《晨花夕陽》的故事梗概是什麼？

劇情大概是發生在20世紀60年代末到80年代末的一家工廠，車間副廠長宋大成和大學畢業生王滬生同時愛上了年輕漂亮的女工劉慧芳，兩個追求者讓劉慧芳不知道該如何選擇， 雖然她渴望愛情，但是，前者對她很好，後者處境艱難，需要幫助。最後，劉慧芳還是選擇了王滬生，兩人結婚了，劉暉撿起了棄嬰發芽枝謹慎的母愛，王暉雖然不情願，但也不得不勉強收留，取名劉曉芳，一年後，他們有了自己的孩子——王東東。 大成大失所望，只好娶了劉慧芳的朋友許月娟，但他對徐大成並沒有深厚的感情。

劉慧芳在夜校認識了羅剛老師。 一次偶然的機會，小芳的人生經歷被揭露了出來。 此時，經過幾年的學習，王雅蘑菇終於有了和小芳一樣的病，劉慧芳不得不在坎坷的命運面前再次做出選擇。

《狗、貓、老鼠》最初發表於1926年3月10日半月刊《滿源》第一卷第5期。

《狗、貓、老鼠》是對“正男君子”的攻擊的回應，嘲笑他們散布的“八卦”，表達了對貓“折磨”弱者、有時“奉承”的厭惡。 回想起童年時被救出的乙隻可愛的隱士老鼠的經歷和感受，表現出對弱者的同情和對暴君的仇恨。

《晨花夕陽》是魯迅唯一一部回憶錄散文集，原名《舊事重溫》，歷來備受讚譽。 作者說，這些文章是“從記憶中複製”的“回憶”。 本書是魯迅1926年寫的10篇回憶散文集。

前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。 奕書也有同名**《晨花夕陽》。 《晨花夕陽》也是一部香港製作的電影的名字。

寫於1926年，共10篇文章，前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。 最初以《重訪舊事》為總標題，先後在半月刊《莽源》上發表。 1927年，魯迅在廣州重新編輯撰寫了《小序言》和《後記》，並改名為《晨花夕陽》，是了解和研究魯迅當時早年生活、思想和社會觀的重要藝術文獻。

其中《阿昌與山海經》《二十四孝圖》《五次猖獗》《無常》《從百草園到三威書店》《父病》為六篇，為的是回憶童年生活，讓讀者看到王先生家鄉的民俗風情，也看到當時的百姓。 “瑣碎的回憶”、“藤野先生”、“范愛農”是對生活的懷舊之詞。 藤野是乙個誠實而熱情的日本學者，范愛農是乙個在黑暗中抑鬱和怨恨的愛國青年，《瑣碎的回憶》回憶了作者自己在尋找“另一種人”時所經歷的困難和願望。

在《晨花夕陽》中，作者魯迅運用插話、討論的手法，以自己年輕時的人生經歷為線索，真實生動地描寫了自己從農村到小鎮、從家庭到社會、從鄉村到異鄉的人生經歷，表達了對親人的懷念之情， 過去的朋友和老師，同時嘲笑和批評舊勢力和舊文化。

作者在深情回憶往事時，忘不了現實，經常插入一些“散文筆法”（即對現實的論述），展現了作者魯迅真實而豐富的內心世界。

比如《狗、貓、老鼠》一文，既有作者童年時對乙隻可愛的隱士小老鼠的深情回憶，也有對祖母講的民間故事的生動敘述，同時揭示了現實中那些長得像“貓”的正直君子的真面目。

常吸收生活的小細節，從小處看大，寫人物的魅力，寫事件的本質。 比如在《無常》中，作者從無常也有妻兒這一事實出發，不僅寫出了無常的特徵和人的感情，還巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子。

在整本選集中，有乙個角色“我”——作者本人。 在《狗、貓、老鼠》中，有乙個痴迷於“老鼠結婚”的孩子氣的“我”; 在《從百草園到三味書房》中，有抓蟋蟀、捉鳥的調皮活潑的“我”，也有敢於問什麼是“怪”的好奇“我”。

有乙個“我”不滿、反抗“不能背誦，不准去開會”的封建宗法和封建教育; 在《藤野先生》《范愛農》《瑣事》中，有愛國青年的“我”，他們為尋求救國救民的真理而奮鬥。

雖然選集描寫了作者一生的多個片段，但從一環來看，“我”的思想變遷、人生道路、人格趣向，從充滿童心的童真，到封建教育的摧殘帶來的叛逆思想，離開家，在異地走上不同的道路， 並成為一名年輕的愛國者和革命民主主義者。

我的觀點是，所以，在裡面，.........喜歡這個然後。。。。。。

這是我的看法。

《朝華西師》是魯迅回憶過去的散文集，由一些散文組成，沒有單一的故事情節。

《狗貓鼠》本來是寫魯迅對動物的看法，但魯迅並沒有將自己的視角侷限在這三種動物身上，魯迅通過自己的經歷，穿插了對自己論證物件的諷刺和文中的一些現象，比如經常聲稱正義和自封的名人教授是婚禮上的繁文縟節， 等等，在這些痤瘡中，魯迅並不是正面的批評，而是以幽默的方式向魯迅深厚的思想和知識致敬。文章寫得非常好的時候，就讓人回想起往事，有時又是針灸和缺點，令人驚嘆。 此外，文章的寫作風格也採用了散文和散文的結合，敘述中夾雜著論據，使文章更加有趣。

它們是《狗、貓、鼠》——恨貓恨貓及其原因 “阿長河”——緬懷大哥 《二十四孝圖》——批判封建孝道的虛偽和殘忍 《五大社會》——描寫封建父權制的鎮壓和破壞 《無常》——描寫迷信傳說的靈魂使者 《從百草園到三味書房》——描寫童年生活的樂趣和閱讀的乏味生活“父親的病”——揭露對庸醫的虐待。

《晨花夕陽》的精髓：《瑣事》——描寫心思不正的可憎的閻夫人形象、《藤野先生》——寫讓魯迅最感激的日語老師、《范愛農》——寫乙個一輩子都處在壞地方的同鄉朋友的故事。

支援魯迅，對著千百眉交鋒，低下頭，甘願做牛子！

1、《無常》。

無常是帶有人情味的鬼，當他去勾魂時，看到母親為死去的兒子哭泣如此傷心，決定讓兒子“回到太陽半刻”，卻被他的上司閻羅王打了四十棍子。 文章在回憶無常時，時不時地對現實中所謂的正男君子加幾句諷刺的話，虛幻的無常給了魯迅當時孤獨悲哀的心一些安慰。

2.《從百草園到三尾書房》。

它描寫了童年在百草園的樂趣和在三尾圖書館讀書的枯燥生活，揭示了兒童廣泛的人生趣味與限制兒童天性的封建書櫃教育之間的尖銳矛盾，表達了兒童健康活潑成長的合理要求。

《晨花夕陽》這部作品描寫了作者的童年生活和青年時期的學習過程，回憶那些難以忘記的人事和事，表達了對過去親人、朋友和老師的懷念。 在敘述和討論的中間，作品批判和嘲笑了反動和保守勢力。 第一部作品《狗、貓、老鼠》以對“正男君子”的攻擊為導火索，嘲笑他們散布的“謠言”，表達對貓“折磨”弱者的仇恨，“到處吠叫”，有時“看起來很討人喜歡”; 回憶童年時被救出的可愛隱士老鼠的經歷和感受。

表達了對弱者的同情和對暴虐者的仇恨。