我的孩子今年上高二，學習一點也不活躍，只想玩手機

為了培養孩子的學習興趣，這裡有一些想法給你：

1.發揮父母的榜樣作用。 言語勝於例子。 父母對學習的熱愛是最大的鼓勵。

在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。 家長和孩子一起學習。 剛入學的孩子自律性較差，家長可以陪他們看一會兒書，多關注孩子的學習，了解孩子的作業，及時幫助他們糾正錯誤。

2. 努力提高孩子的成績。 提高孩子的成績是培養孩子學習興趣最重要、最有效的方法。 父母應該努力提高孩子的學習成績，即使是在特定科目上。

用過速讀記憶訓練的朋友都知道，它對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維能力等都有很大幫助，可以去“精英專項全腦速讀記憶”軟體練習，獲取詳細的學習資料。

3、從孩子的特長入手，激發孩子的學習興趣。 每個孩子都有長處，家長可以藉此機會，通過孩子的長處、長處和成功，培養自己的學習興趣和毅力，取得更好的成績。 帶孩子去科學博物館或博物館。

它可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

4、家長要多表揚、多鼓勵孩子，少責罵孩子。 孩子們有自尊心，當他們的成就得到認可時，他們會感到自豪。 父母不要放過每乙個值得稱讚的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功是多麼的快樂，所以他下次也會這樣做。

這種溫柔的表揚形式，讓孩子很容易接受，孩子不會因為成績不好而失去學習興趣。

5. 要有耐心，不要急於快速成功。 家長在培養孩子的學習興趣時一定要有耐心，因為孩子的心智發展不夠成熟和穩定，所以比較活躍好玩，所以不要太急於避免負面影響。

學習並不像你想象的那麼簡單。

現在高考之路十分艱難。 高三沒有學習氛圍，總想玩手機，怎麼辦？

首先，我們已經到了高三，高三是高考最重要的時期，因為高三需要體驗學習新知識，以及鞏固前三年學習的知識，那麼我們就要及時調整心態， 雖然沒有學習的氛圍，但是我們不能只是放縱自己，就算我們很想玩手機，我們也要告訴自己，我不能這樣做，這會導致我們的高考可能會因為我們現在的做法而導致失敗。我們必須調整我們的心態，我們必須學習。 高考結束後，我們玩手機一直玩到深夜12點，沒人管我們。

在沒有良好環境的情況下，我們很容易失去對自己的控制。 如果你覺得學習很無聊，你會想玩你的手機。 但是我們必須用堅強的意志力來控制自己的行為，因為在高三的時候是乙個非常關鍵的時期，我們玩手機是對不起老師，對不起父母，對不起自己。

我們已經走過了90%的路程，只剩下一點點時間了，我們即將迎來人生的第二次大考，這是我們的大學之路，我們必須成為贏家，站在頂端才能考上好大學，所以我們必須控制好自己， 不要玩手機的想法。

即使我們身處乙個沒有學習氛圍的環境中，我們也會感到非常難過，但我們必須在絕望中奉獻自己，希望自己能成為引領我們的光。 通往高三的道路是艱難的，但只要有希望，我們一定能熬到高考結束的那一天。 讓我們有控制自己的意志力，不玩手機，冷靜下來，學習，奮鬥到最後一刻，在期末高考中教出滿意的答卷。

家長要為孩子營造濃厚的學習氛圍，學習時不要過多打擾孩子，也要告訴孩子學習的好處，並承諾給孩子空閒的娛樂時間。

你應該明白學習的重要性，這個時候，你也要鞭策自己，忽略別人的行為，然後專注於學習。

要給自己制定學習計畫，設定學習目標，把手機交給父母保管，這樣才能形成良好的約束力。

總結。 適當的指導，加上讓他受苦。

理由先說，如果理由不合理，凌晨3點帶他去看菜市，告訴他，不努力學習，你就是未來的中的一員。 這種方法是十分之九的測試。

如果我的大二孩子總是玩手機不學習，我該怎麼辦。

適當的指導，加上讓他受苦。 理由先，理由不講，於是我帶他凌晨3點看蔬菜和市場，告訴他，如果你不在野外洞穴學習，你就是未來的中的一員。 這種方法是十分之九的測試。

你太被寵壞了。

我不想住在校園裡，我習慣了在家玩，誰想住在校園裡。

好好引導，不要發脾氣。

她爸爸把手機掉了。

說自己和宿舍的同學還沒來。

這是孩子的性格問題。 丟掉手機是最不合適的教育方式，會讓孩子更加叛逆。

高中是孩子人生的重要階段，也是學習的衝刺階段。 同時，孩子也處於叛逆的形成期。 如果出現玩手機的現象，家長處理起來非常重要。

為了達到良好的效果，必須正確引導。 如果我的孩子在上高中，還在玩手機，我該怎麼辦？

堅守陣地。 我們知道大多數學生都會聽老師的話。 為什麼？

因為他知道老師不會像父母那樣寵愛他，所以只要你堅持自己的立場，不妥協，孩子就會慢慢改變。 家長也要減少手機的使用，避免在孩子面前使用手機，營造良好的氛圍。 我們都知道，最好的教育是以身作則，言以身作則比以身作則要好。

淮與孩子約好了時間，告訴他可以玩，但有時間限制和條件。 例如，上午一小時，下午一小時。 但前提是要保質保量地完成他們的任務。

其次培養孩子的愛好，讓他學習一些運動，或者其他的興趣愛好，讓他有個地方釋放精力，打發時間。 只要他的生活充滿成功和收穫，他就會減少虛擬世界的寄託。 給孩子乙個認同感，減少一些嘮叨，該學的時候讓他好好學習，該玩手機的時候不要干涉，給他足夠的自由，但要讓他知道，自由取決於正確的生活方式和學會溝通。

有一次，我不由自主地切斷了自己的手機。

再高中生玩手機的危害：會影響身體的健康成長。 我們都知道，高中是孩子身心成長的重要時期。

長期使用手機對年輕人的健康不利。 別說輻射了，這是不可避免的，但長時間看手機對視力影響很大，比如明玉導致眼睛紅腫、流淚、近視，甚至頭痛。 經常玩手機遊戲和聽手機歌曲都會對孩子的注意力和聽力產生影響。

最後影響孩子的心理。 孩子過度使用手機，讓它成為他生活的中心，他一刻也離不開它。 一旦他們離開，他們的情緒就會發生極大的變化，變得焦躁不安、沮喪和不快樂。

影響孩子的學習。 學生有了手機後，很容易沉迷其中，專注於手機遊戲、偶像、**等。 不僅如此，為了欺騙父母，滿足他們的虛榮心，他們在考試時總是依靠手機。

不要讓他們把手機帶到學校，並告訴他們，如果他們有什麼要聯絡的，就讓老師打電話**。 我也忍受了一兩年，高三後，我讓他玩，買了兩塊手機局和他通話。

你可以讓孩子去宿舍，不讓孩子帶手機，還可以告訴他該上高中了，問他想上什麼大學。

如果想聯絡，可以給孩子買一部手機，這樣就可以從源頭上防止孩子玩手機。

對於不喜歡學習，總是想著玩手機的高中生，該怎麼辦：

1.父母要講究方法，靠智取

面對高中生不愛學習，總是想玩手機的情況，家長應該問問孩子為什麼要玩手機。 如果有問題，溝通解決問題，如果沒有問題，合理安排使用時間，從自己身上多找理由，多反思，從而讚美核能和孩子一起成長。

很多孩子在上高三，但他們的自制力很弱，他們需要父母更多的監督和提醒。 可以和孩子約好每天的學習時間和放鬆時間，家長會在一旁監督，時間一結束，田裡就會及時公升起醒來。

2. 患者說服和積極溝通

高中生總是想玩手機，家長難免會著急，但是在告誡孩子的時候也要注意方式。 你可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態，緩解孩子的壓力，然後提出自己玩手機的建議。 不要責罵，也不要對孩子說很多令人沮喪的話，這會適得其反。

3.在惡劣的環境中對兒童玩手機

讓孩子想玩多少就玩多少手機，但不要給他乙個舒適的環境，讓孩子出去玩手機，或者在烈日下玩手機，孩子一般堅持不了10分鐘，這時候告訴他，如果他不學習， 他以後只能去上班，工作環境就是這樣，就算休息時間玩手機，也只能在烈日下玩，但學習好的孩子卻可以坐在辦公室裡舒服的玩手機。

4.給孩子更友好的鼓勵

如果乙個高中生經常面臨批評或訓斥，即使孩子知道一切都是為了自己好，但孩子在很長一段時間後也會厭倦這種教育。

人類和動物有一定的共性，那就是它們都對惡劣、消極的環境有一種天然的負面認識，而這種認識會讓孩子不願意接受任何知識。 如果你試著用適當的友善和鼓勵來理解你的孩子，在這個相對和諧的環境中，你的孩子的學習會非常好。

5.幫助孩子找到正確的學習方式

如果孩子的學習方法不對，學習起來會比較困難，效果也不理想，慢慢地孩子就會對學習感到厭倦。 因此，當家長發現高中生不愛學習，總是想玩手機時，可以多了解一下自己的學習方法是否正確，如果不正確，應該及時幫助孩子改正。

首先是學校教師的問題。

由於老師的一些批評，忽略或忽略了，畢竟高二也是緊張學習階段的開始，還是老年人的人際交往？ 同學們，友誼在校園生活中很重要，如何處理人際關係。

這對於高中生的孩子尤為重要，所以家長一定要注意孩子在交朋友和學會引導方面是否有困難。 家長此時要主動聯絡學校，不要讓家長責怪老師學校，而是要通過學校了解原因，鞏固師生關係對於孩子的學習路徑至關重要。

其次，是學習成績的問題。

由於學校成績不好，有“我太傻了”、“我太傻了”的心理暗示和自我意識，或者原來成績不錯，但高中成績不理想，我承受不了這種差距，因為乙個學生覺得班上沒面子，從而產生自卑感和對學習的厭惡心態， 家長應該多鼓勵孩子，幫助他們找到自己的學習方法。

增強孩子的自信心。

第三，校園危害。

事實上，校園欺凌。

這是乙個比較沉重的話題，但這也是導致孩子不願意上學的乙個非常重要的因素，我相信如果孩子一定要對老師或者家長有反饋，但也許是因為種種原因而沒有注意，這個時候我們一定要明白，是不是因為這方面的原因， 及時的心理諮詢。

第四，人際交往。

同學們，友誼在學校生活中非常重要，如何處理人際關係，這對高中生的孩子來說尤其重要，所以家長一定要注意孩子在交朋友和學會引導方面是否有困難。

五是壓力太大。

壓力是不可避免的，當孩子感到壓力很大時，父母不應該焦慮，首先要冷靜，不要因為孩子壓力大而毛躁。 幫助您的孩子學習釋放壓力和調整情緒的方法。

釋放壓力的方法有很多種，比如聽歌、看書、出去玩、和朋友聊天等等，找到適合孩子的方式，不要覺得世界拋棄了你，你只是暫時迷失了。 快速調整狀態和學習很重要，但不要因為壓力而急於取得成果。