關於學會尊重的敘事性作文，要求一篇關於“學會尊重”的作文。

學會尊重》尊重是中國5000年來的品質，也是看不見摸不著的東西。 我們經常大聲呼喊別人尊重我們，但我們尊重別人嗎？

在眾多事情中，我們做了什麼來尊重他人？ 老師給我講課的時候，要專心聽他講的學識如食，只有認真聽，才能獲得一定的精神上的充足，但往往我們認真聽的時候，往往會有蚊子一樣的聲音，我理解有些學生對老師的講課很反感， 他們正在與其他學生討論他們的“國家事務”！漸漸地，蚊子般的聲音範圍越來越廣，以至於老師無法繼續說話，不得不無助地停下來維持紀律。

就這樣，經過多次，一直壓抑在老師心中的憤怒終於爆發了，我們對此感到非常失望，在失望之中，我們被“勸說”了教育我們。

為了讓別人尊重我們，我們能不能先尊重別人？

不，我們只考慮自己的幸福，從不考慮別人的感受。 一旦別人因為不注意而傷害了你，你就會大喊你傷害了我的自尊心。 這就是所謂的尊重嗎？

首先，我們首先要讓自己尊重自己，不能在各種事情上貶低自己。 如果你一開始就沒有自尊，就不要大喊：“你尊重我嗎？

尊重他人是每個有自尊心的人都會做的事情，因為他知道，尊重的前提是首先要贏得他人的尊重。 只要我們在課堂上不說話幾分鐘，我們就可以尊重老師，老師也會尊重我們。 一句話：

尊重他人就是把別人當成自己的人，你需要自尊。 “只要我們這樣做，我們就能贏得別人的尊重。

不要認為尊重他人是不必要的。 它在我們的溝通、事業、學習等方面占有重要地位。 只有尊重自己和他人，才能獲得他人的尊重。 尊重他人是我們的需要，讓我們快樂。

尊重是一件既簡單又深刻的事情。 事實上，只要我們達到這兩個要素，我們往往會非常深刻地看待它：一是尊重他人是自尊的前提; 第二是尊重他人，就好像他們需要自尊一樣，然後又變成了一件簡單的事情。

讓我們永遠珍惜尊重，做乙個懂得尊重的人！

我們每個人都希望被別人尊重，但如果我們想被尊重，我們必須首先尊重別人。 俗話說，“你尊重我，我就報答你”，這是事實。 初次見到乙個人，要主動打個招呼，對方會客氣地對待你，對你一見鐘情。

乙個人可以被別人尊重，這無疑是對生命的肯定。 無論他是誰，當他感到被他人深深地尊重時，都會激發強烈的尊嚴感和責任感。 可以說，對乙個人的充分尊重，就是對他人格價值和價值的認可。

尊重是臉上真誠的微笑; 尊重是當別人表達不同意見時傾聽; 尊重就是為他人的努力鼓掌。 尊重似乎只是對周圍人的奉獻。 我們從小就被“孔榮讓梨”教育，我們都知道，在公交車上一定要給老人讓座，不能嘲笑和嘲笑殘疾人。

這樣的理論有時顯得很不合理，為什麼你年輕的時候就吃小梨呢？ 如果我已經累了，為什麼我必須放棄我的座位？ 你為什麼不能說出想到什麼？

事實上，真正的真相就在這裡：尊重他人就是尊重自己。 有句話說“以桃為我投，以瓊瑤報答”，意思是別人給我乙個桃子，我就用瓊瑤作為回報。

所謂禮相交，在人類社會，一分錢都有回報，不多也不少，總有一天會實現。 這是規則。 大多數時候，規則對大多數人來說都是平等的，所以你對他人的尊重和禮貌會給他們留下好印象，他們會像你一樣對待你。

不是沒有這樣的反例，你怎麼見過乙個眼裡沒人的憤世嫉俗的瘋子，從心底裡贏得別人的尊重？ 頂多是用自己的“叛逆”和“差異”來吸引大眾好奇的目光。 尊重是一種大智慧，因為我們知道這一點，所以我們是富有同情心的。

尊重別人和自己的相似之處並不難，遇見知心朋友的興奮足以掩蓋“尊重”的微弱光芒。 難的是尊重別人和自己的差異。 例如：

你以為抽菸有害健康，汙染環境，他卻把它當成一種混合物，說生活就是要好鬥、活潑，你只想過一種沉悶、平和、得體、舒適的生活。 所以每個人都是不同的，有成千上萬的差異。 尊重就是保持自己的人生信條，以客觀的眼光和欣賞的眼光看待對方，不要求相同，而只是尋求正視差異。

因此，懂得尊重他人的人，已經領悟到了人生的大智慧。 所以，姿態優雅，舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己，有足夠的寬容看別人。 因此，它會受到別人的尊重，只是因為它散發出的高貴祥和的氣息確實令人嚮往和有吸引力。

尊重使人感覺良好，呼吸良好，尊重可以改變奇怪或尖銳的關係，如果對彼此有足夠的尊重，戰爭是可以避免的。 古人說：愛人永遠愛人，珍惜人永遠尊重別人。