宋乃卿的科研成果,宋乃卿的個人簡介

發布 教育 2024-03-06
4個回答
  1. 匿名使用者2024-01-26

    宋乃清,男,1948年9月生,浙江杭州人,教授、博士生導師,全國高等學校名師,享受*****特殊津貼專家,原西南師範大學校長,2005年7月至2011年5月任西南大學黨委常委、常務副校長。 彼亦為中國教育學會副理事長、重慶市學位委員會副主任委員。 現任重慶市重點文科研究基地西南基礎教育研究中心主任,西南大學國家重點學科“課程與教學理論”帶頭人,全國基礎教育課程與教材工作委員會副主任。

    主要從事基礎教育、課程與教學法、課前數學教育等研究。

  2. 匿名使用者2024-01-25

    1982年至今從事課程教學法教學科研工作,主持國家級、部(部)級基礎教育研究專案7項; 在《教育研究》、《中國教育學報》、《課程與教學方法》、《學科教育》、《數學教育學報》等期刊發表論文40餘篇; 主編、副主編、出版專著5部,主編(副主編)中小學數學教材7套(教育部批准3套,國家計畫列名義務教育教材4套)。 1997年、2000年。 1999-2002年主持國家教育計畫“九五”規劃《西南貧困地區(含極端貧困)農村基礎教育改革與發展綜合問題研究》。

    主持重慶市科委“重慶市農村基礎教育改革與扶貧對策研究”專案(批准文號; 99-5480)。2000年 2005年主持中華人民共和國教育部重大課題“西南地區基礎教育課程改革與發展試驗研究”。 2001年 2005年主持教育部基礎教育課題《國家義務教育課程標準小學數學教材編纂與試驗》。

    2011年至今主持教育部哲學社會科學研究後期資助專案《中國基礎教育改革與發展研究》、教育部哲學社會科學發展研究報告培養專案《我國義務教育發展研究報告》、教育部基礎教育司委託開展的《新高中利用研究》專案學校課程教科書”。

  3. 匿名使用者2024-01-24

    宋乃慶,教授,博士生導師。 重慶市人文社會科學重點研究基地基礎教育研究中心主任、教育部西南基礎教育課程研究中心主任、中國教育學會副會長、全國基礎教育課程與教材專家工作委員會副主任、全國高等教育教師數學教學委員會副主任委員 *****特殊津貼獲得者,全國名師,西南師範大學原校長,西南大學原常務副校長。先後主持國家數學教育優秀課程建設專案和教育部(數學教育)特色專業點建設專案,主持國家級、省部級專案10餘項。主編國家。

    十。 5、“十一五”教材及相關學術論文10套(套),中小學數學教材8套(其中4套列為國家規劃教材); 在《教育研究》、《中國教育學報》、《課程、教材與教學方法》、《數學教育學報》等核心期刊發表論文80餘篇。 榮獲中國高校人文社會科學獎。

    教學科研成果獎一、二、三等獎、國家優秀教育成果一等獎、國家基礎教育改革發展二等獎、重慶市科技進步二等獎、重慶市人文社會科學一等獎(二等獎)、三等獎等10餘項。 以及首屆重慶市社會科學規劃專案突出成果獎。主要從事基礎教育研究、數學教育研究等。

  4. 匿名使用者2024-01-23

    1.學術會議。

    第五屆全國數學史與中國數學教育學術研討會 海南師範大學 2013 05 海南師範大學數學史在中小學數學課程中的應用 會議報告。

    未來十年中國數學教育前景研討會 華東師範大學 2013 06 華東師範大學 中國少數民族數學基礎教育的發展現狀與展望 會議報告.

    2013 國際農村教育研討會 國際 東北師範大學 2013 09 東北師範大學 關於城鄉教育融合發展的幾點思考——基於重慶市“牽鵝”工程的實踐 會議報告.

    世界統計國際大會 香港大學 2013 07 香港大學關於小學數學教科書難度的報告 國際比較研究會議。

    第十四屆全國數學教育年會 國內 廣西師範大學 2012 06 廣西師範大學 00 會議報告。

    第12屆國際數學教育會議 國際 000 2012 06 首爾, 南韓 00 會議報告.

    第二屆國際現代數學史國際會議 西北大學 2012 05 西北大學 000 會議報告。

    2.合作科研。

    教育部新高中課程標準中數學教材使用情況調查 教育部 00 2010 09 2012 09 00

    西南農村基礎教育課程改革實施情況研究 教育部 0000 2010 09 2012 09 00

    國內外教科書評價比較與發展趨勢, 教育部, 0000, 2010, 09, 2013, 12 00

    初中數學學業成績檢測工具及其關鍵環境變數開發(科技部), 0000, 2007 09, 2009, 09 00

    長江水學院 聯合國教科文組織 0000 2009 09 2013 11 00

    可持續教育發展研究 世界教育大會 0000 2006 09 2012 09 00

    中英西南基礎教育專案 英國商務部、英國教育部 0000 2005 09 2007 09 00

    聯合國兒童規劃署“轉變教師教學方法,促進農村小學生學習能力發展”分項 0000 2012 09 2014 11 00

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