如何培養孩子的文明習慣，如何養成文明的行為習慣

獎勵和懲罰的結合。

養成文明行為習慣的方法：

1、創造乙個豐富適宜的環境，以潛移默化的方式培養孩子良好的行為習慣。

2、激發孩子的主動性，培養孩子自主的良好行為習慣。

3、持之以恆，循序漸進，在肯定和欣賞中培養孩子良好的行為習慣。

4、以生活為教材，培養和鞏固孩子在日常生活中的良好行為習慣。

5、充分發揮教師的模範作用，在平等的氛圍中培養孩子良好的行為習慣。

1、以身作則，發揮家長的帶頭作用。 讓我們父母從身邊的小事做起，從一言一行做起，一點一滴做起，自覺遵守社會公德，維護社會公安，愛護公共設施，遵守法律法規，熱心公益，保護環境，幫助他人，禮貌友善，敬老愛幼。 大手和小手，不知不覺地感染和影響著我們的孩子。

讓孩子學會在生活中“文明”，在行為上落實“禮儀”，把孩子培養成真正“知識淵博、彬彬有禮”的謙遜紳士。 2.榜樣是孩子認知形成的基礎，孩子觀察父母的所作所為，就像相機印在腦海裡一樣，此時的孩子沒有判斷是非、善惡的能力，無法判斷這種印象是好是壞，只會好奇地去模仿。 3、言行楷模，父母在孩子心目中威望很高，而李吉是孩子言行標準的提供者，孩子的模仿能力很強，很多父母的表現和做事方式很容易被孩子模仿。

因此，父母要讓孩子的言行跟著他們走，不能與自己的言行不一致，言行的效果比孩子差。 4.規則示例，隨著孩子的成長，家庭制定的一些規則也必須慢慢改變。 但無論怎麼變化，都要遵守規矩，先由父母來遵守，這不僅顯示了示範效果，也讓孩子可以模仿。

如果一旦孩子不服從，犯了錯誤，家長一定不能直接懲罰孩子，而是讓孩子知道錯誤是**以及如何糾正。 否則，懲罰將變得毫無意義，只是乙個裝飾品。 5、為孩子樹立榜樣，培養孩子的自律，“自律”說起來容易做起來難，自律不是天生的，而是在父母的監督和引導下慢慢培養出來的，這種督導是指有效的教育。

1、講文明語言，禮貌待人。

比如，你應該尊重和愛護你的父母和老師，並主動打電話給他們; 見到客人，主動打招呼; 始終使用文明的語言，如“你”、“請”、“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關係”、“請原諒”、“再見”等。

2.文明的舉止和大方。

俗話說，“坐著有坐，站有站”;當別人工作或休息時保持安靜; 向他人借款必須事先允許並及時歸還; 散傻不笑挖泉亂扔垃圾，能主動撿地上的垃圾; 當別人遇到困難時，要主動關心，熱心幫助; 對同學，要有愛心、有耐心、有團結、有互助、要謙卑; 恪守社會公德和社會秩序。

3. 幫助。

制定規則，明確獎懲，當然，不要辱罵和暴力，而是要誠實和誘惑。