2024年還有重演的希望嗎？ 10

建議你讀3本書，畢竟課程馬上就要改了，每年高考情況都不一樣，每年的問題都簡單難，說不出來。

重讀，浪費時間、精力、金錢和機會。

既然你有復讀的熱情，為什麼不用它來獲得獎學金，去一所有 3 本書的學校讀研究生呢？ 畢竟2本書和3本書是一樣的，發行的書都和寫本科畢業的書一樣，那就是多交錢。

如果你明年擺脫困境，你就得走了，對吧？

所以我強烈建議你去讀3本書或者大專，現在就看就業情況了，你最多重複2本書出來，我想只要你不把重點放在同樣的地方也一樣。 現在關鍵是要看就業情況如何？ 在當今社會，我們需要的只是技術人才。

很多人都看過可憐的兩本書，出來後，還沒讀出來，錢多了。

我認為，只要你對生活還有熱情，無論你上哪所學校，你最終都能出類拔萃。

最後，希望能幫到你！

不要重複，三份。

如果你想讀它，我支援你。 但是你要想想你的精力，你已經復讀一年了，你應該知道這一年的苦，你的父母不贊成你復讀，他們一定不想看到你這麼幸運，而是想再重讀一次，2011年是你最後的機會，因為課程改革之後，你會更麻煩。 讀三本書比較容易，以後如果再努力，可以考慮去讀研究生，研究生畢業後有沒有三本書沒人會在意。

祝你好運！

你是江蘇人嗎？ 如果是，那分數應該是297分，如果397不說三，兩可以挑，但我覺得你不應該重複，三本書還不錯，想上就上不去。

總結。 你好，不一定有機會，復讀高考是乙個艱難的選擇，高三是多麼辛苦和疲憊，每個經歷過的人都知道，復讀生除了身體疲憊之外，還要承受更多的心理壓力。 在這種情況下，學生仍然很難通過留級實現成績的明顯提高，而且學生的水平越高，改進的空間就越有限。

多於一行的學生，復讀後平均只能提高10-30分左右的分數; 二線考生有機會提高40-80分，只有極少數學生能提高100分。 復讀是很痛苦的，咱們先不說留級補習的問題，復讀的心理壓力實在是太大了，看著其他同學去上大學開始新的生活，開闢新的視野，卻是孤身一人站在角落裡默默讀書，這種心態的反差很強，一年的時間很寶貴， 而第二次高考，壓力會很大，可能會有一種輸不起但影響成績的心態。如果高考成績和錄取線相差很大，又是你的正常水平，不建議留級，也許很難提高明顯，不如學一門適合自己的技能。

因此，留級高考是有一定風險的，並不是所有的學生都適合留級，尤其是成績好的學生，要慎重考慮是否留級。

你好，未必有機會，復讀高考是乙個艱難的選擇，高三是多麼辛苦和疲憊，經歷過鬆芝的人都明白，復讀生除了體力疲憊，還要承受更多的心理壓力。 在這種情況下，學生仍然很難通過留級實現成績的明顯提高，而且學生的水平越高，改進的空間就越有限。 Ichino Fierce Min一線以上的學生在復讀後平均只能提高成績10-30分左右; 二線考生有機會提高40-80分，只有極少數學生能提高100分。

復讀是很痛苦的，咱們先不說留級補習的問題，復讀的心理壓力實在是太大了，看著其他同學去上大學開始新的生活，開闢新的視野，卻是孤身一人站在角落裡默默讀書，這種心態的反差很強，一年的時間很寶貴， 而第二次高考，壓力會很大，可能會有一種輸不起但影響成績的心態。如果高考成績和錄取線相差很大，又是你的正常水平，不建議留級，也許復讀很難有太大的進步，不如學一門適合自己的技能。 因此，留級高考是有一定風險的，並不是所有的學生都適合留級，尤其是成績好的學生，要慎重考慮是否留級。

我考了298考試，你是最佳人選嗎？

你是想自己重複還是想要你的父母？

如果考生有自己想去的大學，有心理準備，可以專注於一件事，建議考生重複一遍。 如果你只是因為考試不及格而想再次參加考試，對未來沒有目標，建議不要重考。 並不是說留級一年不會提高你的成績，但這沒有什麼實際意義。

由於高校招生人數的擴大，高校的錄取率每年都很高，所以一般來說，大多數考生不需要留級，最好不要留級。 乙個人未來的職業和發展，不能由高考決定。 即使高考成績不盡如人意，沒有被自己選擇的學校錄取，考生仍然可以通過自己的努力來改變這一切。

只要他們願意努力工作，他們就會成功。 是否值得在高中三年級復讀一年的問題主要取決於考生本身。 如果你真的不願意也不願意妥協，那麼你可以重複這一年，這樣你以後就可以有遺憾了，沒有什麼值得的。

此外，如果候選人真的有他或她喜歡的學校或他或她感興趣的專業，那麼值得再重複一年。

是否重修課程應首先尊重學生的個人意願。 因為留級需要學生一年的努力，如果學生拒絕自己復讀，或者學生不適合留級，即使學校很好，留級也是無效的。 因此，家長和學生在考慮復讀時，首先要理性思考，看看自己的情況是否適合復讀。

1、留級心態更好：復讀生已經參加過一次高考，對考試的形式和難度有了更清晰的認識，有利於調整備考策略和心態。

2.目標更明確：復讀生對自己的目標有清晰的認識，對自己的能力和努力有更準確的估計，能夠更好地制定合理的目標和計畫。

3.經驗更多：復讀生通常選擇專業的輔導機構或學習小組，可以獲得更系統、科學、高效的指導和幫助。

4.更多的時間準備考試：復讀生有更多的時間準備考試，有了紮實的基礎，可以更深入地掌握知識點和測試點。

5.在教材改革的前兩年，很多寶物沒有適應，理論上二十四班在教材改編等方面不會有太大變化，所以可以選擇重讀。

復讀13年，考上上海交通大學後，他覺得值得與否並不重要，這只是自己的選擇，與乙個結果相對應。

看不到一絲驕傲和喜悅，彷彿只有無奈和疲憊？

我覺得不值得，根本沒有必要。

把你的好青春浪費在這上面，沒有任何意義和價值，回顧到13年，現在我已經30多歲了，現在我在上大學，我還需要四年多的學習。

以後出來的時候，要找工作，要從十幾年前別人做過的事情重新開始，覺得刀太累了，和整個時代脫節了。

雖然我特別執著勤奮，但回顧這13年，需要大量的開支和家庭支援，太難了，太辛苦了。

如果你有這種精神，你可以做一些自己擅長的事情，你會盡快讓自己成功，所以年復一年地為考試而學習太累太辛苦了。

每個人的性格都不一樣，需求也不同，對事物的判斷也不一樣，大多數人都覺得不值得，覺得沒有必要，人應該適應年齡和環境的變化，在每個年齡做自己該做的事，失敗就應該接受。

回答這個執著，雖然枝搗亂了自己夢寐以求的事情，卻覺得根本就沒有多少幸福。

我認為沒有必要。 像他考的大學都很好，畢業後可以去更好的學校讀研究生。 他不能一直留級，他的同齡人已經進入了社會，自力更生。

重考13年，要我說你真的是堅持不懈。 如果18歲開始復讀，再復讀十年，就是28加3年，這個時候你已經過了工作年齡，招聘的時候也有很多單位不想超過35歲。 你說這值得嗎？

1.對於2014年和2015年高考的復讀生，沒有影響。 2017年高考前，高考科目與本屆高考科目相同。 如果你在2014年高考和2015年高考中表現不佳，你可以選擇重蹈覆轍。

2.如果你所在的省份在2017年實施了高考新政策，那麼如果你的高三是2016年高考，那麼如果你重考，可能會有影響。 畢竟，一旦文理科不分開，文科生就要學習理科內容，理科生也要學習文科內容，很多考生都會頭大。

部分省份開始實施新的高考，並於2018年全面推出。 所以對於2018年才實行新高考的省份來說，2017年高考是最後一門文理科。 如果你在2017年高考中表現不佳，一旦決定重考，就會出現上述第2段的情況。

2016屆考生可以重修，政策更有利。 今後，學業水平測試成績終身有效，入選科目的成績為兩年。

有效。 這意味著，過去復讀生需要選修語文、數學、外語、文學綜合或理科綜合考試科目才能復考高考，但今後復讀生只能在兩年內重修語文、數學、外語三科。

對於高考考生來說，有的高興，有的擔心。

過去，要考的科目太多了，許多復讀生不知道如何分配時間，也不知道該明智地複習哪個科目。 如果未來的復讀生只需要重修三門科目，那麼復讀生將有更多的時間專注於複習這三門科目，這將大大有助於提高他們的整體成績。 顯然，這項規定對中繼者來說既是乙個夢想，也是乙個機會。

此外，對於應屆畢業生來說，更是一場噩夢，這項新政策肯定會增加留級生的機會，多修少粥，降低應屆畢業生被錄取的概率; 而且，復讀生只需要重修三門科目，這樣他們就可以有更多的時間專注於複習，這對提高成績有很大的幫助，也意味著應屆畢業生在競爭中落後了。

我們來談談這項新政策對高考復讀生的好處：

1、豐富的知識儲備。 教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握，這對高考的復讀生非常有利。

2、有豐富的考試經驗。 復讀生親身體驗了高考報到、體檢、政治考，熟悉考場，感受了考場的氛圍和考試的全過程，對第二次高考很有幫助。

3.心智更成熟。 復讀生在高考中經歷過挫折，年齡和經驗增加，性格更加穩重成熟。

4、比應屆畢業生多一年。

不是不能重蹈覆轍，而是要看高考改革後的政策對你有沒有好處。 如果改革後的政策對你有利，如果你這次考試考得不好，可以考慮復讀，如果改革對你不好，你就不適合復讀了！ 往往，當高考政策發生重大變化時，相應科目的教學內容、考試要求、試卷結構、難度可能會發生較大變化，導致留級生不適應！

另一方面，你現在才上高一，不應該總是想著復讀，這是很多學生和家長都沒辦法解決的問題。 你現在應該打好基礎，努力在不重複考試的情況下進入你理想的學校！ 如果你打好了基礎，即使你重複的時候政策變了，也不會對你產生太大的影響！

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夢想之所以被稱為夢想，是因為它需要不斷追求。