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有很多聲音。
第乙個是:現在不僅如此le a 聲音和廖三次語氣。
第二個是可怕的,不僅如此夏四音和他四音聲音,例如恐嚇。
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這句話裡有複調詞,嚇唬中的嚇唬這個詞可以讀四遍嚇唬,也可以讀四遍嚇唬
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是的,害怕“害怕”。
第乙個發音是:[xia],第四個聲調,組是:“受驚” 第二個發音是:[he],第四個聲調,組是:“恐嚇”。
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是的! 嚇。
聲音一:xià
嚇唬。 語氣 2:呵呵恐嚇。
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這是乙個可怕的詞! 一種意思是害怕被嚇到! 另乙個含義是恐嚇! (xia 和 he)是它的兩個發音!
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害怕是乙個可以的複調詞。
夏,嚇壞了; 或者呵呵,恐嚇。
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有兩個複調詞:lé liao
嚇唬他夏
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不,只是正常閱讀!
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是的,第四次“嚇唬”夏。
他第四聲。
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是的,恐慌也是今年的第四次恐嚇。
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有乙個是,有乙個是。
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我不知道,你知道嗎? 一、二、三、四。
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所有草木的意義,就是把山上的草木當成敵軍。 描述驚慌失措時多疑的人。
聽完這個可怕的故事,小東整天擔心,草木都是士兵。
敵軍將領吩咐士兵們不要聽謠言,不要碰草樹,即使有危險也要堅持下去。
戰爭即將來臨,整個國家到處都是士兵。
在最後一次挫折之後,他整天多疑多疑。
在我軍的圍困攔截下,這群土匪現在全是軍人,謠言四起,不能整天惶恐過日子。
狼狽逃竄的土匪們吵吵嚷嚷,草木皆是士兵,嚇得魂魂未附身。
他被嚇壞了,在樹林裡呆了一整夜。
在中國,我們必須時刻警惕商業,我們將全軍覆沒。
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: 1.聽完這個恐怖的故事後,小東整天擔心,草樹都是士兵。 2、逃犯坦言,在逃跑的過程中,他整天坐立不安,草樹都是士兵。
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你不想一路向上。
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草和樹是士兵:將山上的所有植物和樹木視為敵方士兵。 描述驚慌失措時多疑的人。
同義詞:杯弓蛇影風咆哮。
反義詞:如無事,穩如泰山,措施豐富。
例句:上次挫折後,他整天多疑多疑。
狼狽逃竄的土匪們吵吵嚷嚷,草木皆是士兵,嚇得魂魂未附身。
他被嚇壞了,在樹林裡呆了一整夜。
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釋義木頭:樹; 兩者:全; 雙。 雜草和樹木就像士兵。 它隱喻了軍隊被擊敗和撤退時內心的軟弱; 把植物和樹木想象成敵方士兵。 它還描述了極度恐懼時的懷疑妄想。
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精神效果,心怕!
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1.山上的土匪們心存疑慮,聽了這個訊息後,都不知所措。
2.敵人如受驚的鳥兒,晝夜覺得風大,草木皆兵,不敢離開天炮塔一步。
3.這些罪犯越獄後,每天都生活在恐懼之中。
4.為什麼非洲人看西方的草藥和樹木?
5.在這種環境下,來自美國客戶的訂單正在下降,但來自歐洲的訂單也在下降。
6.有一段時間,很明顯,被三聚氰胺汙染的乳製品市場已經成為乙個完整的作物。
7.在最後一次挫折之後,他整天多疑多疑。
8.狼狽逃竄的土匪都是軍人,被警車的聲音嚇壞了。
9.這種防患之法,好像是身處城裡的事情,又有點草,所以被廢掉了。
10.狼狽逃竄的土匪們吵吵嚷嚷,草木皆是士兵,嚇得魂魂未附身。
11.他被嚇壞了,在樹林裡呆了一整夜。
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複調詞是指乙個詞的兩個或多個發音,不同的發音有不同的含義、不同的用法和不同的詞性。 發音具有區分詞性和詞義的功能; 根據用例的不同,發音也不同,發音具有區分用法的功能。
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1.“ā”字是:阿羅漢,阿姨; ē 阿福,阿膠。
2.挨 āi : to be close, to be close; ÁI:被毆打,被說。
3.拗 ào: 拗口; niǜ: 持拗.
4.扒 bā:開啟,拉; pá:扒手,扒手。
5.把bǎ:抓、握、拿; bà:印柄、刀柄、字柄。
6.蚌 bàng: 蛤蚌; bèng:蚌埠。
複音字元,拼音:[duō yīn zì ]。
複調詞,含義:複調詞,即乙個詞有兩個或多個發音,不同的發音有不同的含義,不同的用法,並且通常具有不同的詞性。
複調詞,造句:
漢字語音標註主要解決複調詞和複調詞的語音問題。
“以詞為導向,連詞”是乙個基本原則,對複調詞和一般詞的教學都有積極的影響。
選取了4253個複調詞,按其性質分類,每個詞乙個表格,包括字型大小部首語音詞性釋義資訊**。
採用結合上下文資訊和語法資訊的複調消歧技術,採用決策樹、最大熵等模式識別方法,語音準確率達到99 82 %
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複調字有:都-dūCapital、dōu、是貧-查、查爾蘭德、單-dān、單位、shàn、單縣。
漂流 - piāodrift piàobeautiful good hào good learning hǎo good people 重 zhòng important chóng chongqing.
少-shǎo多 shào青春 Ben-bēnRun, bèn投奔, 所-chùeverywhere chǔ prescription.
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a:發音:hé
1)順滑、溫柔 (2)協調、關係好、平衡 (3)和解、和平 (4)無論勝負,如西洋棋 (5)數字相加的結果也叫總和 (6)整個孩子,如和服和睡覺 (7)日本民族和服裝,如和服,大和 (8)與,如與你協商 (9)介詞, 意思是相關,比較,如與他相比(10)並列,如理論與實踐(11)或,如數量和質量都有所提高(12)古代姓氏之一(13)共同:和辨別力(完全說)。躺在你的衣服裡。
14)連詞,同:我和老師一起打球。
b:發音:huó
混合,例如將麵糰攪拌或揉成粉末以使其粘在一起:麵糰。 和泥巴。
c:發音:hè
1)響應,例如高和低。(2)回應他人的詩歌,以及一首詩。 (3)姓氏之一,姓氏。
和諧地唱歌:高低。 根據別人詩歌的主題或體裁寫詩:
和詩歌。 d:發音:hú
麻將條款,成功 打麻將或打牌時,某個家庭的牌符合規定的要求並獲勝。
e:發音:huò
1)將粉末或液體(2)次混合,再洗幾下,將粉末或顆粒混合在一起,或加水攪拌:和藥物。牛奶和少許糖。
和車道。 和稀釋泥漿。 量詞,指洗衣服換水的次數或一劑藥劑的次數:
衣服是用三和水洗的。
f:發音:huo
它沒有字面意思,只是乙個襯裡,在字典中不用作“溫暖”、“柔軟”、“混合”等詞的發音。
g:發音:hàn
在台灣的漢語中,當“和”字用作連詞時,它在日常口語中發音為 hàn,但在正式發音中發音為 hé。 (起源於老北京的口語,但在大陸已基本消失。 )
h:發音:hè
(1)應為和; 跟著[加入(唱歌)]景可和歌一起唱。 ——戰國政策,燕策“撿起石頭,講和。 ——明 ·劉驥的《誠意博劉文成公文集》 哭泣與和諧。
清 ·林覺民的《與妻子的書》(2)另乙個例子:唱和聲;魚子醬給將軍; Waka(唱歌給他人的聲音) (3) Accord; 回覆 [關注; echo;respond to]。如:
和從屬(依附和順從); 一百和諧; (4)獎勵一首歌; 用相同的押韻詞寫一首詩來回覆另一位詩人的詩歌。 如:和章節(獎勵他人的詩); 和回答(獎勵他人的詩歌); 和睦(以詩報人)(5)承諾; 允許 [同意]。
如:和應該(仍然應該是和)。