我的自閉症孩子在哪裡上學？

一切或打擾都是在理解中提前告知襯衫朋友。

很多家長問孩子被診斷出自閉症後能不能上學，但其實並不是說自閉症孩子不能上學，而是要看孩子有沒有這些基本技能。

1.能夠安靜地坐著：孩子無法融入學校或班級，通常不是因為孩子跟不上學習，而是因為孩子的行為跟不上。

學習從來都不是一件容易的事。 從你進入課堂的那一刻起，你需要做的第一件事就是能夠坐在椅子上，並意識到你不是在一堂課上，而是每天都在做。

如果乙個孩子時不時地離開座位，走來走去，甚至在教室裡走出教室，極大地影響了其他孩子的正常學習，我們怎麼能要求老師和其他家長無條件地接受和容忍呢？

因此，坐姿將是自閉症兒童進入學校的第一項技能準備。

2.服從命令的能力：當被要求服從命令時，一些孩子可能會遇到問題甚至攻擊性行為，這可能會使學校生活變得極其困難。

聽指令是人類傳授知識的基本方式，家長也會讓孩子在家完成一些指令，但老師的要求要嚴格得多

1）家長不要求孩子遵守所有指示，但老師要求學生必須這樣做。

一些自閉症兒童很難在任務之間切換，他們必須先完成當前任務，然後才能繼續下乙個任務。 一些自閉症兒童的感覺系統有敏感問題，會拒絕執行某些任務。 在學校裡，孩子們必須克服這些困難，才能參與每一項學習和社交活動。

2）家長不要求孩子立即服從指示，但老師要求學生立即服從。

克服這些困難，養成聽指令的好習慣，不是孩子到學校後應該考慮的事情。 如果孩子在上學之前就已經具備了聽指令的能力，那麼在學校建立和加強這種能力的難度要小得多。

3.學會舉手提問：舉手發言你可能認為這無非是老師提問和學生舉手，但是，對於自閉症兒童來說，可能會出現各種情況：

1）孩子聽到問題並直接喊出答案;

2）除非老師先叫孩子的名字，否則孩子不回答問題;

3）孩子無論是否知道答案都舉手，以至於當他或她被叫到名字時，他或她不知道該怎麼做，等等。 因此，要培養舉手的技能，並不是乙個簡單的訓練可以解決的。 如果您的孩子有上述任何問題，或未列出的其他問題，請務必事先干預您孩子的行為。

專家：這個問題有很多元素，每個孩子的答案都不一樣。 自閉症兒童的未來取決於他自己的能力和他所接受的培訓。 當然，還有社會提供的機會。

如果乙個自閉症的孩子能說話，舉止得體，安靜地坐在教室裡，聽從老師的指示，那麼他就有很大的機會被學校錄取。 但這不是絕對的。 你知道，在中國，這通常取決於老師和學校。

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孩子患上自閉症後，我們非常關心的乙個問題是，自閉症孩子可以上學嗎？ 自閉症可以上學嗎？

自閉症兒童與正常兒童還是有區別的，因為自閉症兒童有語言障礙，社交困難，在普通學校很難融入群體，容易被其他孩子排斥。 一定要根據孩子的情況，找到適合他們學習的地方。

1.有溝通障礙，很難與正常孩子正常玩耍和玩耍。

2.自閉症兒童情緒不穩定，容易產生恐懼和不適，經常需要他人的幫助。

3.其他學生對自閉症的了解，自閉症兒童在學校難免會給別人帶來一些麻煩，而對自閉症了解不夠的人容易對他們產生厭惡或恐懼。

4.自閉症兒童普遍缺乏群體生活的經驗，難以融入群體。

在適合兒童的學校學習對自閉症兒童有幫助**。

在特殊學校，甚至在普通學校，孩子可以在一定程度上與外界接觸，與家庭成員以外的人交流，這對孩子的社交和語言能力的發展極為重要。 同時，孩子們可以得到他們需要的幫助，如同伴支援、老師鼓勵和生活幫助。

根據您孩子的情況選擇一所學校。

一般來說，如果孩子是輕度自閉症，可以去正規學校，中度或重度自閉症的孩子可以去特殊學校，他或她應該在上學期間跟上孩子的情況，如果好轉，可以考慮進入普通學校或返回特殊學校。

孩子患上自閉症後，我們非常關心的乙個問題是，自閉症孩子可以上學嗎？ 自閉症可以上學嗎？

1.不要一味想把孩子送到普通學校，在不適合孩子的學校學習，對孩子的身心來說都是很大的負擔。