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為什麼要收斂? 不就是為了增加港口吞吐量嗎? 做完之後,你只是把它看作乙個埠,你認為它只能連線到線路的一部分嗎?
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我不知道你的連線圖是什麼樣子的,是不是因為你其中乙個有問題,只是連線到另乙個?
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把它貼出來看看。
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<><3.將埠模式設定為中繼。
4. 新增鏈結組 1 並啟用它。
5. 根據目標主機的IP位址進行資料分配,實現負載均衡,點選“複製”。
6. 根據交換機 0 配置交換機 1。
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大概是告訴你,網路速度,尤其是內網傳輸速度,是由兩端同時的速度決定的。
所以像這樣連線佛法對你來說是乙個大問題。
首先,交換機上有兩個千兆埠,乙個連線到千兆路由器。 這有乙個問題,雖然這個連線,你的交換機和路由器是千兆通訊,但是你的路由器上網的頻寬是多少? 它不應該是乙個千兆網咖,它可能是 10m 或 100m,所以它是一種浪費。
沒有達到千兆位的效果。 比如要從上海到北京,中間要經過天津,上海到天津的路上一秒走1000人,但是從天津到北京,一秒走10個人,所以最終的結果是,從上海到北京,一秒鐘可以走10個人。 這樣一來,從上海到天津的路就浪費了,這是你們的千兆口岸。
其次,您在 A 交換機上還有另乙個千兆埠,連線到教師的計算機,然後與學生計算機通訊。 但是,如果你在其他交換機上有乙個 100 Gigabit 的埠,這意味著例如,交換機 B 上的 24 名學生實際上使用 100 Gigabit 埠連線到 A 交換機,無論你的老師有多快,他們都不會很快,您將無法快速與他們通訊。
所以現在你應該使用 A 的兩個千兆埠將 B 的千兆埠與 C 的千兆埠連線起來。 什麼網際網絡,老師機可以連線到A,然後所有學生機都是免費的。
這只是乙個最優的網路結構調整,但還不清楚能用多少。 比如你的網路上有病毒或者其他高流量業務,也會影響網速,這很難說。
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你根本沒有使用埠收斂,螢幕專案與教師機器中的文字交換。
機器。 如果想在普通的千兆口端和老師的能力之間快速,基本上是不可能實現的。 1.
教師的電腦和交換機只連線匯聚終端,網線連線不聚合; 2.如果做融合,老師的電腦是什麼電腦,什麼網絡卡? 不管有沒有千兆讀寫資料本身,硬碟本身就是屏頸,除非專業伺服器、多個網絡卡和交換機做聚合。
因此,如果您以每秒 100m (千兆位 bps) 的速度傳輸資料,您目前處於極限。
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<><3.將埠模式設定為中繼。
4. 新增鏈結組 1 並啟用它。
5. 根據目標主機的IP位址進行資料分配,實現負載均衡,點選“複製”。
6. 根據交換機 0 配置交換機 1。
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int aggregateport 1
這個訂單是瑞傑裝置吧?
如何將 Cisco 交換機與不支援的 int port-channel 1 命令一起使用?
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裝置也分為三個、六個、九個等,並非所有思科裝置都支援聚合。
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提示是不支援後乙個命令。
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<><3.將埠模式設定為中繼。
4. 新增鏈結組 1 並啟用它。
5. 根據目標主機的IP位址進行資料分配,實現負載均衡,點選“複製”。
6. 根據交換機 0 配置交換機 1。
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一般來說,需要在路由器或防火牆上做NAT,而交換機無法實現此功能,如果使用這種組網方式,則只有一台機器可以使用小區的寬頻。
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