第10屆小學游泳隊有26人，比原來增加了1 8

最初有 x 名學生。 小學生佔在游泳池游泳的學生的30%，即小學生人數的30%。

又來了一批學生，學生總數增加了20%，也就是增加了20%，現在一共有乙個。

目前，小學生總數的40%是40%。 因此，小學生人數增加了48%-30%=18%。

如果學生總數是100人，小學生人數是30人，現在學生總數是120人，那麼小學生人數是48人，那麼48-30 100=，特殊值法也是解決問題的好方法。

如果游泳池裡有100名學生參加游泳，則有30名小學生，另一組學生來後，學生總數為100（1+20）120，小學生人數為120 40=48，增加的小學生=（48 30）30=60。 或者如果原來的游泳池是學生，那麼小學生人數增加=[（1+20）40 a 30 a] 30 a=60。

有 = 126 1 （1 + 1 8） = 112 人;

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o（ o、記得讚美和領養，互相幫助。

原來：126 （1 1 1 8） = 112 人。

112人，增加1 8人，126人。

設定原始：x 人。

根據主題含義的方程式：

126-x）= x/8 （1）

方程求解：x = 112（人） （2） 原始運動員：112人。

一。 126 （1+人）

二。 設定原型以標出有 x 個人。

列方蓋寬度方案（1+1段8）x=126解，x=112人。

假設有100名學生參加游泳，那麼將有30名小學生，學生總數將增加20%，參加游泳的學生將達到120名。

小學生佔學生總數的40%，目前小學生人數為120*40%=48，小學生人數增加48-30=18

增加的小學生占原小學生的18 30=60%？

小學生人數增加18 100 = 原來學生人數的18%

游泳池的學生總數為100人。

在這裡，您將同時尋找兩者; 讓我們從那些不認識兩者的人那裡減去 42-10 32 開始。 看看有多少人會游泳，1 2 是一半的含義，乘以 1 2 得到它。 總人數為42 1 2 21（會游泳），題目為17（會打籃球）。

32-17 15（肯定是游泳），32-21 11（肯定是打籃球）。

21-15 6（游泳和籃球）或 17-11 6（游泳和籃球）。

1. 全部 62.5% 38.5%。

會游泳的人的百分比是： 30 48= 也就是說。

不會游泳的人的百分比是： 18 48 = 也就是說。

不會游泳的人比會游泳的人少。

不會游泳的人數是18人，不會游泳的人數是18 48 = 3 8

那麼游泳者是 1- 3 8 = 5 8

因此，有 5 8 - 3 8 = 1 4 比 5 8 - 3 8 = 1 4 少，即比會游泳的人少 25%（25%）。

不會游泳的人比會游泳的人少。

您好，讓我們這樣說：

1） 游泳人數 學生總數 100% = 會游泳的班級百分比，即 30 48 100% =

2）計算不會游泳的人數：48-30=18（人） 不會游泳的人數 總人數 100% = 不會游泳的班級百分比，即 18 48 100% =

上一篇： 答：會游泳的佔全班，不會游泳的佔全班。

遺囑的帳戶（30*48x100大約等於1-62 5的使用）

100個熱或以其他方式改編自法國**的作品，以顯著增加融資。