家長課堂 如果您的孩子喜歡從別人那裡拿東西怎麼辦

孩子"往往，“拿別人的東西，說明這不是偶然的，父母也應該知道，因此，作為父母，要認識到孩子行為的嚴重性，要從小及時教育孩子。 要解決這個問題，我們應該從以下幾個方面入手。 加強思想教育。

告訴孩子拿別人的東西是不對的，進行道德教育，對是非觀念的教育，有了認知，就有可能改正。

當孩子犯錯時，父母要有慧眼和智慧的心，及時糾正錯誤，而不是等到孩子出現很多問題，這樣改正起來會比較困難。 首先要看孩子多大，三六歲的孩子還處於幼兒期，這期間孩子正在發育智力，逐漸了解身邊的孩子，建立自己的朋友圈，經常以自我為中心，享受其中。 回到現在的情況，如果其他孩子發現自己喜歡的東西不見了，他們會有什麼感覺？

當您的孩子開始站在他人的角度思考時，引導您的孩子表達他或她的需求。

讓孩子學會面對和表達自己的慾望。 如果你喜歡某樣東西，你可以說出來並與你的父母溝通。 這是父母需要設定可以或不能滿足孩子的界限的地方。

這是對父母教育藝術的極大考驗。 我們都知道，因為缺乏家庭教育，最終會呈現在孩子身上。 如果我們不能在精神世界給我們的孩子更高層次的教育，那麼我們必須在有限的條件下給我們的孩子適當的物質生活。

作為父母，你首先要和孩子講道理，讓他們知道這是別人的事情，再喜歡也拿不掉，首先要得到別人的同意，然後告訴他們什麼是厲害的。 家長不能打孩子、罵孩子，要做細緻的思想工作。 同時，在生活中給予孩子更多的關懷和愛護，適當地滿足孩子的生活和學習需求。

同時，父母也要給孩子樹立榜樣，孩子有很強的模仿能力，模仿的物件首先是父母，父母也要對自己嚴格要求，不要貪圖便宜，不要隨便拿別人的東西。

1.教孩子懂得歸屬權，很多事情都有歸屬權。 因此，如果你想要某樣東西，你需要得到東西主人的同意，否則，強行拿走它就是一種盜竊行為。 第。

其次，讓孩子感受一下被帶走的感覺，就可以拿走孩子最喜歡的玩具。

首先，父母要給孩子樹立榜樣，以身作則，以身作則，樹立好榜樣，如果孩子總是喜歡拿別人的東西，那麼一定要告訴孩子這件事不對，如果你經常這樣做，會讓別人不喜歡你，讓孩子明白， 但不要隨意批評孩子，要和孩子好好溝通。

能分享的孩子容易受到其他孩子的歡迎，有包容他人的性格，容易建立一起玩耍和玩樂的心理。 告訴孩子，他們在幼兒園玩的玩具屬於所有孩子，孩子應該一起玩耍和分享。 這樣既能發展孩子的社交性，又能激發孩子分享的意願，最終達到改變需要拿走自己喜歡的東西的目的。

家長要告訴孩子這是不對的，也要讓孩子主動向別人道歉，培養乙個有禮貌的孩子，如果他真的需要這些東西，家長可以給我們。

孩子這樣做是不對的，會讓你越陷越深，以後也沒人喜歡你，讓孩子改變。

孩子總是喜歡拿別人的東西，如果父母發現這種情況，一定要及時告訴孩子這種行為是不對的。 孩子喜歡拿別人的東西，他沒有意識到自己的行為是錯誤的，作為父母，他應該告訴她不要拿別人的東西，拿別人的東西是犯罪。

首先，孩子隨便拿別人的東西是一種錯誤的行為，作為父母，我們必須糾正孩子這種壞的、壞的作風。 可以採取不斷重複、不斷糾正、不斷教育的形式，讓他隨著時間的推移形成乙個觀念，也可以採取懲罰的形式，讓他記憶深刻，從而改變這種風格。

如果你能告訴你的孩子他需要什麼，讓他告訴他的父母，他會給他買，同時告訴他拿別人的東西是不對的。

造成這種現象的直接原因是孩子從小就缺乏基本的物質條件，所以父母可以慢慢改變，從滿足孩子的物質需求。

孩子小的時候，可能做不了很多事情理智而又不太對，因為他們的價值觀還沒有形成，這個時候，父母的教育就顯得尤為重要，父母要幫助他們知道什麼行為是對的，什麼行為是錯的。 如果孩子拿走了別人的東西，父母一定需要它。 教育孩子，那麼父母應該怎麼做呢？

首先，我認為當孩子拿走別人的東西時，父母做的第一件事就是從孩子手中奪回給別人，先把東西還給原來的主人。 如果不知道原主人是誰，那就和孩子商量一下，問問東西的主人是誰？ 最好不要罵孩子，孩子心裡比較敏感，最怕父母的罵。

父母可以忽略它，如果他們忽略它，孩子會認為他們所做的是正確的，然後他們會繼續拿走別人的東西。 <>

那麼父母需要教育自己的孩子，父母需要讓孩子知道，別人的東西就是別人的東西，不能隨便拿，這樣才能清楚自己的東西和別人的東西有界限，告訴她，如果自己喜歡什麼，或者想要什麼，就一定要告訴父母， 而不是拿別人的東西來滿足自己的虛榮心，拿別人的東西來滿足自己的需要，這是不對的。只有你自己的東西才能真正滿足你自己的需求。 所以這個時候，其實父母需要和孩子商量一下，看看孩子想要什麼，需要什麼，然後讓父母給他買，這樣才能滿足孩子的需求。

總之，當孩子從別人那裡拿走東西時，我們必須好好教育它，認真對待它。 同時，好好看看孩子的心理。

告訴您的孩子這是不正確的，他們不應該從別人那裡拿走東西，如果他們想玩，他們應該徵得許可才能撿起它。

因為孩子拿別人的東西不好，家長要及時糾正孩子的行為，讓他們意識到這種行為是錯誤的。

家長要告訴孩子這是不對的，也要讓孩子把東西還給別人道歉，等孩子回來後好好引導孩子，讓孩子承擔一些後果，孩子以後也不要這樣。

父母應該教育孩子把這些東西還給別人，並讓他們清楚這些東西是很不對的。

你可以和你的孩子多交流，讓他意識到這些東西是屬於別人的，乙個人無權碰別人的東西。

作為父母，首先要和孩子講道理，讓他們知道這是別人的東西，再喜歡也拿不掉，首先要得到別人的同意，然後告訴他們很厲害，最後如果孩子還在胡鬧， 那你只能告訴他們，他們想要就得買，否則，為什麼要拿別人的。

父母應該嚴厲地教育他，讓孩子知道這樣做是有代價的。

孩子總是喜歡拿別人的東西，父母一定要嚴格管教，先要告訴孩子拿別人東西的嚴重後果，然後再教育孩子，必要時一定要告訴家長，如果在別的同學一定要告訴同學，在知道拿自己東西的情況下，在不知道的情況下， 即使偷竊，也會對乙個人的生活產生不良影響。

遇到這樣的情況應該。

1：問孩子為什麼。

當你發現孩子拿走別人的東西時，首先，父母要冷靜下來，問問孩子為什麼要拿走別人的東西，是因為需要還是因為好奇。 這一點很重要，父母只有了解孩子不分青紅皂白地拿走的原因，才能徹底解決孩子的情況，所以遇到這種情況時，首先要問清楚孩子拿走別人的東西要負責什麼。

2：講道理。

了解了孩子的理由後，父母要向孩子說明真相，讓孩子明白拿別人的東西是不對的，如果想看一看，可以大方地問對方是否願意借用自己; 如果你覺得這些東西對你有幫助，或者你每天都需要它們，那麼你可以問問你的父母是否可以自己買。 和孩子講道理比直接打罵孩子更有用。

3：不武斷定性。

當父母發現孩子隨便拿別人的東西時，我們應該怎麼做，就是問問孩子，讓孩子有機會表達自己。 與其直接將孩子的行為定義為“偷竊”，不如從多個角度思考孩子的行為，不管孩子是好奇，還是因為自己不懂，或者孩子是故意拿走的，這些都需要家長去理解。 如果孩子是故意拿的，那麼就要盡快擺脫孩子的壞問題，如果孩子不是故意的，那就不要隨便說孩子“偷”東西。

4：讓孩子歸還東西。

除了了解孩子的想法外，父母應該做的就是帶孩子把物品還給原主人，並要求孩子向對方道歉。 這個時候，家長應該教孩子如何提前告訴對方，教他用禮貌真誠的語氣道歉，向對方解釋自己擅自拿走了自己的東西，並請求對方原諒自己，讓孩子明白真相。

你好，如果我的孩子喜歡拿別人的東西，我該怎麼辦？ 孩子的這個習慣不好，必要的時候一定要嚴格教育我們，從小就要教育孩子不要隨便拿別人的東西，我只需要順利完成今天的答題任務就行了！

父母可以直接告訴孩子，這是別人的東西，你不能拿走，如果你想要，你可以去拿你自己的東西。 你也可以讓你的父母為你買。

父母告訴孩子，他們不能拿走不屬於他們的東西，如果他們真的想要，告訴他們他們會為他們買。