小河的作文有廣告語嗎？ 小河的作文怎麼樣？

當然，我選擇了小河，18歲。 現在有 2 件商品。 《小王子》是世界文學的傑作，由法國作家聖埃克蘇佩里創作。

這本書講述了乙個發生在非洲撒哈拉沙漠的童話故事：乙個迫降的飛行員遇到了乙個來自外星球的小王子。 小王子曾經訪問過六個星球，每個星球上都居住著乙個渴望權力的人、乙個虛榮心的人、乙個酒鬼、乙個貪婪的商人、乙個自私的持燈人和乙個不知道海洋和山脈是什麼的地理學家。

最後，作者揭示了“愛情和友誼就在我們身邊”的目的和本質。 迄今為止，《小王子》已被翻譯成一百多種語言，被認為是二十世紀最偉大的童話故事之一。 在小河的《小王子》被寫成本土兒童教科書後，小河總部推出的“二號產品”是國內第一本專業兒童閱讀教科書。

其教材和課程作業都是“獨特、獨立、獨特”的。 小河的作文以書名命名了閱讀訓練營和教材課程，具有“天下屬於讀者”、“讀書為王”、“讀書照亮童年”的深刻含義。 1028作文狗新生代教材是中國領軍作文品牌“小河作文”的產品（作文教材）。

《小河作文》有其形象大使——作文狗丁丁和可可，想表達讓作文訓練像寵物一樣善良可愛的意義。

讀小河，寫一輩子。

星火教育似乎有旺旺瘋狂的愛情。

小河作文培訓班還可以，下面就簡單介紹一下機構。

馮斌先生是江蘇省作家協會會員、蘇州少年文學學院副院長、魯芝馮斌作文館館長、中國百年語文教材館常務副館長、小河作文創始人。 在蘇州，小河作文有12所直營學校，目前學生人數可以達到幾萬人，非常龐大。

除了報名上課外，還有其他方法可以提高您的寫作技巧，例如州書

1.寫一篇起始論文。

一年級學生的寫作訓練才剛剛開始，老師對寫作的指導一定要具體細緻。 例如，在第一人稱敘事寫作教學中，教科書中有這樣一段介紹性段落，第一人稱敘述發生在作者身上的真實故事。 當你講述你的故事時，你可以用這個李子孫提供的學生論文作為範本。

乙個好的開場白會告訴讀者你想敘述的事件。 細節幫助讀者想象發生了什麼，從小學一年級開始，他們要求學生在寫作時注意文章的開頭和結尾。 這種三段論從直截了當的主題開始，用細節和證據來證明論文的中心點和終點，已經成為學生論文組織和結構方式的特徵。

2.撰寫描述性文章。

描述性，嚴格來說，它是一種表達形式，而不是一種文章。 然而，美籍華人將其作為乙個單獨的類別，作為乙個寫作題目，來訓練學生如何寫“描述”。 描述是用文字繪製的圖片，可以幫助讀者看到、聽到、品嚐、感受、聞到你所寫的內容。

——序言。 有一年冬天，我走進了蓮花。 我什麼都不懂，我迷迷糊糊地寫了一篇文章。

說說我來到小河的故事。 我一直在寫散文，發洩我的情緒。 總是說自己在小河沒有朋友。

現在，我發現了。 原來我是傻子。 朋友，友誼，而不是自己大聲宣傳你正在尋找朋友。

相反，它靠你自己。 順其自然。 所以，隨著時間的推移，我認識了一些朋友。

我發現，在這種陌生的環境中，我的身影在角落裡無聲地哭泣。 它不再存在了。 我開始撫摸我的小蓮花'所有的人。

漸漸地，我變得更加開朗。 我笑出聲來的那一刻，我就明白了，小禾，天啊！

冬天很冷。

我小心翼翼地撫摸著我的手。

溫暖你的手掌。

然而，我的手掌總是那麼冰冷。

原來我一直都是那麼冷。

朋友說。 我生來就帶著憂鬱的樣子。

同學們說。 我是乙個冷酷的美女。

我笑了。 原來我一直是乙個冷酷的人。

看似。 就像堅硬的冰一樣。

我明白了，我是什麼？

我也明白，小禾，這裡是世外桃源。

把我變成了乙個快樂的天使。

冬天，雪花飛揚的日子。 我應該封住我的心嗎？ 是時候敞開心扉了。

走向世界。 其實，我有很多故事。 但是，我從來沒有對任何人說過。

實際上，我全身都患有磷。 ——後記。

對戰爭的描繪。 學生不應該被“戰爭”這個詞所限制，在學校的教室、宿舍、食堂、操場、興趣班............在家裡，在外面的超市裡，在遊樂園裡在這些地方發生的有趣故事可以被寫出來。

動物王國的戰爭，甚至是貓和狗之間的戰鬥等，都可以在你的圍欄裡產生。

因此，選材很重要，小河徵文大賽往往首先取勝的是材料的新鮮度，其次是表達的技巧。

介於兩者之間，小河作文的年度作文題目很難猜到，所以基本上無法指導。

功夫靠日常生活的積累，多讀書，提高表達能力; 多關注生活，多關注身邊的人和事，為物質的積累做好準備。