初中二年級的作文材料，大家幫忙！ 快點

材料構成，我個人認為寫討論比較容易。 每個段落分為三個引數，例如：1

成功需要堅定的信念，然後介紹現代或古代的例子。 2.成功需要對自己有正確的認識，然後運用道家的論證，通常是類比。

這是乙個關注現實並討論事物的論文問題。 首先，閱讀材料並複習主題的含義。 資料講到引起關注的漢字電視節目，從節目中可以看出乙個事實：

中國人書寫漢字的能力已經減弱。 從材料的語氣可以看出，削弱中國人寫作能力的現象是關鍵的。 其次，找出寫作方向，題幹的提示是，“上面的材料引起了你什麼樣的思考？ 它說明，我們需要思考“中國人寫作能力減弱”的社會現象，即表達自己對這一現象的看法。

在構思時，可以站在批判的視角，談談為什麼中國人不能忘記漢字，談談漢字的功能、文化內涵、民族情懷。 從第三方的角度，我們可以分析一下中國人忘記漢字的原因，談談一些漢字的書寫難度、同音字數量多、科技的影響、人們生活節奏的加快。 在肯定科學技術現實的基礎上，討論“中國人寫作能力減弱”是片面概括，更是炒作，人民群眾整體素質在提高，漢字不能忘。無論你站在哪個角度，關鍵是要與現實聯絡，為自己辯護。

隔壁老王家的公雞都下蛋了，咱們趕緊做這個任務，把任務辦好，煩死了。

增長沒有捷徑可走。

還有很長的路要走。 有平坦的大道和崎嶇的小徑。 但無論是平坦的還是崎嶇的，它都只是乙個成長的過程，與起起落落一樣重要。

甜味不錯，但只是單調，久了才會覺得無聊。 只有嚐過其他口味，才能知道甜味的珍貴。 因此，在成長的道路上，我們必須一步乙個腳印，堅持不放棄。

上天給了每個人不同的命運。 但命運的真正主人是我們自己。 只有堅強，不把希望寄託在別人身上，才能順利成長。

宋煉家境貧寒，小時候讀書如飢似渴，歷經千辛萬苦，終於學業成功。 試想一下，如果他因為家庭貧困和學習的艱辛而放棄學習，他能在學業上取得成功嗎？ 因為他面對自己的命運，沒有逃跑。 於是他成功地改變了自己的命運。

漢斯·克里斯蒂安·安徒生筆下的醜小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望、不沉淪，最終變成了乙隻美麗的天鵝。

有一首歌是這樣的——乙個小男孩，很少煩惱，看著周圍的太陽。

乙個小男孩，很少煩惱，但我希望它永遠如此美好。

年復一年，小男孩長高了。

隨著歲月的流逝，他的煩惱越來越多。

乙個十幾歲的少年，很少擔心，無憂無慮，快樂。

但有一天，暴風雨爆發了，憂慮和煩惱來了。

年復一年，小男孩長高了。

隨著歲月的流逝，從小到大。

是的，每當我唱這首歌《小男孩》時，我都有一種不長大的衝動。 是的，隨著時間的流逝，隨著時間的細化，我們已經從無憂無慮、活潑可愛、一無所知的孩子變成了向著藍天遷徙的雛鷹！

我不想長大，老鷹有很多包袱; 我不想長大，也怕自己跌到谷底; 我不想長大，一天比一天多的事情要做; 我不想長大，我想永遠和父母在一起; 我不想長大，我永遠是那個天真天真的自己，我不想長大，我害怕那個社會裡陰險毒毒的鬥爭。

長大了，多麼令人羨慕的詞，長大了，多麼可怕的詞。 是的，三個簍子裡長大的好處是無窮無盡的，但三天三夜長大的壞處卻窮不盡。 成長的步伐一天天向我們走來，對成長的恐懼一天天向我們襲來。

我不想長大，我不想長大。 但是我們能做些什麼呢？ 既然雛鷹的職責是化身巨鷹，翱翔蒼茫的天空，那麼我們少年的職責就是成長為一棵參天大樹，支撐祖國的世界！

長大後，我不怕，因為長大後，我們可以為祖國展現出一種力量，長大後，我不怕，因為長大了，我們長高了！！

增長沒有捷徑可走。

風，追逐著遠行的情感，詢問成長的道路上有多少場景，年輕的心靈深處是否一一描述昨天的風雨，洗去昨天的悲傷和無奈，踏上新的漫長道路，領悟另一種別樣的月牙稀疏。

自然，他就是一塊普通的，從他出生的那一刻起，就沒有人接近過他。 人們一見到他，都走開了，落葉落在他身邊，他們隨風匆匆離去，隨著時間的流逝，雪花落在他身上，沒有人願意看到他。 他很寂寞，寂寞。

又是春天，雪融化了，從他身上流了下來。 田野裡慢慢地冒出一朵蒲公英，蒲公英問他：“你想成為一朵花嗎？ “秋天又來了，他長成一朵花，變成一粒種子，飛走了。

在經歷了孤獨之後，我能夠成長。

生前，一名軍人倒在抗戰救災前線，數萬人向他哭泣告別。 所有參加弔唁的人都對吳文斌一無所知，只聽說一名解放軍戰士在抗震救災中累死！

光是這句話，就已經讓人熱淚盈眶。 13萬名在抗震救災中犧牲生命、忘卻生命的戰士的表現，給太多人留下了感動......對人這名士兵就是吳文斌，濟南軍區鐵軍某師炮兵指揮連士官、學員。 他和戰友們冒著大雨，把8輛50噸裝配式房屋卡車的建材全部卸下來，然後精疲力竭地倒在泥濘的地面上。

正是在這一天晚上，他因過度勞累而停止了年輕的生命，這導致他的肺部大量出血。

只有通過艱辛，我們才能成長。

成龍，乙個我們都知道的男人。 成龍小時候訓練很刻苦，早上4點開始，晚上11點休息。 週末，當其他人都回到父母身邊時，他只能在一旁觀看。

他的父親是一名在澳大利亞工作的廚師，每週都不能去看他一次。 吃20個人吃一鍋，往往吃不飽，練武時經常被打，平時經常被人欺負，原因很簡單，因為是年紀最小的。

經過磨練，我可以成長。

成長必須經歷乙個過程，這個過程每個人都要經歷，不能逃避，不能放棄，否則就不會長大。 只有經歷過孤獨，吃過苦，經歷過磨難，才能成長，沒有絲毫捷徑。

我充滿了情感和想法，我的想法是......

我說，“好吧，我可以用跑步嗎？

他說：“好吧。

我說：“夠快，你就可以開始追了。

他說; 我追，我追。 yeah！趕上了！！

我說：“呃。 那麼下一步是什麼？

他說：“如果你追我！

我說：“快點！

他說：“我拉黑你了嗎？ 你叫我快點幹嘛？

我說：你在庶州走得快，我追上你豈不是快嗎？

有人曾經問過三個瓦工同樣的問題：你在做什麼？

我正在砌磚。 然後他問第二個人：“你在做什麼？

第二個回答說：“我在賺錢。 最後，他問最後乙個人：

許多年後，這三位瓦匠成為著名的建築師。

只有第三者在先見之明的引導下去做同樣的事情，從而充滿活力和動力去做。 他看到了他正在從事的巨集偉專案——世界上最美麗的建築！ 從而賦予他工作的價值，也賦予他自己的價值，他也能活出自己的意義！

有了遠見，我們就能預測未來。 缺乏遠見的人對未來感到恐懼，變化的不確定性會讓他們不知所措，從乙個地方漂流到另乙個地方。 他們不知道等待他們的是什麼，也不知道他們會跌落到哪裡。

而那些有長遠眼光、視野開闊的人，再加上自己的努力，未來更有可能實現自己的目標。 誠然，沒有辦法保證未來，但有了理想和遠見，成功的機會就會更高。

有遠見，善於等待，可以找到很多成功致富的機會，而有機會就意味著你已經踏入了“富豪”俱樂部的門檻。

不要強調情況有多受限制，你計畫的每一步都會在未來實施！ 把算盤放到計畫實施的背景下！ 任何對策都必須以未來的演習為基礎！

一切都在變化，一切都在發展，目標應該與時俱進！