29 篇論文 每篇文章必須包含 22 個成語和 5 個比喻句

我可以寫，而且有現成的，但要收費。

將本體論比作另乙個接近本體論的隱喻。

把一件事比作領導一件類似的事情。

我讀書，我快樂，我成長。

小時候，在詩歌的聲音中長大“鋤地的下午，汗水滴到哪裡去的泥土裡”，每次拿起書看著死氣沉沉的方字，總會大喊無聊。 閱讀是我最頭疼的問題。

長大後，我感到知識匱乏，每次寫論文，都不知道從哪裡開始。 爸爸媽媽擔心我不喜歡讀書，經常買很多書給我看。 直到有一天，那天晚上，我們家舉辦了乙個成語比賽，我應該說成語，媽媽說了意思，我開啟成語詞典，說：

金蟬殼（ké）。我剛說完，爸爸媽媽就笑了起來，我覺得奇怪，不知道他們在笑什麼，媽媽驚訝地看著我，說：“你自己看拼音，你讀什麼。

哦！ 這是“金蟬殼（qiào）”！我恍然大悟。

爸爸鄭重其事地對我說：“以後你要注意多讀書，這樣才能積累知識！ 於是，我暗暗下定決心，一定要多讀書，多學知識。

從那時起，我真的很喜歡閱讀，因為書籍給了我無盡的樂趣。 當我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱; 看到《琅琊山五俠》，為琅琊山五俠的悲劇流下了眼淚; 當我讀到《三國演義》時，我被諸葛亮的口才深深佩服。 我深深地迷上了書海，曾經在一本書裡看到過這樣一段話：“讀書可以治愚，讀書可以治窮，讀書可以治病，讀書可以磨礪志向，讀書可以走得更遠，讀書可以練就，讀書可以聰明，讀書可以懂得交朋友，懂得如何認識人， 怎麼說話，怎麼做事，怎麼活才能身心健康，讀書才能明白什麼樣的人生才能稱得上完美無悔。 “是的！ 閱讀的好處是無窮無盡的。

現在，當我拿起《鋼鐵知識是如何煉製的》並深深地融入其中時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，雖然保羅殘廢了，但他不屈服於命運的堅強毅力和頑強的精神深深地打動了我，讓我欽佩。 我對未來的學習和生活充滿希望。 我更喜歡讀書。

讀《三國演義》和《水滸傳》，可以讓我們了解中國的名著; 看《十萬個為什麼》可以豐富我們的知識; 閱讀作文百科全書可以提高我們的作文水平; 即使看一些漫畫，搞笑之類的，也可以讓我們更幽默，更有想象力。

閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀給了我力量。

我讀了！ 讀書教會了我什麼是酸？ 什麼是甜？

什麼是苦味？ 什麼是辣？ 讀書教會了我如何以某種方式行事。

我從閱讀中學到的最重要的東西是知識。 它豐富了我的大腦，增長了我的知識。

你能說讀書不快樂嗎？