《穴居明》與《孔子家語》對比閱讀答案

防守：14分（3分）每次解釋1分。 酌情給予分數。 ①

有學問的人使身體疲憊，因此 15

2 分）d16

4 分）每句 2 分。酌情給予分數。 ①

這是一棟簡單的房子，但我，住在裡面的人，品德高尚，所以看起來並不簡單。 ②

2 分）各 1 分。錯別字將不予扣分。 諸葛路（南陽諸葛路）紫雲閣（西樹紫雲閣）。

3分）答題要求：從內容中扣除“交友”的話題，面試既能從正面兩個方面進行，也可以從反面兩個方面進行，應與段落內容相結合;語言清晰流利。 內容 2 分，語言 1 分。

閔錚在文章中泛泛而談，最多得2分。 例1：我覺得物件的選擇需要慎重，所謂“親朱是紅的，近墨是黑的”，我們應該選擇那些能給我們幫助的朋友，在潛移默化中，實現人格的自我完善。

例子2：交朋友，要和有品位、有追求的人交朋友，能和這樣的人相處，能繼續受好的影響，不斷進步。 這就是所謂的親近朱哲池，就像商在朋友的影響下一定會長大一樣。

例3：保持君子本尊，除了自身修養外，朋友的影響力也很重要，所謂“丹為紅，漆為黑”，多了“好人”和“儒家”在互動，有利於修身。

在《陋居》結尾引用孔子的話，其深刻的意義在於進一步說明陋居並不“醜”，起到了呼應全文開頭和結尾的作用，進一步強化了文章的主題“陋居並不醜陋”。 以乙個反問句結束，警告政策是有力的，發人深省的。

原文：山不高，有仙名。 水不深，有龍就靈。

斯是穴居，但吳德信。 苔蘚的痕跡是綠色的，草是綠色的。 有說有笑，沒有白叮噹當。

你可以給鋼琴調音，讀《金經》。 沒有絲綢和竹子，也沒有案例。 南陽諸葛路，西蜀子雲亭。

孔子：什麼醜？

文章層次清晰，先以山水為上風，指出“四是陋居，我德信”的主題，然後從室外景物、室內人、房內物，渲染出陋居的優雅境界，並引用古代居俊、古聖人的話語來強化文字的意義， 並以乙個反問句結束，回味悠長。

《陋室銘文》引用了孔子的話。

詞語的作用：封建禮儀以儒家思想的道德標準為最高道德標準，孔子是儒家的學派。

作者在文章最後一句話中引用了孔子，以強調作者的高尚品格，同時也表達了作者對封建禮儀的最高道德和混沌品質的追求。

陋室的原文。

唐代：劉玉璽。

山不高，有仙名。 水不深，有龍就靈。斯是穴居，但吳德信。

苔蘚的痕跡是綠色的，草是綠色的。 有說有笑，沒有白叮噹當。 你可以給鋼琴調音，讀《金經》。

沒有絲綢和竹子，也沒有案例。 南陽諸葛路，西蜀子雲亭。 孔子雲：

醜陋的是什麼？ 引文的作用。

引用可以使文章的論點確鑿而充分，同時還可以增強文章的說服力，具有啟發性，語言簡潔、含蓄、優雅。 引文可分為兩種型別：顯式引文和隱式引文。 顯式引用是指直接引用原文加引號，或僅引用原文不帶引號，但註明原文出處。

引文有助於推理和抒情; 引文還可以增加風格並增強表現力。

陋居引述孔子名言的作用：作者在文章的結尾句引用孔子的謹慎話語，是為了強調作者的慷慨和高尚的品格，也表達了作者對封建禮儀最高道德品質的追求。

這是本文的點睛之筆，總結了全文，表明“陋室”並不醜陋。

讀古典漢語，你沒有第一行的卷就是加盲文拼音。

你說的是中文文曲行的閱讀答案，還是學校發的課業，你告訴我，我發給你，有很多。