大多數學習不好的孩子都來自這些家庭

發布 教育 2024-03-31
12個回答
  1. 匿名使用者2024-01-27

    比如普通人,他們的孩子想學鋼琴,也許他們的父母不得不咬緊牙關,但被迫謀生或拒絕。

    而來自富裕家庭的孩子,他們的父母一定會支援他們想學的東西。 他們的孩子可以通過聘請導師或讓補習班老師一對一地到他們家來學習。 這和那些沒錢去補習班或者去那種大班的學生不一樣,他們比普通人有更多的教育資源。

    雖然有九年義務教育,但不同公立學校的教育資源也不同。 如今,很多學校都要求你在某個地區有學區的房子才能上學,所以一些家庭背景較好的家長會在那個地方買乙個學區的房子。

    學區住房並不便宜,為了讓孩子上最好的小學和初中,家長可能會購買不止乙個學區的房子。 除非你出生在那個地方,否則普通家庭根本負擔不起學區房屋的昂貴價格。 換句話說,富裕家庭的孩子可以上更好的小學和初中,獲得更好的教育資源。

    當他們還可以選擇送孩子去更好的私立學校時,私立學校的費用並不低,普通家庭負擔不起。

    一般來說,在富裕家庭中,父母的文化素養也會比較高,這可以在孩子的耳目中起到作用。 雖然以前暴發戶很多,但現在暴發戶少了,大部分富裕家庭都受過教育。 因此,他們用更新穎、更科學的教育理念來教育孩子。

    能學會掌握好方法的孩子,自然會比那些無人帶領、不得不走彎路的孩子更快、更好地走到最後。 哪怕是暴發戶,他們也會特別注重家庭教育,因為只有這樣,才能打破財富和三代人的魔咒。

    說實話,看到乙個特別好家庭的同學,我感到非常驚訝。 因為越富裕的人,他們不太可能去不太好的學校。 即使它們不是學習的材料,也有出國留學的方法。

    乙個人的成長,離不開養育他的天賦和環境。 富裕家庭的孩子會有更好的成長環境,所以大多數富裕家庭的孩子一般會有更高的成績。

  2. 匿名使用者2024-01-26

    過去有句“貴子出貧”,這些年很多高考冠軍也是出身貧寒,通過自己的努力,走出了大山,走出了原生家庭,擺脫了貧困,為什麼今天不是這樣呢? 是努力是徒勞的嗎? 當然不是,由於教育條件、家庭經濟、父母素質、孩子本身等各種現實原因,乙個貧窮的家庭很難有乙個高貴的兒子。

    沒有比較也沒什麼壞處,看看身邊的朋友,確實是豪門家的孩子學習不差,還有一些比較困難的家庭,很多都早早輟學打工了。

    這個問題實在是有點難過,以前都說窮人高貴,但現實是富人的孩子可以享受到更好的教育和更好的資源,這已經不是窮人的孩子是否足夠努力的問題了。

    在中國,別說一二線城市和偏遠農村的差距,光是城市不同學校的教育資源就非常不均衡。 好老師基本都是在好學校,深圳一些年薪幾十萬青北畢業生的學校熱搜都沒見過,能上那些學校的孩子,除了成績好,家裡沒有經濟實力,也不好。

    沒有城市戶口的農民工子女,就算努力,也很難和城裡的孩子在同一所學校。 生活在城市的窮人也很難在教育資源方面與經濟條件較好的家庭競爭。 但是,無論國家扶貧政策有多大,都很難將偏遠山區的教育資源與城市的教育資源進行比較。

    教學的實施差異很大,教師的素質也有很大的差異,僅僅依靠學生自己的努力和勤奮是遠遠不夠的。 儘管近年來國家多項政策鼓勵大學生回鄉就業,並給予他們建立鄉鎮學校,但現實情況是,更多的年輕人寧願在大城市打拼,也不願回家安家落戶。

  3. 匿名使用者2024-01-25

    大多數家長都希望自己的孩子能在學校取得好成績,但在現實生活中,總會適得其反,所以如果孩子學習成績不好,又該怪誰呢? 這是什麼原因?

    1.如果老師的教學水平差,那麼班上的學生學習成績也會差。

    在現實生活中,很多家長都希望自己的孩子能上一所好學校,因為一般來說,好的學校有很強的老師、老師,而且班級水平也比較高,而且他們教的課程對學生來說更容易理解,更有利於孩子的學習,進而提高他們的學習成績。 另一方面,如果老師的教學水平差,也會影響整個班級的學習成績。

    其次,如果家長忽視孩子的教育,也會影響孩子的學習成績。

    人們常說,教育孩子不僅是學校的責任,也是父母的責任。 因此,除了孩子在學校由老師教育外,家長在家的時候也應該起到監督的作用,比如養成良好的習慣,這對孩子的學習成績也很重要,所以如果孩子的學習成績不好,責任就不能完全放在老師身上。

    3、有些孩子天生不愛學習,比較愛玩,這樣的孩子學習成績不會好。

    有時候,即使學校比較好,家長責任心也比較大,但孩子自己天生就不喜歡學習,一心想怎麼玩,這樣的孩子學習成績也會差。 因此,面對學習成績較差的孩子,家長要仔細分析原因是什麼,只有當原因清楚時,才能更好地想出一些解決辦法。 不過,確實有些孩子在文化課上天賦不大,但在其他方面會更加突出,家長也可以考慮培養自己的長處。

  4. 匿名使用者2024-01-24

    歸根結底,應該歸咎於家長,因為家長沒有起到正確的引導作用,家長沒有讓孩子愛上學習,沒有給孩子乙個好的環境,所以孩子學不好。

  5. 匿名使用者2024-01-23

    責怪自己。 因為父母教不好,才會給孩子帶來這樣的局面,也是因為孩子在發育階段沒有得到更好的營養補充。

  6. 匿名使用者2024-01-22

    根源在於父母,他們沒有為孩子培養良好的學習習慣,也沒有激發孩子的學習興趣。

  7. 匿名使用者2024-01-21

    有前途的孩子通常來自懂得欣賞和傾聽的家庭,因為家庭氛圍好,父母不吵架冷戰,父母懂得教育孩子。很多家長羨慕那些有前途的孩子,其實我們不妨反省一下自己,有沒有給孩子提供過好的環境和家庭,在教育方面我們是否真的做到了? 重要的是要知道家庭對孩子來說至關重要,並決定了他們的成長。

    首先,懂得欣賞和傾聽的家庭,在父母的鼓勵和認可下,孩子會越來越自信,社交和職業技能都可以提高。 因為他們知道,無論自己做錯了什麼,都會有父母做後盾,他們簡直是安全感十足。 試想一下,當乙個孩子在這樣的環境中長大時,他一定會溫柔而堅定。

    有些父母看著孩子長大,卻還是不願意放手,凡事都為孩子做決定。 溫室裡的花朵永遠無法適應外界的生活,想要孩子過上好日子而又不讓他們逃脫他們的控制,這是自相矛盾的。

    作為孩子的第一任老師,父母對他的成長起著決定性的作用。 如果父母喜歡被激勵,他們的孩子一定會為自己設定目標,並努力實現這些目標。 另一方面,如果孩子的父母經常抽菸喝酒,孩子也會在很小的時候就感染這些壞習慣。

    家庭氛圍要溫馨自然,父母懂得控制自己的情緒,不能因為一件小事突然爆發。 父母的發脾氣只會讓孩子沒有安全感,莫名其妙地充滿疲憊、緊張和恐懼。 父母彼此相愛是很重要的,家庭中不應該有冷冰冰的暴力和敵意,這會影響孩子的健康成長。

    由此可見,有前途的孩子通常都來自這些普通的家庭,有這麼優秀的父母,也不用擔心培養不出優秀的孩子,因為他們只有在耳目的影響下才會變得更好。

  8. 匿名使用者2024-01-20

    有前途的孩子往往來自更好的家庭,而這種家庭作風更好,教育氛圍更濃厚,所以會更好。

  9. 匿名使用者2024-01-19

    有天賦,孩子一般來自普通家庭或者比較貧困的家庭,這種家庭的孩子都很懂事,所以很優秀。

  10. 匿名使用者2024-01-18

    首先,家庭的教育是很重要的,他們經常和孩子相處成朋友關係,而他與生活相關的幫助,父母可以樹立榜樣,起到很好的帶頭作用,這部分家庭的孩子往往比較好; 這和父母自己有很大關係,父母會影響孩子,在某些行為上給孩子樹立榜樣,所以孩子會向他學習。

  11. 匿名使用者2024-01-17

    總結。 你好親愛的,愛迪生:

    他被認為是電燈發明的創始人。 但在他成為發明家之前,他的學業成績很差。 在學校裡,他被認為是“殘疾人”、“不適合學習”,甚至被學校開除。

    但他最終被證明是乙個非常成功的發明家,創造了大量的發明和專利。

    有沒有父母說孩子學不好,但孩子到底學得好,最好是名人的例子。

    你好親愛的,托馬斯·愛迪生:他被認為是電燈發明的創始人。

    但在他成為發明家之前,他的學業成績很差。 在學校裡,他被認為是“殘疾人”和“不適合學習”,甚至被拍照,直到他被學校開除。 但他最終被證明是乙個非常成功的發明家,創造了大量的發明和專利。

    謝謝,我說的是父母的例子,他們開始說他們的孩子學不好,結果他們的孩子很好學,再想想?

    2.亨利·福特:他是福特汽車公司的創始人,也是現代生產線的創始人。

    作為高簡的孩子,他幾乎沒有受過正規教育。 他離開學校學習機械,最終成為一名實業家,通過他時尚的褲子技能和汽車製造改變了世界。

    3.考利斯。襪子“卡里姆"socks"克拉克:他是一位成功的建築師和教育家,曾擔任斯波坎谷社群學院的校長。

    然而,在他成為著名學者和建築師之前,他的學習成績卻如此中規中矩,甚至被齊領導認為“沒什麼特別的”。 4.溫德爾·歐文斯(Wendell Owens),費城老鷹隊(Philadelphia Eagles)成員:

    他是乙個“成功過渡”的例子,曾經是一名有學習障礙的學生。 他繼續成為一名非常成功的足球運動員,贏得了三個超級碗,並入選了 NFL 名人堂。

  12. 匿名使用者2024-01-16

    與朋友交談,談論孩子的學習,我們的觀點遠非相反。 我的朋友認為,如果他們被名牌大學錄取了,會發生什麼,但他們的父母仍然擔心。 他還舉了親戚的例子,說孩子考上了名牌大學,研究生畢業後在蘇州一所大學當老師

    孩子打算在蘇州買房,老兩口辛辛苦苦給孩子畢業,一點積蓄都沒有,連首付都拿不到。 兒子很鬱悶,父母怎麼能活得這麼失敗? 我回來過年,睡了一覺,一年都沒和父母說一句話。

    朋友說,還不如不讓他去上學,讓他早點出去打工,他已經賺夠了房子的錢,說不定還能從外地帶回乙個兒媳婦。

    我沒有反駁他們所說的話,但我不同意他們的觀點。 我認為,孩子們考上名牌大學,不僅是為了賺錢,更重要的是為了提高自己的生活水平。

    專家們說,乙個班級的飛躍需要幾代人的努力。 我們都是工薪階層,如果我們的孩子考上了名牌大學,也許他會在大城市過上艱苦的生活。 但他的後代將來都是大城市的公民,他的孫子將來可能不再是工薪族,或者他可能越過俞曉到小資產階級。

    如果他沒有被名牌大學考上,成為農民工,那麼他的子孫後代將來可能會繼續這樣下去。 我小區有很多外來務工人員,他們在其他地方,他們照顧不了孩子,就把孩子留給老人照顧。 有一次,我看到一位老人騎著三輪車,帶著他的四個孩子去上學。

    我好奇地問老爺子,說老家有二人,二家有二人。 乙個老人如何同時照顧好四個孩子,管理好他們的學習? 這些孩子將來還會工作嗎?

    另外,我想我的朋友說參加考試是沒有用的。 原因是他們的家庭條件已經很好了,即使他們的孩子沒有被名牌大學錄取,他們的父母仍然能夠為他們提供良好的生活。

    家庭條件差的孩子,如果不能上學,只能去打工,兩地生活,沒有時間和精力去管孩子,導致孩子考不上名牌大學,繼續追隨他們的腳步——工作。 幾代人都生活在艱苦的工作中。

    所以,家庭條件差的孩子,只有考上名牌大學,才能鯉魚跳龍門,改變自己的命運,改變後代的命運。

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