如何培養小學生學習英語的興趣

大午縣下店鎮中心初中 李紅梅.

摘要]：興趣是最好的老師，興趣也是英語學習中最關鍵的一點。如果學生對英語不感興趣，就會導致老師講課，課堂上沒人聽，沒人提問，沒人死，課堂氣氛死氣沉沉，也會讓原本複雜的英語知識更難學，學生不知道該說什麼，學累了不學， 那麼對於英語教師來說，培養學生學習英語的興趣是提高教學質量的關鍵，那麼如何培養學生學習英語的興趣呢？

我將從五個方面進行闡述：1、了解英語的重要性，明確學習的目的; 2、從實用性的角度培養學生對口語表達的興趣; 3、採用靈活多樣的教學方法和手段; 4、開展各種形式的課外活動; 5、注重師生之間的情感交流，培養興趣。

文]：所謂興趣，就是乙個人努力去理解和趨向於某種積極態度的人格傾向，這個世界，所有眾生，不同的人，不同的興趣，當乙個人做自己感興趣的事情時，他常常不知疲倦地忘記睡覺和吃飯，當乙個人做他不感興趣的事情時， 他經常抱怨天上的裂縫，抱怨苦澀，縱觀世界科學家的傳記，不難發現達爾文對自然有著濃厚的興趣，偉大的發明家愛迪生從小就喜歡實驗，儘管屢次失敗卻堅定不移，愛因斯坦曾經對乙個小指南針著迷。物理學巨人牛頓整天把他的實驗室放在腦海裡。

總之，興趣是這些科學家巨人在人類科學文明史上豎立的不朽豐碑的重要動力之一。 由此可見，無論做什麼，都要先培養對它濃厚的興趣，然後用正確有效的方法取得成功。

興趣是最好的老師，興趣也是英語學習中最關鍵的一點。 如果學生對英語不感興趣，就會導致老師講課，課堂上沒人聽，沒人提問，沒人死氣沉沉，課堂氣氛死氣沉沉，會讓原本複雜的英語知識更難學，學生不知道該說什麼，學累了不學， 所以對於英語教師來說是肆無忌憚的，培養學生學習英語的興趣是提高教學質量的關鍵，那麼如何培養學生學習英語的興趣呢？

你可以偷偷買一些簡單的英文光碟和英文故事和英文童謠和童謠，或者點頭是，搖搖頭，那種光碟，最好是一點樂趣。

例如，有時您的孩子可以假裝沉默，在他或她做作業或閱讀您旁邊的故事書時觀看光碟。 您的孩子會被這個故事分散注意力，這將激發他對英語的興趣。

然後當你不在的時候，她也會自己買一些或在家裡看。 她會自己買英文書，希望能學好英語。

死記硬背絕對不是乙個好方法。 我建議你挑選一些好的英語電影，這樣不僅可以在下班後放鬆一下，還可以作為你英語的複習。 建議使用兩個; 《簡·愛》、《亂世佳人》等經典作品; 現代的，如變形金剛、阿凡達。

如果你喜歡卡通片，這也是乙個不錯的選擇。 英語發音更地道一些。 希望對你有所幫助。

學習的愛好。 這不是為了什麼而學習。

孩子們主要通過老師的教學來學習東西。 一般來說，前提是需要有乙個能讓孩子對英語感興趣的老師。 Jumpa-Z的老師們非常熱情，有很好的教學方法，可以吸引孩子們的興趣。 你可以找到它

對於孩子的英語學習，不要給孩子太大的壓力，盡量培養孩子對英語的興趣，讓英語學習變得有趣，可以教他英語童謠，給他**英文卡通、單詞，可以編好記好玩的小段落，對於顫輪組的一些日常用品詞彙，可以用便利貼在相應的專案上寫下英文單詞， 讓孩子能經常看到同巖來，對於身體部位的名詞，家長可以和孩子互動玩遊戲，互相說詞來指代部位，家長要盡量鼓勵他們，也可以和孩子一起學習，這樣更能激勵他們。

孩子在生活中自然地融入英語環境是必要的，英語是一門語言，它起源於生活，在生活中使用。 孩子會有很強的成就感，會激發更多的學習興趣，豐富學習方式，比如用繪本來學習，精美的英文繪本對孩子學習外語有很大的幫助，孩子喜歡圖畫書的內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容， 在給孩子讀書的同時，或者說是大人給孩子讀的一句話滲出，不知不覺中，孩子掌握的東西越來越多。

5月16日，優佳教育公眾號將直播課，可免費收聽。

1. 創造有利的英語學習環境。

英語學習環境意味著學生用眼睛看到的東西，用耳朵聽到的東西，並盡可能多地用英語說話。 用眼睛看主要是指讓學生在學習、生活和娛樂的地方看到和學習英語。

2.創造各種教學場景。

小學英語教學必須盡量激發學生的學習興趣，為學生提供充分的英語對話機會，讓學生在成功運用所學語言達到一定目標後感到快樂。

三是設計遊戲場景，複習和鞏固對話內容。 在對話複習教學中，設計適合孩子口味的遊戲場景是一種很好的辦法，可以幫助教師將單調乏味的複習工作變成生動活潑的複習工作，為學生在輕鬆自然的氛圍中練習語言創造條件，讓學生開心學習。