你怎麼能容易地記住事情，你怎麼能有效地記住事情？

1、全方位撒網，專注捕魚

要記住英語單詞，一定要每次都記住很多。 因為我不比別人聰明，記住單詞後，別人會忘記五分之一，而我永遠不會忘記比別人少。 我們可以給自己設定乙個目標，比如每天背100個單詞，理想情況下，需要的單詞數應該達到500個。

將背誦次數設定為每天 500 次，雖然你可能在現實中只記得 100 次，但這 100 次一定是你記憶最深的。

2.你可以嘗試背誦字典

因為字典對每個單詞的解釋比較全面，而且以同乙個字母開頭的單詞被分組在一起。 你不能記住任何字典，所以一定要找到一本只包含你想記住的單詞的字典。 另外，最好有解釋和例句。

而且，一定要有音標！ 一般來說，教科書末尾的詞彙表是給那些認真聽課的好學生準備的，要想走捷徑，那些東西一定不能背下來。

3.分類分為一般法

所謂東西是靠點子聚集的，人是有分組的，言語也有其家族歷史和裙帶關係。 常用的分類方法有：同義詞和反義詞分類、物種性狀分類、類比分類等。

例如，“笑”的詞通常是 chortle、chuckle、guffaw、jeer、snigger、simper 等。 對這個“詞族”進行分類是掌握單詞及其含義的好方法。

4. 創意

有很多方法可以進行聯想，這些聯想通常可以在含義、發音或影象上進行聯想。 例如，vernal 和 venial 是看起來相似且發音相似的詞，唯一的區別是前者有乙個“r”，後者有乙個“i”。 按照意思，不妨這樣想，“r”很像一片小葉子，自然和春天有關; 而“我”就像乙個人，是乙個自然會犯錯的人，它與“寬恕”的意義聯絡在一起。

這種方法有時看似“牽強附會”，但對於幾個實在記不住的單詞，不妨根據自己的習慣和文化背景，進行創意和聯想記憶，這也會讓枯燥的記憶變得有趣。

1.散亂比集中背誦，經常把以前的東西拿出來複習，再加入新的相關資料一起思考，既能記住新舊知識，又能記住新知識。 2.

通過實際經驗和示例很容易理解資訊的含義並理解主題。 3.通過使用最佳優勢來視覺化需要記住的內容，或者讓它們相互關聯，將更容易記住。

4.多練習。

有時候太健忘了。

您可以拿一張便簽或標籤來記憶。

打電話給某人，隨時提醒你。

將要做的事情或要記住的事情放在手機的螢幕保護程式上。

這樣，您可以隨時隨地檢視它，並且很容易記住。

迴圈助記符，邊表演邊記憶

在理解內容的基礎上進行記憶 在理解的基礎上，找到這些規律可以節省時間，提高記憶效果。 例如，“燃燒的雲”描繪了天空中燃燒的雲的形狀變化。

邊朗誦邊表演 在朗誦文字時，以適當的動作，邊背邊演，增強了對古詩和文字的理解，從而與作者的情感產生共鳴。 例如：在背誦《鵝》時。

如果乙個知識點中有幾個點，並且是逐段的，你可以在每個段落中找到乙個單詞（通常是第乙個或第二個單詞），並組成乙個易於記憶的公式。

你懂的就背，不要死記硬背，我只是以前沒懂，我只是單純地背下來，這導致我總是記得比別人慢。 如果你理解它的含義，就很容易記住。

增強記憶力的 10 種方法：

1.只要專心致志，專心致志地記憶，消除分心的思想和外界干擾，大腦皮層就會留下深層的記憶痕跡，不容易忘記。 如果你反應遲鈍，專心做兩件事，會大大降低記憶的效率。

2.如果你有強烈的興趣，如果你對學習材料和知識物件不感興趣，即使你花更多的時間也很難記住它們。

3.理解記憶理解是記憶的基礎。 只有你所理解的，才能被記住並記住很長一段時間。 僅靠死記硬背並不容易記住。 對於重要的學習內容，如果能做到理解和背誦的結合，記憶效果會更好。

4.過度學習是指在背誦的基礎上，將學習材料背誦好幾遍，以達到背誦和背誦的水平。

5.及時複習和遺忘的速度先快後慢。 對於剛剛學過的知識，趁熱打鐵，及時複習和鞏固，是加強記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.在經常回憶學習時，不斷嘗試回憶可以使記憶中的錯誤得到糾正，遺漏可以彌補，困難的學習內容可以更牢固地記住。 閒暇時，可以經常回憶起過去記得的事物，以免遺忘。

7.視聽與視聽相結合，可以同時利用語言的功能和視覺聽覺器官的功能，加強記憶力，提高記憶效率。 比單次默讀要好得多。

8.多種手段可以根據情況靈活地使用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶、大綱和大綱、做筆記、卡片等記憶方法來增強記憶。

9.一般來說，上午 9 點到 11 點、下午 3 點到 4 點和晚上 7 點到 10 點是記住的最佳時間。 不如利用以上時間，把難記的學習資料背下來。

10.在保證營養、積極休息、體育鍛煉等的基礎上，科學利用大腦可以防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，可以大大提高大腦的工作效率。 這是提高記憶力的關鍵。

記憶是過去經驗在人腦中的反映。 它由記憶、保留、再現和回憶四個基本過程組成。 其形式包括意象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情感記憶、運動記憶等。

記憶的敵人是遺忘。 提高記憶力本質上是盡可能地避免和克服遺忘。 在學習活動中，只要進行有意識的鍛鍊，掌握記憶的規則和方法，就可以提高和增強記憶力。

我們上學的時候，總是要背誦很多知識點，一般來說，在這種情況下，總覺得自己的腦細胞不夠用，看了好幾遍書，腦子還是空白的，越著急越想不起來，現在我就和大家分享乙個我用了十幾年的招式， 我不僅能快速記住知識點，還能長時間背誦，通過這種方法可以有效提高記憶力，幾乎全班同學在大學期末考試準備時都用了我的方法。

晚上寫下來，只要勉強寫下來，早上醒來再回來，再看不下去，它就會。

慢慢來，深呼吸，消除所有干擾，將單詞變成句子，圖片，將單詞變成英語

首先要了解這個東西，不能死記硬背，機械灌輸，一定要理解，理解之後更容易記住，其次，理解之後一定要內化這些知識，內化後不容易忘記，最後，一定要有計畫複習，人類會忘記， 因此，我們必須計畫複習才能更好地記住。

我個人覺得你應該先了解這些東西，然後做一些熟悉，然後用正確的方式背誦，記憶比較快。

如果你想快速寫下一些東西，你必須集中精力尋找它們之間的聯絡，這樣你才能把它們牢牢地記在腦海裡。

要想好好記憶，就需要在學習和記憶後，根據遺忘曲線（規律）進行“間隔重複”和“檢索記憶”。 其次，想象力是很多記憶的源泉，想象得越生動，就越容易記住。

有一種方法可以找到想象力，簡單來說，就是通過“諧音、影象轉換、意義轉換”，對那些無意義的數字或單詞進行編碼，以便更好地完成記憶。 在“精英速讀記憶訓練軟體”中，編碼記憶具體分為“數字編碼、人體編碼、家具定位（位置記憶和宮殿記憶）”三種具體型別。 例如，軟體中編碼的數字分為“0到9”和“00到99”，總共有110個，只要對110個數字進行編碼和記憶，無論數字有多長，你都可以記住它。

在以後的學習中，無論是數字還是文字，都可以根據實際情況和實際需要靈活切換，以便更好地記憶。

第三，知識要相互關聯。 相關性是將新知識與已知知識聯絡起來的嘗試。 這樣，在學習新事物時，不是要學習乙個完全不熟悉的概念，而只是要了解與你已經擁有的東西的區別。

例如，使用“這與......相同“學習的心態; 告訴自己“這只是概念的延伸”。 這使我們能夠更快地理解我們所學的內容，讓大腦記住更多的資訊並減輕記憶的負擔。