我今年畢業了，在南方IT找到了乙份IT培訓師的工作，合適嗎？

發展，我該何去何從？

如今，大多數院校在學生入學時都會與學生簽訂就業服務，根據學生的意願和要求推薦就業，如果學生有實力，找到乙份高薪工作並不難。

關於參加IT培訓學習技能的爭論很多，一是感謝培訓，快速高效地學會了技能，找到了乙份滿意的工作，開闢了新的職場; 另一種是不相信培訓，認為這都是謊言，你根本沒有學會技能，你找不到工作。 這是怎麼回事？

以上兩種聲音其實代表了兩類人，可以聽，誰對誰錯沒有絕對的說法。

首先，IT培訓可以成功找到工作並滿意就業，這應該是當前培訓市場的大部分。

其次，現在IT培訓如此火爆，各種機構層出不窮，難免會出現混雜的現象，很多對培訓不滿意的人其實在選擇培訓機構的時候出了問題，一些IT培訓機構顯然是為了騙取學員的學費， 在教學和就業方面不用擔心，沒有實力，根本無法提供良好的學習和就業條件。

如果你想參加IT培訓並找到乙份好工作，那就找乙個正規的IT培訓機構。

企業招聘人員希望新員工能夠盡快、最大程度地為公司創造價值或效益，往往注重能力而不是學歷。 因此，你必須對自己有乙個好的定位（即你的求職方向、薪資、培養和晉公升機會等），然後注意申請技巧，初試很重要，只有當初試讓別人對你感興趣時，你才有機會重新考核，這時候你要盡最大努力發揮自己的能力和水平; 當然，以後可能還有更嚴格的考試等著你，如果最初的考試是看顏值，那麼複試、面試或者筆試就是考驗你的真實材料。 如果你還年輕，建議你多學習，積累工作和社交經驗，這對你以後的人生有很大的幫助，祝你成功！

我自己是從機構出來的，報名的時候比較瞎，培訓機構的招生老師會告訴你爸媽最低就業在10k左右，家長的心理當然是希望自己的孩子玩得開心，花錢買起來， 當時我正在學習1年，扣除學費後，每年吃飯要花近6萬元。第二年年初，疫情來臨，我沒有去上學，開始上網課。 網課效果不好，學校莫名其妙原來的老師也變了，每個老師的教學方法都不一樣，網課本身不懂，老師的心態更差。

出門找工作比較困難，教育是墊腳石，可以說沒有學歷就沒有工作，沒有工作經驗。

如果你是以自己的本科及以上學歷去培訓機構學習IT的，並且你覺得自己完成學業後可以好好學習，那麼你出來後基本上很容易找到工作。 因為大多數IT培訓機構的門檻很低，有學歷可以有沒有學歷，但是如果沒有學歷，建議不要盲目支付培訓費用。

如果你對IT很感興趣，如果你沒有學位，可以先申請學位，等你接受培訓後再找工作。

我希望我在自己的經歷之後給你的建議對你有所幫助。

相對來說，學生在培訓後更容易找到工作，而參加培訓的講師帶你去學習，可以走很多彎路，這相當於踩著成功人士的腳步，節省了大量的時間，當然，這離不開自己的學習， 如果你學得好，找工作沒有問題，IT行業的前景很好，希望你能盡快找到乙份好工作。

可靠地說：它因人而異。

但一般情況是：好找。

找到工作和實現就業是大多數人都能做到的事情。 從近幾年的薪資來看，不難發現，目前IT行業的年收入遠遠超過其他行業，職位空缺一直保持在各行業的前列。

IT技術不僅是當下的熱門技術，更是代表著更強生產力的未來技術。 與IT技術相關的工作被越來越多的人認為是網際網絡時代的“黃金工作”

因為現在的IT學校都是在就業協議中註冊的，100%推薦就業，如果你學不好，可以免費重考，可以畢業，說明你已經掌握了IT技能，就像IT行業一樣，本來是靠技術吃飯的，既然你有了這個技術，乙份好工作自然就很容易找到。

找工作需要包裝工作經驗，這在最初幾年很容易找到，但現在我不知道怎麼做。

我看了很多關於我是否想學習IT，去培訓機構學習是否好的問題，我會告訴你我的經驗，希望對你有幫助。 我之前在大學學的是電子商務，我學的很雜，但並不精通，畢業後找不到工作，只能找一些客服等工作去做，但是客服這個工作往往需要輪班工作，工資不高，每天心態都處於邊緣**， 情緒不穩定，然後看著以前的同事都轉行學習技術，和從事IT的同事關係很好，他說這份工作的薪水不錯，待遇還可以，讓我也學，但不知道該選哪所學校他讓我去他畢業的IT教育學校， 我還在讀書，但馬上就要畢業了，對這個行業的前景還是很看好的！你也是，只要你想學習，永遠不會太晚。

IT專業培訓有很多，那麼我們應該從哪些方面比較IT培訓機構呢？

1.看口碑。

口碑不好的建議不需要考慮，口碑就是乙個人的名聲，臭名昭著的人一般都不願意接近。 口碑好的機構至少不會有大問題，一般口碑好的機構都是要有面子的，有品德的，就像乙個自尊心強、重視信譽的人一樣，去這種機構學習至少可以放心，一般不會吃虧，機構一定會考慮到自己的快速發展， 會抓住每乙個學生。

2.看老師。

老師講的是質量，而不是數量，敲門！ 有些院校的老師很多，但那還算上所謂的招生老師、班主任老師、就業老師等等，真正有水平的講師又有多少呢？ 我們在這裡說的老師主要是講師，而且是有水平的講師。

但是，既然包裝這麼厲害，又該如何判斷呢？ 這就是我上面提到的，如果你能找到乙個了解IT行業的人帶你去考察機構是最好的，而且當你到達機構時，建議你和講師見面，有些機構不敢讓你見面，因為那是他們的劣勢，這個要小心， 而有些機構因為幾位高素質的講師而出名，但這些講師可能已經跳槽或轉入幕後，這一點也應該注意，如果老師不好，會直接影響到你的培訓效果，甚至整個職業發展，未來的人生軌跡。如果您沒有知識淵博的人來幫助您，那麼請進行試用，您將能夠在試鏡期間與講師見面。

3.看評估方法。

我覺得這個也比較重要，因為你的學習成績是需要測試的，而學習結果的檢查其實就是對教學質量的考驗，所以是相互關聯的，又回到了老師的問題。 當你去檢查機構時，你可以注意這個問題，就像在車間裡生產貨物一樣，只有每個環節都嚴格控制，才能最終生產出合格的產品，否則就是有缺陷的。

4.看學習氛圍。

走進乙個機構，就像走進乙個家庭，家裡的氛圍如何，衛生狀況如何，工作人員的精神面貌如何，這些都看得出來。

5.看就業。

就業其實各大機構應該做得很好，只要不管你的情況如何，只要沒有培訓就要完成，一般機構都會和企業對接，其實你真正學會了技術之後，以自己的能力找工作是沒有問題的，就業的立足點在技術上， 不是所謂的包裝簡歷，甚至不是假簡歷，記住，偽造是絕對不可能的，就算你熟練地進入了公司（當然，這與入職後的機構無關），但最多1周你就會被解雇，因為你的偽造已經是騙局了，也許公司的HR會把你的簡歷發給各大HR群， 那你的事情就會被大家知道，找工作就更難了！誠信是最重要的，年輕人！

有很多，但這取決於您的個人需求，然後選擇：

1.你想有學位嗎：如果你想有學位，你需要找一所計算機學校，一所2-3年制的學校，甚至是5年制的大專，畢業後你就會有技術學位。 沒有學位，也就是找個培訓機構，基本上4個月左右。

2、學習方向：IT領域有很多方向，要看自己想學的方向，再找到自己需要的機構，找到優勢專業。

3、選拔：自行選擇，看環境、上課方式（盡量找面對面授課）、學生就業、合作企業資質等。

隨著轉行人數的增加，培訓機構的數量也在不斷增長，市場上的混合機構也很多，雖然種類很多，但水平參差不齊。 在選擇 IT 培訓提供商時，您應該注意以下幾點：

1. 正式付款前是否有免費試用時間？

在蝸牛學院的早期階段，您可以免費試用 1 周。 我之所以提到“免費試用”，是因為不是每個人都適合IT行業。 如果你因為興趣而選擇做IT，那麼你可以把它做好，也許你可以用更少的錢做更多的事。

興趣是最好的老師，如果你對這個行業有自己的感情和熱愛，那麼一般來說，你一定能做出美好的成績。

2.就業是否得到保障。

大多數培訓機構的課程大同小異，最大的區別在於教學方法和就業服務。

在簽訂協議時，一定要看就業保障的細節、僱傭範圍等，以及如果你沒有按照合同規定的時間工作，培訓機構應該如何解決問題。

3. 先找工作後付錢是什麼意思？

在簽訂貸款協議之前，一定要弄清還款方式和還款金額，諮詢正規銀行和平台，如果申請利率較低的貸款，建議自行辦理。

4、培訓課程是否符合市場需求。

對於真正想學習技術並想在IT行業大展拳腳的人來說，他們最關心的是課程。 蝸牛學院的課程幾乎每六個月更新一次。 因為IT行業的技術在不斷更新。

乙個負責任的培訓機構，其課程體系會隨著行業的變化而更新，如果想讓每個學生都能成功就業，獲得更好的薪水，那麼所教授的技術知識是否能跟上企業的需求就顯得尤為重要。

5. 花更多時間進行比較。

其實在選擇的時候，直接去試鏡和對比。 根據你更關心的是什麼，課程的質量，老師的態度，或者學習環境，學費等條件，去現場體驗後，你心中自然會有可靠的答案。

這取決於你想學什麼，其實你可以自己學，主要是設定乙個目標。

IT專業的入門門檻低，薪資越來越好，目前IT行業的就業市場還不飽和，所以員工找工作比較容易。 如果你不想繼續學業，選擇一所職業技術學校也不錯，只要你學好IT技術，有能力，就能找到乙份好工作。

你可以來這裡一探究竟。

目前，我國動漫遊戲產業正處於蓬勃發展的階段，對動漫遊戲專業人才的需求極高。 而每年畢業的動畫和遊戲人才，對於如此巨大的市場需求來說，只是杯水車薪。 據權威統計，全國動漫遊戲人才缺口高達百萬，月薪數萬的創意技術動畫遊戲人才依然難以找到。

前景非常好，零基礎學習，就業機會多，體面工作，高薪。

電子商務是以資訊網路技術為核心的商品交換業務活動。 它也可以理解為在網際網絡上。

電子商務可以為線上交易和管理的全過程提供服務。 因此，它具有廣告、諮詢和談判、線上訂購、線上支付、電子賬戶、服務交付、諮詢、交易管理等多種功能。

電子商務與行業融為一體。 在產業結構公升級的帶動下，未來電商與產業的結合將越來越緊密，電商不僅是企業的銷售渠道，也是企業整合網際網絡資源的重要途徑。