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史密斯先生是英國人。 他教英語。 他的英語課非常有趣。
他愛我們,我們也愛他。 史密斯先生有 2 個孩子——湯姆和瑪麗。 湯姆今年 7 歲,他的妹妹瑪麗只有 4 歲。
湯姆已經上學了,而瑪麗還沒有。 史密斯先生喜歡穿T恤和牛仔褲。 他也喜歡足球。
放學後,我們經常打籃球。 有時,史密斯先生我們玩,有時他和我們一起玩。 他喜歡打籃球。
組成 2有一天,我父親做了一架非常漂亮的飛機。 他的孩子們非常高興,想成為第乙個玩的人。
他們開始爭吵,無法說服對方。 父親想了很久,終於有了主意。 他說這架飛機是給最好的孩子的。
他從不和母親吵架,總是幫她做家務。 聽到爸爸的話後,孩子們都失望地走開了,說,那爸爸,只有你了。
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總結。 您好,很高興為您解答。 翻譯如下:
親愛的邁克:我很高興聽到你要來杭州。 杭州作為一座充滿文化和歷史的美麗城市,聞名於世。
參觀杭州博物館是了解杭州的絕佳方式。 您將被邀請到我們的班級談論學校生活。 然後,我們可以去西湖划船,欣賞迷人的風景。
我和我的朋友將在我家為您舉辦派對,在那裡您可以品嚐我們的傳統美食。 如果我們能去看藝術展覽就好了。 希望你在這裡玩得開心。
你的,李華希望能幫到你,謝謝你,
你好。 這是**,有文字版嗎?。
您好,很高興為您解答。 翻譯如下: 親愛的邁克:
我很高興聽到你來杭州。 杭州作為一座充滿文化和歷史的美麗城市,聞名於世。 參觀杭州博物館是了解杭州的絕佳方式。
您將被邀請到我們的班級談論學校生活。 然後,我們可以去西湖划船,欣賞迷人的風景。 我和我的朋友將在我家為您舉辦派對,在那裡您可以品嚐我們的傳統美食。
如果我們能去看藝術展覽就好了。 希望你在這裡玩得開心。 你的,李華希望能幫到你,謝謝你,
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三個法國人坐在一起,談論他們在英國的經歷。
第乙個說:“我曾經聽到有人喊,'看外面',所以我把頭伸出窗外,一桶水倒在我的頭上。 似乎這個“向外看”的意思是“不要向外看”。 ”
第二個說:“有一次我在船上,突然聽到船長喊道,'把你的手放在甲板上。 於是我把手放在甲板上,被踩了一腳。 ”
輪到第三位法國人講述這個故事了。 有一次他很早地去拜訪乙個英國朋友,女僕告訴他,“他還沒有上來,所以半小時後回來。
當第三個男人第二次來到他朋友家時,女僕說:“他還沒有下來。 第三個人說:
當我說“他沒起床”時,我的意思是他還沒有起床,所以他還沒有下樓。 ”
英語短語有時的含義與它們的字面含義完全不同。 “向外看”就是要小心,要小心,而不是讓人往外看。 所有手在甲板上意味著將所有手聚集在甲板上,而不是把手放在甲板上。
第三個故事中的誤會已經在文中解釋過了。 法國人不知道這些英語單詞和短語的含義,所以他們開玩笑。 )
希望對您有所幫助
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三個法國人坐在一起,談論他們在英國的經歷。 第乙個說,有一次我聽到有人喊我小心,我把頭伸進窗戶,乙個裝滿水的水桶落在我身上。 似乎“看”可以意味著什麼,你一定不能看它。
第二個說:“我在一艘船上,聽到船長喊道:”所有的水手都到甲板上去。
我把手放在甲板上,有人在上面走動。 這是第三個法國人的故事。 他說,有一次他很早就打電話給乙個英國朋友,那個女孩就上門了。
他不是。 半小時後再來。 當第三個人拜訪他的朋友時,她說,“他沒有寫下來。
第三個說:“如果他不能,他不下來,他在**嗎? '女僕說他還在睡覺,我說“他是錢”,意思是他還沒有起床,所以他還沒有下樓。 ”
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今天我帶朋友去參觀了我叔叔的農場。 經過乙個小時的巴士車程,我們終於到達了農場,它位於乙個群山環繞的小山谷中。 農場面積近20萬平方公尺。
當我們到達時,我的叔叔熱情地歡迎我們,並帶我們參觀了農場。 這裡到處都是(golen rice,golen 不是乙個詞),代表著豐收。 我的叔叔非常好客,我們一起在農場吃午飯。
下午,我們去參觀日光溫室時,叔叔給我們做了詳細的介紹。 在這次旅行中,我們感到非常親近大自然。 一天結束時,我們在下午4點愉快地回來了。
帶我們參觀了農場,應該在農場周圍
戈倫一定是個錯別字。
我們覺得我們很貼近自然,我們不需要在句子裡,可以刪掉。
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今天,我帶朋友參觀了我叔叔的農場,經過乙個小時的巴士車程,我們到達了坐落在群山環繞的峽谷中的農場。 農場面積約20萬平方公尺。 當我們到達時,我叔叔熱情地歡迎我們,並帶我們四處逛逛**,到處都是金黃色的大公尺,預示著豐收,我叔叔也非常好客,我們在農場吃了午飯。
下午,當我們參觀日光溫室的小棚子時,叔叔認真地給我們做了介紹,在這次參觀中,我們感到非常親近大自然。
經過一天的旅行,我們在下午4點愉快地回來了。
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今天我帶朋友去參觀了我叔叔的農場,經過乙個小時的車程,我們到達了群山環繞的山谷中的農場。 農場面積約20,000平方公尺。 抵達後,我們受到了叔叔的熱情接待,並帶我們參觀了農場。
農場裡到處都是金燦燦的麥田,呈現出豐收的景象。 叔叔熱情好客,我們在農場吃飯。 下午,我們參觀了陽光溫室,叔叔向我們介紹了自己,我們感到親近大自然。
經過一整天的旅程,我們高興地在下午4點出發返回。
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在傳統文化的喪失中。
人們普遍指出,許多傳統文化正在消失,技術也在發展。 許多古老的建築和傳統的生活方式被遺棄了。 看來,傳統文化和科技將在現代被取代。
以下原因可以解釋上述現象。 首先,傳統技術總是被認為是無效的,而新科學總是有效的,因為現代科學技術同時為我們的日常生活和學術生活提供了便利,我們可以節省大量的金錢和時間。 其次,保護傳統文化,特別是維護和修復歷史建築的成本很高。
在我看來,傳統文化雖然是古老的傳統,但跟不上社會的發展。 這是歷史的潮流,傳統文化和科技最終無疑會消失。
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我有乙個夢想,把所有的沙漠都變成綠洲,再也不會有壓倒性的沙塵暴遮住我們的眼睛;
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森林裡有乙隻帥氣的燕子,它有美麗的羽毛。 它以其美麗而自豪。
有一天,乙隻烏鴉飛了起來。 他聽到燕子唱道:“我有世界上最好的羽毛。
烏鴉停下腳步,看著燕子。 “你在唱什麼? “我是天空中飛翔的最漂亮的鳥。
你吃得不像我。 烏鴉很生氣。
醫 管 局! 你覺得你太好了。 我的每一根羽毛都比你的好。 “你在開玩笑! 你的羽毛又黑又厚。 我輕盈而美麗。 烏鴉和燕子吵了起來。
然後烏鴉說:“我們去找那只聰明的鳥南韓吧。 我們會問她誰的羽毛更好。 “好的。 “兩隻鳥向北飛去。
當兩隻鳥向北飛時,天氣變冷了。 然後有一天,開始下雪了。 燕子不得不停止飛行。
我很冷。 我不能再飛了。 “你的羽毛太薄了,所以你很冷。
我可以做我溫暖的羽毛。 於是烏鴉用自己的羽毛給燕子取暖。
從那以後,燕子就再也沒有在別人面前炫耀過自己的羽毛了。
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森林里長著美麗羽毛的英俊燕子。 他為自己的美貌感到自豪。
有一天,乙隻烏鴉飛過。 他聽到燕子唱道:“我有世界上最好的羽毛。
烏鴉停下腳步,看著燕子。 “你在唱什麼? “我是天空中飛翔的最漂亮的鳥。
你沒有我那麼漂亮。 烏鴉很生氣。
醫 管 局! 你認為你很好。 但我的每一根羽毛都比你的好。 “你在開玩笑! 你的羽毛又黑又厚。 我的是閃亮而美麗的。 烏鴉和燕子吵了起來。
然後烏鴉說:“我們去找那只聰明的鳥南韓吧。 我們會問她誰的羽毛更好。 “好的。 兩隻鳥向北飛去。
當兩隻鳥向北飛時,天氣變冷了。 然後有一天,開始下雪了。 燕子不得不停止飛行。
我很冷。 我不能再飛了。 “你的羽毛太薄了,所以你會很冷。
我的羽毛讓我保持溫暖。 於是烏鴉用羽毛溫暖了燕子。
從那以後,燕子再也沒有在別人面前炫耀過自己的羽毛。
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房東,我只指出乙個錯誤:你[吃的]不像我一樣漂亮。 如果你犯了乙個錯誤,它應該是 ARE。 翻譯過來就是:“你不如我漂亮。 ”
其他譯文類似,這裡就不一一贅述了。
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每年春節期間,我們都能拿到年錢,但也不全是合理的。 我的新年錢有一部分給了父母,有一部分去了銀行,父母支援我這樣做。
在我看來,這是處理年錢的合理方式,因為很多人的自制力很差,如果把所有的錢都放在自己手裡,很快就會花掉。 沒有錢,就沒有辦法買到你想要的東西。 因此,它(合理使用年錢)可以幫助父母節省一些錢,並把一些錢掌握在自己手中。
如果我的父母把我的新年錢存入銀行,他們會在我上大學時用它來作為生活費。
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我們每年都會收到紅包...... 但不是所有合理使用它)。我要把一半的錢給我的父母,剩下的一半存入銀行(或者說我會得到一半......
我的父母支援我這樣做。
。語法。。。 這有點難以理解。
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我們可以拿到乙個農曆新年,每年的年錢,但並不是所有合理使用音節的人都能得到一部分給我的父母,另一部分是通過他們自己的銀行。 我的父母也支援我這樣做。
在我看來,這是一種合理的方法。 由於很多人的自制力較差,如果全靠自己的錢,花錢折磨人,但是會很快,如果他沒有錢,就沒有辦法買到他想要的東西。 因此,這是為了幫助父母將一部分錢和另一部分錢掌握在我們手中。
如果我父母在銀行裡有新年的錢,我會用它作為我上大學時的生活費。
我不敢說英語,我對英語不太了解。 但是,它被翻譯成韓語。 相當的序言與後記不符。 沒有乙個讀完就能理解的詞不知道你在說什麼。 呵呵,我可以保證你是用軟體翻譯的。
問題:有三個連續的自然數,其中最小的數能被15整除,中間數能被17整除,最大的數能被19整除,那麼這三個自然數是什麼? 乙個: >>>More
三樓說得不錯,在沒有其他t的情況下,可以練習全能,以後遠征會派上用場,所以隊長直接扔了。 其實你現在可以專心培養抄襲了,而紫提後的強主 t