初中必備的中國古詩及關鍵詞和句子

初中古詩的關鍵詞如下：

1、《爬鸛塔》：太陽在山的盡頭，黃河流入大海。

2、《七步詩》：煮豆子燒豆子，豆子在水壺裡哭。

3、《平安夜思》：床前明亮的月光疑似地上霜。

4、《春日黎明》：春天不知什麼時候睡覺，到處聞到鳥香。

5、《鵝之歌》：白毛飄綠水，紅掌撩起清澈的波浪。

6、《江學》：千山鳥飛走，千人消失。

7、《登山》：在東籬笆下採菊花，悠閒地看南山。

8、《王岳》：戴宗福怎麼樣？ 山對吳琪陸清薇感到遺憾。

9、《爬鸛塔》：過去人們都坐黃鶴去，黃鶴塔在這裡空著。

10、《飛峰登山》：洛霞和孤鳥一起飛翔，秋水同色如天。

11、《落送眼》：洛霞和孤鳥一起飛，亭州好，窮島美。

12、《寂靜的夜晚思緒》：床前明亮的月光疑似地上霜。 抬起頭望著明月，低頭想想家鄉。

13、《望鹿山瀑布》：陽光香爐產生紫煙，瀑布懸在河邊。 飛流直落到3000英呎，人們懷疑銀河系已經下降了九天。

14、《慈悲農》：鋤地那天中午，汗珠落到土裡。 誰知道中餐很辛苦。

15、《春河花月夜》：春河的潮汐與大海平起平坐，海上的明月一起誕生。 千里隨波逐流，春河無月！

16、“公升天”：離別殷勤再發的話語，言語裡有誓言。 七月初七，半夜沒有人竊竊私語。

17、《告別古草》：把草留在平原上，一歲一枯。 野火燃燒不竭，春風吹拂，再生。

18、《七步詩》：煮豆燒豆子，豆子在水壺裡哭泣。 是挑逗還是同根，為什麼太著急了，互相炒？

19、《鵲橋仙》：雲靈巧，飛星散揚仇恨，銀人暗。 金風玉露一相遇，就必贏天下無數。

21、《赤壁符》：羽扇豆圍巾，樹冠消失在談笑風生之間。

22、《夜園牛珠懷舊》：牛竹西江夜，藍天無邊。

23、《王月》：戴宗福是怎麼準備的？ 祁陸清薇走了。

24、《漁夫的驕傲與秋思》：洛霞與孤鳥一起飛翔，秋水與天空同色。

25、《秋日傍晚》：銀燭秋光冷畫屏風，光羅小扇飄飄螢火蟲。

中國初中必須背誦古詩和課文： 1.送杜少富到蜀州（王波笑手）成闕傅三琴，風煙看武進。 與國王分手，同樣是太監。

海浬有知己，天涯海角如鄰。 無所作為是走錯了路，孩子們被圍巾弄髒了。 2.獎勵 樂天揚州第一次見面是在宴會上，給（劉玉璽）巴山初水淒涼，拋棄孫嫣的身體23年。

懷舊的空吟聽笛聲，等你去鄉下翻身像個爛柯人，就登上了皇位。 成千上萬的帆從沉船的一側經過，一萬棵樹在病樹前湧現。 今天聽君歌，暫時靠一杯酒的靈氣。

3.夜雨北發（李尚印）君問回程日期不定，八山夜雨在秋池中公升起。 他把西窗上的蠟燭一起剪了，但巴山晚上下雨了。 4.觀滄海（曹操）東鄰界石，可觀滄海。

水流洶湧，山島洶湧澎湃。 樹木雜草叢生，草叢生。 秋風淒涼，海浪洶湧。

太陽和月亮的旅程，如果離開它; 星星是燦爛的，如果從它出來的話。 幸運的是，即使你，這首歌也是一首歌。 5、聽說王長陵向左移動，龍印被送到遠處（李白）楊華落到子規則的盡頭，聽說龍印經過無錫。

我送上我的憂愁和明月，跟著你直到黑夜漫長。

1、《看海》。

曹操）以東的傑氏，看海。

水流洶湧，山島洶湧澎湃。

樹木雜草叢生，草叢生。

秋風淒涼，海浪洶湧。

太陽和月亮的旅程，如果離開它;

星星是燦爛的，如果從它出來的話。

幸運的是，即使你，這首歌也是一首歌。

2、“喝酒”。

陶元明）在人界，沒有車馬的喧囂。

問你怎麼可能，你的心很遠。

在東籬笆下採摘菊花，悠閒地看南山。

山上天氣很好，鳥兒也回來了。

這其中有真正的含義，我忘了區分它。

3、《送杜少甫去見任書川》。

王伯）闕府三沁城，風煙繚繞，望著武進。

與國王分手的，淳不依，也是乙個太監。

海浬有知己，天涯海角如鄰。

無所作為是走錯了路，孩子們被圍巾弄髒了。

4、《看見喜樂》。

李煜）一言不發地獨自上了西樓，月亮如鉤。

寂寞的梧桐深院鎖青丘。

不斷切割，原因還是亂七八糟的，是悲哀的。

不要只考慮一般口味。

5、《春之希望》。

杜甫抬手）山水交織，城市春意深邃。

當我感覺到眼淚時，我討厭鳥兒。

烽火持續了三個月，這封家書價值10,000美元。

白頭抓撓更短，髮夾壓倒性。

6、《王岳》。

杜甫）戴宗福怎麼樣，齊陸清薇走了。

創世鐘神秀，陰陽斬黃昏。

擺動胸膛生下曾云，決定回到鳥兒身邊。

將是山頂，山巒一目了然。

7、《看卡里瑪》。

白居易）田家閒月少，五月人忙。

南風在夜晚公升起，麥子被黃色覆蓋。

婦嬸吃蓮花，孩子拎著鍋漿。

他跟著玉天去了，丁莊在南港。

夏天的腳熱氣騰騰，太陽在後面燃燒。

我不知道炎熱，但我後悔漫長的夏天。

有乙個可憐的女人，旁邊有乙個孩子。

右手捂著耳朵，左臂掛著籃子。

聽了他的話，聽者為畢森感到難過。

家裡的土地失去了所有的稅收，他們餓了。

我現在有什麼功德，我不是農民。

有300塊石頭，一年有餘糧。

我很慚愧地想起這一點，我永遠不會忘記它。

8、“溫王長陵離開，搬到龍印送來了”。

李白）楊華跌落到規則的盡頭，聽說龍標了五條流。

我送我的憂愁和明月，隨風而行，直到黑夜漫長！

古詩既是初中語文教學的重點和難點，也是中國歷史發展和文化傳承過程中的重要寶藏。

古詩可以通過簡明扼要的文字來描述詩人或抒情詩人當下的所見所想，傳達出當時中國人看待世界的方式。

初中階段是學生世界觀、價值觀、人生觀初步形成的階段，也是吸收了大量知識後自我認識的階段。