“XX的自我陳述”作文（寫什麼可以吃。 ）

蘋果的宣告。

大家好！ 我胖乎乎的，身高約8厘公尺，體重約200克，圓圓的。 相信大家都猜到了，我是世界四大水果之一——蘋果。

我是生長在北方的果實，秋天，成語“碩果累累”指的是我們！ 每當人們走過一片蘋果林時，我誘人的氣味就會撲面而來，伴隨著一陣微風進入你的身體，一種久違的舒適感從你的身心中迸發出來。 還有什麼比這更令人愉快的呢？

在古代，人們叫我“奈”，又稱“陶婆”，酸甜可口，營養豐富，是老少皆宜的水果之一！

我們家也有很多成員，比如：紅富士、喬納森、蛇果、福翠等等。 膚色也各不相同，有紅色、黃色、綠色等。

我們還是健康的水果，服用靜音含有大量的鎂、硫、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素，這與橘子等水果不同，吃得越多就會變熱。 此外，我的身體含有多種維生素和礦物質，它們構成了大腦的營養物質，纖維對兒童的發育有好處，鋅可以增強兒童的記憶力。

1 I含有約30毫克或更多的類黃酮，15%的碳水化合物和果膠，維生素A，C，E，鉀和抗氧化劑。

怎麼樣，你通過上面的介紹認識我嗎？

我學會了堅持不懈。

我曾經看到別人騎自行車。 我也非常想要一輛自行車。 經過我的努力，媽媽終於同意給我買一輛自行車。

自行車一到，我就迫不及待地拉著爸爸下樓教我騎車。 當我來到小區的空地時，父親先是把車穩穩了，然後我就坐上了車。 就在這時，我爸爸對我說

如果你想騎得好，你必須按照我說的去做，雙手握住自行車的前部，向前看。 我照父親說的做了，但車子就像一匹從骨頭裡鑽出來的野馬，它不聽我的話，我想向左走，它向右走，我向右走，它向左倒。 哦不，我來不及反應，四肢著地。

我慢慢地站起來，爸爸問：“你想繼續練習嗎？ 我大喊，'我必須繼續練習，否則我會變得非常虛弱。 我又騎上了自行車，練習騎車的時候，摔了很多次，有的在溝裡，有的在路邊，我和自行車都傷痕累累，但我還是一次又一次地爬起來。

最終，我的努力得到了回報，我逐漸找到了平衡感，能夠輕鬆地騎自行車。 我喜出望外，眼淚奪眶而出。

在我這段時間裡，我幾乎一有空閒時間就學會了騎自行車，我的騎行技巧也越來越好。 騎自行車現在是我的家。 學騎自行車教會了我，只要你堅持不懈，努力工作，你就會成功。

新實驗小學。

四（2）班溫子恆。

我在空中漫無目的地飛翔，心裡很充實

充滿志

在憂鬱中，我想：“為什麼這裡總是荒涼？ 我的家呢？ 它去哪兒了？ 我親愛的爸爸媽媽，你是**嗎？ “空氣中濃煙打斷了我的思緒。

我親愛的家在哪裡？ 青翠的樹木在哪裡？ 那些人的良心去哪兒了？

荒涼的家......不，它不是家，它已經成為人們砍伐和伐木的地方。 我的幸福呢？ 難道我的家就這麼堅硬，要被毀成這樣嗎？

不，我要家，我要爸爸媽媽，人們，你們就不能給我幸福的權利嗎？ 無助，我眼睜睜地看著絕望的人摧毀家園，卻無能為力，可悲的丈夫！ ，傷心的老公！

雖然我能感覺到呼吸困難和盛夏的炎熱，但我的心卻像三尺深的冰一樣冷。

那漆黑的天氣，伴隨著“砰”的一聲，鮮血一滴一滴地滴在翅膀上，也流進了我的心裡。

從那時起，我掙扎的聲音就消失了。

什麼都沒有了，孩子們想聽我老爽清脆的聲音，夾著“清亮美麗”，卻......

我是乙個鉛筆盒，我穿著一件紅色的外套，上面有三隻快樂的小海豚。 我的基督經常對待我。

衣服上的三隻小海豚是畫在圖畫書上的。

我的肚子分成三層，小主人......一支筆、一把尺子和一塊橡皮擦學習用品都在我的肚子裡，所以我的肚子總是飽的。

起初，小主人很愛我。 有一次我被小師父打在地上，腿斷了，小師傅趕緊把我抱起來，趕緊把我的腿治好了。 當我不小心被小師父的同學打倒在地時，小師傅會趕緊把我抱起來，仔細檢查我是不是摔倒受傷了。

我知道小師傅很愛我，但不知怎的，她討厭我肚子裡的三步，那次她撿起來，我幾乎疼得哭了。

我的傷勢花了很長時間才痊癒。 現在，師傅還愛我，我也愛我的小師傅！

袋子的重複。

我有乙個美女。

我剛上學時從媽媽那裡買了書包。 我全身都是粉紅色的，是用防水布做的。 我最美麗的是正面，它有乙個公尺妮老鼠，她的頭撐著，好像在想什麼。

我有五層樓。 一旦你解開頂部的拉鍊，你會看到裡面有三層。 兩層比較大，專門用來放語文書、數學書、文具盒等，一層比較小，就是放書。

外面有兩層樓，在我的左邊和右邊。 乙個可以拿水杯，另乙個可以拿剪刀、膠水和抹布。 我的工作還有很多。

我的正面形象一直支援著小師父，說：“小師傅，你現在一定要好好學習，天天進步。 長大後，一定要為祖國出乙份力。

長大後，一定要為祖國出乙份力。 “語言準確，思想清晰。 但請注意，自述是某人或某物自己對自己的陳述，但本文開頭一段是用小主人的語氣說的，不是跑題的，如果你說“我是乙個漂亮的書包，我是小主人媽媽上學前送給他的禮物！

效果不一樣！

在雷恩的自我描述中，最後兩段被寫成階段。

我是一堵牆，身上有很多痕跡，讓我認不出來。

曾幾何時，道就在他們幾個人之內。

孩子們在我面前游泳。

容習，我看著他們笑，我非常高興，所有，乙個孩子說，我們為什麼不畫畫！ 對方說，可是沒有紙，只有筆，怎麼辦？ 他們看著我，我嚇得臉上高興的表情突然變得害怕，於是他們拿出一支水彩筆畫在我的臉上，我痛苦地閉上了眼睛。

乙個大人走過來對他說，在牆上亂塗亂畫是不行的，因為會變髒，所以幾個孩子都不好意思低頭。

切勿在牆上或桌子上畫畫，否則會汙染環境。

原因1：電池和電源問題。

第113回合：向村妾坦白鳳姐的委屈，釋放痴情的舊怨情懷。

鯨魚的自我報告。 大家好，我是虎鯨。 讓我向您介紹我們的鯨魚。 鯨魚的種類很多，一般可以分為兩大類：一類是鬚鯨，沒有牙齒; 一種是齒鯨，它們有鋒利的牙齒。

讓我告訴你我們的鯨魚是如何進食的。 鬚鯨主要吃蝦和小魚。 它們在海浬游泳時，張大嘴巴，把許多小魚蝦和海水一起吸進嘴裡，然後閉上嘴巴，從鬍鬚中間過濾掉海水，把小魚蝦吞進肚子裡，一頓飯可以吃2000多公斤。

齒鯨主要吃大型魚類和海獸。 當它們遇到大型魚類和海獸時，它們會猛烈地撲上去，用鋒利的牙齒咬住它們，並迅速將它們吃掉。 我們幾十頭虎鯨組成乙個群體，圍著一頭重達30多噸的長鬚鯨，幾個小時就把它全部吃掉了。

哈哈，我們太棒了！

像牛和羊一樣，我們用肺呼吸。 鯨魚的鼻孔長在頭頂，呼氣時會漂浮到水面，從鼻孔流出的空氣形成水柱，就像花園裡的噴泉; 等到你的肺部有足夠的呼吸，然後再潛入水中。 鯨魚必須每隔一定的時間呼吸一次。

不同種類的鯨魚在呼氣時形成不同的水柱：鬚鯨的水柱是垂直的，薄而高的; 齒鯨的水柱是傾斜的，厚而短的。 有經驗的漁民可以根據水柱的形狀來判斷我們的種類和大小。

現在，由於環境變化和人類狩獵，我們都處於滅絕的邊緣，我們在這裡哭泣：拯救我們。

我穿著一件天藍色的“外套”，最新的拉鍊，乙個四層內夾，怎麼樣？ 酷吧！ 這是小師傅給我的最新裝修。

我有很多功能，比如給小主人準備文具，給小主人放一些小東西，夾層裡還有一些對小主人比較值錢的物品。

記得有一次，小少爺剛把一塊錢放進抽屜裡，就轉身跟好朋友戴亞鵬說話。 當小主人轉過身來時，他剛剛放在抽屜裡的美元已經不見了。 第二天，小師傅吸取了昨天給他的教訓，把一元錢放進了文具盒裡，當時“我”還是個“小朋友”，沒什麼勇氣。

小主人的手一伸，我就嚇得縮了縮。 後來，我才知道他是小主人。 小主人在我的夾層裡放了一件我不知道的東西。

我照顧了乙個我不認識的人。 傍晚時分，小師傅開啟我最新的拉鍊，驚喜地發現了乙個我不認識的——一元。 從那以後，小主人就把一些比較值錢的物品放在了我的夾層裡！

你覺得怎麼樣？ 聽完我的自我匯報，你應該對我很熟悉吧？ 我只是乙個可愛的文具盒。

驢子。