我女兒今年10歲，剛學英語。 她現在喜歡英文歌曲。 我該怎麼辦

多聽聽她的話。 我不明白木頭之間的關係。

就個人而言，我認為這會有所幫助。 因為我們的環境是中文，所以學習英語肯定很難比較。

她對電腦很熟悉，所以什麼都知道，換成日語和韓語對你來說不是什麼大問題，所以應該對你學習英語沒有幫助。

個人意見。

人才的問題要求不高！

這是正常的。

你年輕的時候就是這樣。

喜歡老師。

慢慢來。

只要不影響她的生活，她喜歡你，一起大膽一點，沒什麼。

愛情竇一開啟，我就慢慢知道我真正需要的是什麼。

想都別想！ 你們倆根本不合身！ 沒有人可以和你在一起！ 你的家人不會同意的！ 你現在的年齡不適合找這個！ 或者環顧四周以轉移注意力！

專注於你的學習，不要胡思亂想。

如果你想學英語，晚上最好和老師一起睡覺。

努力學習，然後二十年後，發現她的女兒長得不像她。

大學畢業後再說吧，也許我現在太年輕了。

10點就放棄，你只是個學生！ 看著你長大？

那不是愛，你只是崇拜她。

因為我們的中文發音習慣和國外不一樣，尤其是日本和歐洲，所以在學習英文歌曲的時候，不要盲目地看歌詞去學習，多聽，然後跟著原唱唱，原唱不一定把歌詞唱得很清楚，只要和原唱的發音同步， 你可以感覺到唱歌比看歌詞更好，多練習朋友，祝你成功。

先看歌詞，目的就是為了能夠跟上歌曲的節奏，然後把歌詞背下來，寫一兩遍就能記住，基本沒問題 如果你不相信，可以試試 我覺得你的曲子應該沒問題， 但是我記不住歌詞，我跟不上別人的速度。

先聽整首歌哼唱，然後一起唱歌詞，歌詞不用咬得太清，有點赤裸裸的，就像周杰倫唱的一樣，聲音慢慢結束。

沒關係，別著急，多聽，等你徹底明白了它的意思，再聽一遍，會有不一樣的感覺，很快就會學會，但是你要一首一首地學，不是很多歌曲，那種效果不好。

多聽一遍，然後邊看歌詞邊跟著唱，說實話，我的英語很差，差點沒及格。 但其中一半是在乙個多小時內學會的。 一句一句地聽，不懂迴圈，然後跟著唱，第一句就跟著唱，你可以根據歌手唱乙個詞停頓，你自己跟著唱，然後一排一唱，然後迴圈聽第二句，慢慢地你的大腦就會形成記憶， 而且它也會形成歌曲的基調，你不需要刻意背歌詞，但像往常一樣讀句子會變得扭曲，不會有太大變化。

如果你想為考試做更多的問題，語法是必不可少的，（不難），然後是單詞。 其次，一定要多讀書！！ 多聽！！

語言感很重要！！ 另外，如果你想提高你的英語口語，建議找乙個開朗的外教，多聽！ 祝你女兒學業進步！

不要太死板，只知道書裡的內容是沒有用的，每天讀30分鐘的磁帶，增加口音和聽力; 有些單詞會和中文的發音很相似，你要多加注意，不要讓他讀成中文語法。

如果你想要實用的英語，你可以直接讓他每天在中國接觸外國人。 他們都點了中文。 位於北京秀水街的礦山，幫助外國人與他們交流。

提高成績很容易。 多聽英語**。 寫下他不用讀就能聽到的歌詞。

看看歌詞，再翻譯一遍。 這些都是在好好背單詞的基礎上完成的。 如果你進步了，你就無法記住死話。

不要害怕。 你不需要太善於與外國人溝通。 基本的小學單詞可以處理。

如果可以的話，你可以自學，但如果你已經在工作並且你不是老師，你可以聘請導師。 因為你沒有心思自己動手，不知道怎麼教好，也不懂得如何讓女兒學好英語。 如果你是一名在職教師，那將是非常昂貴的。

所以我建議你找乙個在校的大學生。 他們仍然有能力和時間教小學生！

小學生如何學習英語？ 練一天，等英語老師教你三天？

一般來說，老師不能照顧到每個人，如果孩子對自己不感興趣，報名上課學習的作用就不大了。 你可以請家教，我暑假帶了乙個學生，情況和你差不多，現在暑假過後好多了，英語可以從音標學期就叫老師了，音標學好口語會大大提高，如果你覺得**貴了，請找在職老師，可以請大學生來， **可以便宜一點，但你要確保你邀請的物件是口語標準，一般導師不需要長篇大論，英語二年級不難，如果你認真教，幾節課就可以了。

試試右腦英語學習機，對吧？ 孩子學習英語最主要的是培養自己的興趣，讓孩子不會反抗。 現在很多家長給孩子上右腦王，效果很好，可以提高孩子對英語學習的興趣。

點選我的名字，你會看到乙個位址，是右腦王銷售的官方網站，裡面有詳細的資訊，有興趣的可以檢視。 最近賣得很好的那個。

孩子太小了，還是以啟蒙為主。 不要在書本上過分關注這些東西，因為害怕學習，進入固定的思維定勢。

興趣是最好的老師。

所以我覺得如果能先從興趣方面入手，對孩子的未來會更有利。

可以先搜尋簡單的英文漫畫，優美的英文童謠，書店裡有很多專門為孩子準備的英文書，防止撕裂。

一旦孩子感興趣，再加上一定的啟蒙教育，如果他有優越感，他的英語自然會優秀。

英語是人們交流的一種語言和工具。 聽英文歌曲是學習英語的有效方法。 研究表明，聽歌會促進目標語言的喪失、內化和習得; 唱歌不僅可以提高理解力，增強節奏感，還可以學習發音、語法和句法，增加詞彙量，增強語言感和語言文化感，激發學習英語的興趣和動力。

英文歌曲不僅形式靈活，而且內容豐富，具有其他學習模式所不具備的優勢。 興趣是學生積極理解事物、積極參與活動的一種心理傾向。 相當多的學生認為學習英語既費時又費力，所以他們很快就對學習英語失去了興趣。

在這種情況下，培養學習興趣尤為重要。 英語發音和語調的訓練和閱讀能力的提高，離不開音高、長度、重音、節奏、速度變化、連續閱讀、不完全爆破的知識和技能。 歌曲輔助英語教學有利於鞏固所學語言資料，訓練發音和閱讀能力（發音、句子重音、連續閱讀、節奏和語調），拓寬學生的文學視野，培養學生廣泛的興趣。

這不像乙個問題，而是乙個問題。

你可以限制她的遊戲時間並設定目標[一開始很容易，完成後獎勵][你可以買一些文具來學習]什麼的。

現在培養獨立性還為時過早。

也許她對英語不感興趣，試試別的。

今年，英語沒有干預高中的大部分時間。

買一些光碟放回去給她，慢慢你就會喜歡上了，有動畫和聲音，小朋友喜歡動畫，慢慢跟著學習，和玩一樣。

當他能在這個領域得到榮耀時，他會喜歡學習更多，並找到一種方法讓他找到可以炫耀的東西。

別學了，英語沒那麼重要。

建議他看動畫片，其中一些有英文翻譯。

學英語就像小時候看漫畫書一樣，能讀好英語對他來說絕對不是問題，但最重要的是興趣。

要學習任何科目，首先要培養孩子的興趣。

買一些卡通片並在英文光碟上觀看是件好事。

還小，別擔心，她知道重要性，必須學習。