天生八年(1030年)歐陽修至晉士一朝,任宗、應宗、神宗三朝,任翰林學士官、樞密副使、政務總督。 他死後,被封為太師和楚國公,綽號“文中”,故被稱為歐陽文中。
3.歐陽修是宋代文史上第一位開創一代文風的文學領袖,韓愈、劉宗元、蘇施啟嬌、蘇迅、蘇哲、王安石、曾公被統稱為“唐宋八爺”,與韓愈一起, 劉宗元、蘇繼石,被後世統稱為“古物四大宗師”。他領導了北宋詩文改革運動,繼承和發展了韓愈的古代文學理論。 他的散文創作的高成就與他對古代文學的正確理論相輔相成,從而造就了一代文學風格。
歐陽修在改變寫作風格的同時,也創新了詩歌和文字的風格。 在史學方面,他也有很高的成就,曾主修《新唐書》,著有《新五朝史》。 有“歐陽文忠藏”流傳下來。
範仲言是北宋著名的政治家和軍事活動家,他的“第一世界優優,天下後天下”突出顯示了他內心的高貴。 清新穩健,能突破燕科字的傳統侷限,脫穎而出,展現出比較博大精深的內容。 歐陽修家境貧寒,苦讀後成了天才,他的詩文一掃唐末五朝的光鮮習氣,字稀疏優美,名氣堪比嚴樹。 >>>More
答:歐陽秀在養魚中的思想:作者指出了大魚“沒有立足之地”、小魚“自給自足”的不公平現實,強烈批評(批評)那些用權力控制他人命運、人為製造冤枉的權貴,指責少年“目瞪口呆、愚昧無知”。 >>>More
答案] :(1)文章成功地運用了比較論證的方法。作者在闡述君子之友與小春人之友之差時,對道與利、真與假的比較和論證; 在論及君王的困難和態度時,他從分貧與不分、用與退、國興衰等方面分析了利弊,把道理解釋得十分透徹。 >>>More