三位好學生的選拔主要功臣是誰？

成績優異，全在班上，然後在某項比賽中得了好幾個獎，平時和同學相處融洽，尊重老師，有什麼特長和愛好。

學生三件好事：我為自己是一名中學生而感到自豪，我總是遵循中學的規則，以身作則，樹立自己的風氣，我成為第一批加入這個團體的人之一。 在學習上，我努力學習，以開放的心態向別人提問，在期中和期末考試中都以優異的成績名列年度前三名。

但我相信，我並不自滿"天外有天，人外有人"。在學校運動會上，我參加了800公尺比賽和200公尺比賽，分別獲得第八名和第六名。 在業餘時間，我喜歡藝術和閱讀，我也是班級黑板畫科的主要工作人員之一。 他還獲得了學校手抄報紙的一等獎。

三位好學生的優秀事蹟在思想上，他同所有學生一樣，熱愛祖國、熱愛人民、尊重和支援黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等重大國家大事，對國家大局毫不含糊，對國家前途憂心忡忡，對祖國的未來充滿希望。 我們切實維護民族團結，切實保證“不說危害民族團結的話，不做危害民族團結的事”。

寫作思路：寫下申請人的主要事蹟、主要成就和主要榮譽。

自入學以來，學生遵紀守法、吃苦耐勞、多才多藝，各科成績優異，能勤於實踐，敢於大膽實踐，勇於開拓創新; 在課堂作業中，他能夠出色地完成老師布置的任務，多次受到表揚。

他在德、智、體、美、勞等方面表現突出，是學生的好榜樣。 並且愛好廣泛，除了閱讀，他還喜歡旅遊、**、藝術、科學、書法和歷史。

積極參與社會實踐和文化體育活動。 能很好地遵守校規和紀律，有較強的集體意識。 尊敬老師，團結同學，嚴於律己。

學習目的明確，能夠獨立完成各科目的作業。 而且學習和工作作風更加腳踏實地，不斷進取，積極參加體育活動，多次被評為學校三好學生。

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你可以介紹一下自己在思想政治、學習態度、學習成績等方面的優勢，以及自己在學校獲得過哪些獎項。

三好學子的主要行為：思想積極、品行高尚、熱愛班級和學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級和學校的各項活動中發揮模範和引領作用。 模範遵守中學生行為守則和學校紀律、社會道德和國家法律法規。

文明、禮貌、團結、有愛心。 勤奮學習，努力學習，取得優異成績。

三個好學生的意義只有德、智、體、美、勞全面發展的學生，才能算是好學生，而且必須品行優良，學習優秀。 如果他的同學認為他是乙個非常好的人，老師也這麼認為，他也可以被評為乙個好學生。 乙個好學生必須得到同學的支援和老師的認可。

最主要的是素質第一，學習第二，可以說是好學生。